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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新书&换旧符。”这是苏教版小学语文四年级上册中的一首诗——《元日》。在教学这首古诗时,我有诸多思考。 相似文献
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张维 《新语文学习(小学作文)》2005,(6)
吃过晚饭,瞳瞳和爸爸像往常一样聊起了白天学习的课文。瞳瞳(开心):爸爸,我们今天学习了《三借芭蕉扇》,真有趣!爸爸(笑笑):看把你美的!瞳瞳,你注意到课文的题目了吗?真是“借”?瞳瞳(语气坚定):那当然!书上明明写着呢。爸爸(眨眨眼睛):我怎么感觉不是借,而是抢?那扇子是孙悟空 相似文献
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王安石《元日》诗:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。干门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”不少注本都说“屠苏”指美酒,但笔者认为“屠苏”解作“茅屋”更为恰当。查《辞海》可知,“屠苏”有三个义项:一为酒名,二为草名,三为房屋、草庵。《元日》诗作于公元1070年春节,其时王安石 相似文献
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潘原婕 《小溪流(作文画刊)》2014,(7):40-41
家乡过年最有年味了,那是积淀千年的厚重文化底韵。大学士王安石曾有诗云:“爆竹声中一岁除,吹风送暖入屠苏;千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”一年的劳顿在年味中释放,生命的反思在年味中梳理,来年的希望在年味中幢憬。 相似文献
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“听”是我们日常生活交际活动中不可或缺的基本形式。弗里斯说:“学生学会说英语的前提首先是听。”亚历山大也说过:“掌握一种语言,首先是听懂,听匿的比重占有90%,能听瞳才觉得舒服,听不懂就觉得不自在。” 相似文献
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“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”经历了不一样的2020年,我们终于迎来了新的一年。这一年,你会立下什么样的心愿和计划呢?不管怎么选择,健康、文明、绿色的生活方式都应该是我们最好的开篇。 相似文献
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张桂英 《试题与研究:高中理科综合》2014,(19):39-41
“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上,春联的字数可多可少,但上下联必须构成对仗,如四言联“春安夏泰,秋稔冬祥”,六言联“冬尽梅花点点,()”。春联寓意吉祥,言简意赅深受人们喜爱。春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联,而对联还有其他种类,如婚联、寿联、挽联,以及为园林建筑题写的楹联等。 相似文献
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王俊懿 《少年文艺(南京)》2013,(12):25-25
原来的作文
今天,老师让我们表演词语,就是把一个词用动作和语言表现出来,最有趣的词就是“百万富翁”了,演的人有我、尹泓哲、保德江、戴瑞瞳……看来大家都很喜欢这个词! 相似文献
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妈妈说,在我刚开始牙牙学语的时候,就已经会“看”书了。穿着开裆裤兜着“尿不湿”的我,端端正正地捧着一本书,坐在地板上,嘴里咿咿呀呀读得可带劲儿了。只是书是反着拿的,而且我声情并茂的“朗读”估计谁也不能听瞳。 相似文献
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师:同学们,下面请你们欣赏一首动听的歌:《齐唱幸福年》。(师放录像。歌词是:“迎嘛迎新年,一年容易又春天,春光多明媚,春风它轻拂脸,只为春天到人间呐,悬灯结彩,那个炮声响连天。咚咚锵,咚咚锵,敲锣打鼓,我们齐唱幸福年!”)同学们自由一点,欢乐一点,幸福一点……拍起来,唱起来。那真是“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”。(上课) 相似文献
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因为自小生活在三口之家的小环境里,儿子和他的许多同龄人一样,似乎不大瞳得谦让。说白了,就是有点“独”。 相似文献
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董越 《周口师范学院学报》2022,(1):43-50+55
张伯驹一生的字号、斋号、别号等很多。比如“丛碧”“平复堂主人”“展春主人”“春游主人”“好好先生”“京兆”“中州张伯驹”“重瞳乡人”,等等。张伯驹一生先后刻了许多印章,有斋号印、雅趣印、姓名印、鉴藏印等。以翔实的数据就张伯驹先生的印章及用印情况和用印艺术做深入研究。发现世上流传的张伯驹先生的字号、斋号、别号等并非都入印使用,现整理出的张伯驹的27枚印章,特点有异、蕴藏文化丰富,但使用频率不同。 相似文献
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