乌鲁木齐创办监狱家长学校

乌鲁木齐市家庭教育研究会配合市关心下一代委员会创办了新疆第一所监狱家长学校。通过学习,使家长们认识到孩子犯罪的根源,无不与家长的教育方法、家庭缺少温暖有关,家长们表示要认真配合劳教所干部,做好孩子的改造工作,彻底改变过去对孩子不问不管,袒护、包庇孩子的做法。社会的关怀,党和政府的温暖,使失足青少年冰冷的心     

创办家长学校的几点尝试

创办家长学校的几点尝试遂平县第一初级中学高明兴，杨建业我校家长学校是从１９９３年开始创办的，家长学校的具体工作由“家教指导小组”和“家长委员会”共同负责，由学校一位副校长负责领导。家长学校每期组织两个教学班的学生家长参加学习，全校共有２４个教学班，每...     

创办家长学校的认识与实践

我县第一所家长学校,是1984年春,在县教育学会的配合下,由第一中学自发办起来的。1986年2月我们又在《中共中央关于教育体制改革的决定》精神指引下,承担了省教育学会、省教育科研所以改革家庭教育,解决家庭教育和学校教育协调一致同步施教为办校宗旨的家长学校实验任务。我们于1986年4月28日,在我县第五小学(县重点小学)开办了一所具有实验性质的家长学校。连同一中的家长学校,各办一个班,各招收50名学员,按实验方案进行了系统的实验工作。1987年4月上旬绥化地区教育学会在我县召开了全区的家长学     

建立良好合作关系 创办特色家长学校

广东高州中学创建于1905年,是一所历史悠久的百年老校,现为全国现代教育技术实验学校、广东省一级学校、国家级美术教育培训基地、国家环保教育示范基地。多年来,我们一直切实加强对家长学校的科学管理,帮助家长理性地开展教育,提高家庭教育的水平,进一步提高了办学质量,深受社     

完善家长学校课程建设

林蔚小学地处崂山腹地，居民的文化程度、家长的自我教育意识以及对孩子的教育意识都具有明显的地域性特征。受崂山水库水资源保护的限制，当地就业岗位很少，居民只能外出打工，早出晚归的现象居多，这种地域的特殊性，深刻的影响着当地教育的发展水平。     

深化教育改革 创办特色学校

创办特色学校是深化教育改革的一个新课题。所谓特色学校,它既有一般学校的共性,又有与众不同的个性。它从本校的实际出发,在全面贯彻教育方针的基础上,以自身的长处、优势为突破口,形成自己独特的风格,抓出成果,推动学校工作的全面改革和提高。创办特色学校,作为一种探索与实验,在我县还只是刚刚起步,回顾总结我们所走过的路,我认为,教育思想的转变是办特色学校的思想基础;选配具有现代素养的校长是办特色学校的关键条件;科学地运用激励原则,是办特色学校的主要动力。 (一)、端正教育思想,是办好特色学校的     

创办『家长学校』架设心灵之桥

家庭教育对孩子的成长有着不可替代的作用.为了广泛调动家长的积极性,我校充分利用"家长学校"这一有效载体,开展了多项扎实有效、灵活多样的家校合作活动,在学校与家庭之间架设了一座心灵沟通的桥梁.     

如何办好家长学校——乐凯小学创办家长学校开发家教资源的实践与探索

中华民族有着良好的家教传统。孔子“诗礼传家”，孟母三迁、诸葛亮教子勤俭美德，已成为家教典范。虽然，古人对子女的教育重在“忠孝仁义”的德行上，但他们为国教子的精神，值得借鉴与弘扬。     

创办“家长学校” 协调“两个教育者”

社会物质生活的提高,独生子女比例的增大,家长对子女期望值的层次也越来越高.同时,改革开放的经济形势也给青少年学生提供了广阔的信息空间.生活向学校德育工作提出了复杂的任务,如果家庭缺乏教育素养,那么不管教师付出多大的辛苦与努力,都无法收到完满的效果.反之,如果学校德育仅仅采用传统的灌输说教的方式,而不把它化为学校与家庭的活生生的看得见摸得着的共同教育,那么同样难于奏效.因为“学校的复杂教育过程中产生的一切困难的根源也都可以追溯到家庭”.(苏霍姆林斯基语)     

