汽车服务工程专业主流教材质量评价体系的设计与研究

专业主流教材是教学内容的载体,是深化教育教学改革、全面推进素质教育、培养创新人才的重要保证。在当前高等教育的改革浪潮中,对专业主流教材质量进行评价,有着重要的现实意义。本文作者在广泛调研和深入分析的基础上,初步确立了汽车服务工程专业主流教材质量评价指标,介绍了评价指标权重确定的方法。     

非相关文献知识发现有效性评价的研究现状及评述

对国内外非相关文献知识发现的有效性评价研究现状进行扫描,根据有效性评价的方式和标准的不同,将非相关文献知识发现的有效性评价研究分为五大类,包括：临床验证、以Swanson研究为标准、统计评估、专家评估、重复前人实验等,进而通过对各有效性评价研究的实施过程分析,评述各评价方法的优势和劣势。     

政府科技投入支持新兴产业的有效性评价方法

政府科技投入支持新兴产业发展是引导产业结构调整的政策工具。评价投入的有效性应依据效率和效益标准,重点评价目标达成度、投入产出的成本收益和创新绩效。该文建立起有效性评价的方法、模型和指标体系,并以863计划支持高技术产业发展的有效性评价及国际对比研究为例进行应用研究。     

保障群体细分视角下公租房供给有效性评价——以西安市为例

从公租房保障对象的细分子群视角出发,通过建立公租房供给有效性评价体系,利用投影寻踪模型,对西安市公租房供给有效性进行评价。从供给有效性水平综合衡量来看,在本地户籍中低收入群体上有效性最高,在农村转移务工群体和外来经商群体上有效性适中,在城市间转移就业群体和新毕业大学生群体上有效性最低。从各指标维度来看,西安公租房供给在准入管理、社会保障、户型面积、周围交通及生活娱乐配套等具体指标维度方面存在群体细分差异,其中本地户籍收入群体在准入管理、交通及娱乐配套上评价较高,在户型面积及后期维护管理上评价较低;农业转移群体和外来经商群体在房屋整体功能上评价较高,在社会认同和保障方面评价较低;城市间转移就业群体和新毕业大学生群体在社会保障及子女教育上评价较高,在准入管理、交通及娱乐配套上评价较低。     

模糊综合评价法在企业知识管理有效性评价中的应用研究

文章首先探讨与阐释了模糊综合评价法的基本原理、步骤和方法,然后提出企业知识管理的有效性评价指标体系,并利用模糊综合评价法对某企业知识管理的有效性进行了评价。     

浅谈如何抓住重点,解决教学低效问题

课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,使学生在学业上有收获,有提高,有进步;在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不感兴趣到感兴趣。要达到有效性,必须坚持科学发展观,从目标的制定、教材的解读、对学生的了解、对课堂节奏的把握等几方面进行有效的探索和提高。     

全面理解和把握马克思主义理论教育的有效性

马克思主义理论教育工作者应全面理解和把握理论教育的有效性。其有效性评价的基本标准是在总目标下,应有每个学生个体的具体目标;其有效性评价是过程评价与终极评价的有机结合;其有效性的根本目标在于教育成效的＂可持续性＂发展。     

情报研究有效性评价的国内外研究现状及评述

界定情报研究有效性及情报研究有效性评价的定义,从理论和实证两个维度综述国内外研究现状,评述非相关文献知识发现及研究前沿探测两个领域各评价方法的优势、劣势;总结情报界有效性评价的研究态势及存在的问题.     

高校专业课程教材内容组织方法的探索与实践

结合高校专业人才培养目标,从专业方向的整体和局部出发,对专业课程教材内容组织方法进行探索。提出将专业课程体系分为内联、外联和混联三种不同系统,围绕相应系统的主线进行教材组织的方法,并结合实践证明该方法的可行性和有效性。     

基于B/S架构的高校教材测评系统实现

构建科学的高校教材评价体系是创新高等教育的必要要求,也是完善教材体系的必由之路。本文建立了基于B/S架构的高校教材测评系统,可以有效地收集学生对教材的评价意见,科学分析教材评价数据,改变了传统教材测评方式,为以后的教材编写和教材选取提供科学可靠的依据。     

