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材料和用具: : 牛奶纸盒,捆包裹用的塑料绳,剪刀,透明胶。:~一.一一一.一一.一一一.一一一一一一一一..一一一..一一一一一。....一一一一一 ,方法与步骤:0用剪刀在牛奶纸盒的中间剪下一个 正方形切口(相对方向也一样剪出 一个洞口)。i,V■I,@内侧装上用牛奶盒纸做成的牙齿0用纸盒纸做出眼睛、贴上手脚;头 , 发可用塑料绳做好后,用透明胶 i0 带贴上。静装上牙齿,画出脸孔,一个会卡呼 卡呼说话的外星人就诞生了。岱做出种种装饰让它更漂亮。玩 法: 用手拿着下半部左右摇晃,或用另一手将外星人上部上下左右地移动,这个可爱的外星人就会对你… 相似文献
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NO、NO_2和HNO_3性质的综合实验河南邓州市二高中(474150)陈定国一、装置如图将租铜丝卷成螺旋状,其上端绑一钢塑料绳(以蛇皮袋线为好),塑料绳穿过单孔胶塞中的玻管和玻管上端套的一段胶管,胶管上装一止水夹B,然后,把胶塞装在盛有约5毫升浓硝... 相似文献
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我曾经参加江苏省教育电视台一个关于初中生物实验展演活动的录制,其中有一个现场操作实验是"测定植物的蒸腾作用",所给的材料有两盆大小相似的天竺葵、两个相同大小的保鲜袋、剪刀、塑料绳等.我思考后认为正确的实验步骤应该是:一盆天竺葵保留叶片,用保鲜袋将整个植株罩住,并用塑料绳在植株的下端将袋口扎紧;另一盆天竺葵的所有叶片用剪刀去掉,然后用保鲜袋罩住,也用塑料绳在植株的下端将袋口扎紧.在实验操作过程中,我还考虑到保鲜袋决不能将花盆整个罩住,因为花盆土壤中的水分会直接蒸发到保鲜袋内壁上,影响实验结果.因为我平时对生物实验的操作过程研究很细致,所以这个实验操作对我来说应该是非常简单的.我当时觉得自己完成实验很完美,在电视节目播出后,才发现自己在实验操作过程中犯了一个错误——我在实验过程中多吹了一口气!我在展演台上没有意识到这个小动作,因为保鲜袋不容易打开,为了快速使保鲜袋张开以便更容易套住植株,我按照平时的生活习惯,打开袋口后往保鲜袋中吹了一口气.就是这个不经意的小动作,影响了实验的准确性,给实验增加了无关操作,让我非常懊恼和羞愧. 相似文献
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宋军 《启蒙(3-7岁)》2009,(7)
材料工具:彩色毛线、彩色卡纸、硬纸板、彩笔、双面胶带、剪刀等。制作过程: 1.将硬纸板剪成宽7厘米、长20厘米的长方形,然后从中间剪去一部分。2.将彩色毛线缠绕在硬纸板上,约缠20~30圈,缠的圈数越多,做出的毛线球就越饱满。 相似文献
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动作说明:前奏:女孩8人,双手各拿两只大红彩球,分两组在舞台四角等候。①~④第一组4女孩双手高举彩球并抖动彩球,跳蹦跳步从舞台四角出场。⑤~⑧ 4女孩面向舞台中心,动作同上。⑨~(16) 4女孩转180°面向舞台四角,脚走秧歌十字步,双手和头随之摆动。同时第二组4女孩跳蹦跳步出场,双手高举彩球并抖动彩球。(17)~(24)两组女孩跳蹦跳步交换位置,双手高举彩球并抖动彩球。(25)~(32)变队形为两横排,动作同上。(33)~(34)双脚起落脚跟4次,双手甩动,作敲锣鼓 相似文献
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王方 《启蒙(3-7岁)》2005,(6)
看,多漂亮的帽子啊!在生日聚会、庆祝节日时,您如果让宝宝戴上这样一顶帽子,他该多高兴啊!现在,就让我们一起来制作吧!准备材料:橡皮筋、彩色“拉花”、即时贴、双面胶、彩色卡纸。制作要点:⒈将彩色卡纸剪成半圆形。⒉把一小簇彩色“拉花”用双面胶固定在半圆形彩色卡纸上(见示意图)。⒊将半圆形的彩色卡纸用双面胶粘合成圆锥体帽子。⒋把即时贴剪成小花、圆点儿等形状,粘贴在帽子上做装饰。⒌在帽子两侧打孔并穿上橡皮筋。⒍在帽子边沿用双面胶粘上彩色“拉花”。温馨提示:⒈帽子用哪种图案来装饰,您一定要征求宝宝的意见。宝宝如果想在帽… 相似文献