深化教育改革 创办世界一流的高等职业教育

随着知识经济的兴起和经济走向全球一体化，国际竞争更加激烈，世界各国都在深入研究教育改革。怎样创办世界一流的高等职业学校，海淀走读大学从如下三方面进行努力。 １、深化改革，开创和坚持海大独特的办学体制，在体制的内在推动下，努力提高教育质量，努力提高办学效益，努力把学办“活”。 中国人口多，底子薄，中国高等教育的发展必须公办与民办相结合，两条腿走路。国家应当加大投入，但财力不足，包不下来。过分依赖国家投入，既不能充分满足广大群众的求学需要，反而容易滋长吃“大锅饭”的情绪，束缚高等教育的发展。高等学校不…     

家长学校通知

为确保家长学校授课内容具有时代性、针对性和科学性,应家长学校开办讲座的要求,我刊从2003年5月期起开设了专家讲座,受到家长学校学员的欢迎。为办好2003年新学期家长学校讲座,我刊现将2003年9—12月各月讲座题目刊登如下: 9月期家长学校讲座题目:学龄期家庭智育     

完善学分制模式 深化教育改革

本文在概述学分制内涵和实行学分制必要性的基础上，对我院学分制的实施现状进行分析，指出了所取得的成绩及不足，重点论述了完善学分制的构想：优化教学计划、完善选课制、推进区域高校学分互通、构建以宿合和“特征群”为组织形式的新的学生管理模式。     

家长学校ABC

在《全国家庭教育工作“九五”计划》中,对家长学校给予了充分的肯定,认为“家长学校是普及家庭教育知识的有效途径;是中学、小学、幼儿园开展家长工作的较好形式;是学校、家庭、社会教育相结合的重要途径。” 什么是家长学校呢?理论上的界定至今还没有。通俗地说,家长学校就是面对家长开办的学校,在这个学校     

办好家长学校

随着教育改革的深人和发展,家长学校对社会、学校、家庭的作用愈显重要。“抓住机遇,开拓进取,极大地发挥家长学校的能动作用。使家长学校的办学更上一层楼”,这是我们湛江市湖光中心小学领导的决策。继1994年我校家长学校被评为湛江市优秀家长学校后,今年又被评为广东省优秀家长学校,成为当地社会主义精神文明建设的窗口。我们的经验是：提高认识。落实管理,办出特色。     

论家长学校

在最近一两年间,我国社会上出现了一种引人注目的新型学校——家长学校。这是我国教育发展史上前所未有过的新生事物。家长学校的出现,对于改善我国的家庭教育工作,实现家庭教育科学化,促进整个教育事业的发展,有着重要的现实意义和深远的影响。家长学校,顾名思义,就是对在家庭生活中承担抚养教育子女任务的父母或其他长者进行教育和训练的学校。家长学校是一个统称,具体的类型有“家长学校”、“父母     

深化教育改革，创办特色学校——宁德市蕉城区实验小学

宁德市蕉城区实验小学是一所省级示范性小学，始建于1958年。学校占地面积12007平方米，现在教学班36个，在校生2200多人，现共有教职工119人。学校布局和谐、幽雅美观，设施一流。拥有多媒体电教室、实验室、图书室、演播室等20多个功能教室。安装了闭路电视系统、校园计算机网络系统。     

企业教育改革须完善动力竞争机制

企业教育改革须完善动力竞争机制陈宝友在进行企业教育改革的过程中，笔者认为要特别注意完善、强化以下几个配套的动力竞争机制。第一，要完善岗位、技能工资运行办法，坚持择优上岗。企业在完成了岗位测评工作的基础上，要对企业的在职职工进行正规的、适合本企业特点和...     

以高等教育法的完善促进教育改革

在过去的一年,"去行政化"成为教育界关注的第一热词,今年"两会"期间,代表委员们更是将关注化成实际行动,纷纷建议通过修改《高等教育法》来迈出去行政化的第一步.代表委员们认为,从法律层面来看,我国高等教育法中存在的高等学校办学自主权保障制度不健全,权力分工、权力配置和权利救济制度不完善等缺陷,是导致行政化的法制原因.应通过修改我国高等教育法,完善高等学校办学自主权保障制度;确立学术权力主导地位;实现学术权力、行政权力和教师民主管理权之间相互制衡和相互配合;完善教师民主管理制度;构建师生权利救济制度,为我国高等学校去行政化改革奠定坚实的法制基础.     

完善公安继续教育推进公安教育改革

在新一轮公安教育改革中,公安院校将由单纯的学历教育转向以培养公安职业技能为主的继续教育。为使公安继续教育良性有序地发展,本文就加强教师队伍建设、合理设置课程、改进教学方法等问题进行了探讨。