基于投入与产出的质量管理有效性研究

质量管理有效性的评价涉及多个输入输出指标的综合评价。在构建质量管理有效性评价指标体系的基础上,利用数据包络分析法对质量管理有效性进行了评价,并进一步用典型相关分析法对有效企业和无效企业的主要影响因子做了提取和分析,为企业正确决策提供信息支持。     

高校专业课程教材内容组织方法的探索与实践

结合高校专业人才培养目标,从专业方向的整体和局部出发,对专业课程教材内容组织方法进行探索。提出将专业课程体系分为内联、外联和混联三种不同系统,围绕相应系统的主线进行教材组织的方法,并结合实践证明该方法的可行性和有效性。     

企业合作技术创新界面管理有效性评价研究

围绕企业合作技术创新界面管理有效性评价,对界面管理的特点及有效性评价问题展开分析,研究网络环境下,企业技术创新对界面管理的有效性影响因素。在此基础上,构造界面有效性的评价指标体系,利用网络分析法确定各评价指标的权重,为网络环境下企业技术创新界面管理有效性评价提供一种可借鉴的方法。     

基于DEA模型的广西物流服务效率评价研究

以物流业的固定资产投资、能源消耗和物流业从业人数为投入指标,货运量、货物周转量和物流产值为产出指标构建了区域物流效率评价指标体系,运用DEA效率评价模型,对广西2004—2011年物流系统的综合相对有效性、技术有效性、规模效益有效性和超效率进行分析,结果显示广西物流投入产出总体有效性为50%,在综合相对无效的决策单元中个别年份存在着经营效率低下和资源的浪费现象。     

相对动态绩效评价方法的思想和最新研究进展

本文提出相对动态绩效的管理有效性评价方法,通过绩效的相对动态变化来定量地刻画管理效果.具体通过提出了管理可能集、管理前沿、管理效益以及管理有效性的概念,给出了管理有效性的具体测算方法和计算实例.结果表明,管理有效性概念和评价方法的提出有助于保证评价工作的公平性,真正反映出被评价单位由于经营管理的主观努力程度所取得的效果.借鉴前人关于管理学中人性假设的发展历史脉络及其相互之间关系的研究成果,指出管理有效性评价理论和方法满足"创新人"假设,该方法能够调动人们的积极性,使管理者具有发挥主观能动性和自主创新的动力.最后,介绍了课题组关于相对动态绩效评价方法的最新研究进展.     

文后参考文献引著质量及其审查方法

提出了文后参考文献引著质量的四个指标:规范性、准确性、真实性、有效性,它们形成一个质量评价体系;并提出了以此质量评价体系为依据的文后参考文献审查方法,依次是:真实性审查,有效性审查,准确性审查和规范性审查,其中有效性审查又依次是:恰当性审查,时效性审查和权威性审查。     

住房政策有效性的灰色综合评价研究

住房政策的有效运行是住房市场健康稳定发展的根本保障,评价住房政策的有效性有利于政府的科学决策。本文首先界定了政策有效性的内涵,建立了有效性评价指标体系和灰色综合评价模型,接下来以2001-2011年全国住房市场数据为样本,对住房政策的运行效率进行实证研究。指出住房政策有效性提升至"优级"的空间很大,政府应在改善住房政策的宏观运行环境、提高住房市场发展的成熟度等方面加大力度。     

浅论高校教材的管理与建设

本文分析了教材管理和建设中存在的一些问题,论述了通过树立岗位意识,加强教材档案库建设,开展教材研究,建立教材评价体制等途径来加强教材的管理和建设.     

情报研究有效性评价的影响因素及对策分析

原创性定义情报研究有效性评价的概念。将情报研究有效性评价的影响因素分为主体因素、过程因素和制度因素等。为避免影响因素引起的评价偏倚提出相应对策,包括：专家团队的合理布局、评审程序的合理设计以及建立客观、系统、可量化的评价标准等。对评价标准的客观性、系统性、可量化性等属性进行深入描述。     

浅论高校教材的管理与建设

本文分析了教材管理和建设中存在的一些问题，论述了通过树立岗位意识，加强教材档案库建设，开展教材研究，建立教材评价体制等途径来加强教材的管理和建设。