两岸四地小学数学教育交流研讨会暨小学数学教育博物馆开馆仪式在浙江宁波召开

4月7日-9日,来自两岸四地的600多位小学数学教育的专家、学者和教师云集浙江省宁波万里国际学校,共同“见证”在中国小学数学教育史上具有重要意义的盛会——“两岸四地小学数学教育交流研讨会暨小学数学教育博物馆开馆仪式”的召开。在会议期间,代表们观摩了来自两岸四地的7节     

沟通两岸四地 增进彼此交流——记2010年两岸四地中学地理教育研讨会

2010年10月23～25日,2010年两岸四地中学地理教育研讨会在首都师范大学召开。本次大会由中国教育学会地理教学研究会主办,首都师范大学资源环境与旅游学院承办。地理教学研究会理事长陈澄教授、副理事长林培英教授、韦志榕编审、特级教师陈胜庆校长、学会秘书长段玉山等参加了会议。     

“两岸四地”小学数学课堂教学研讨观摩活动

风格各异、流派纷呈的课堂,使小学数学教学出现了蓬勃生机,但当前一些课堂教学有些“失范”。教改根本精神、本质规律最应坚守。从“情感型课堂研讨”到近两届“演绎激情与本色课堂观摩”,我们一直在求索新课改背     

“全国理事单位小学数学课堂教学比武活动”在浙江宁波举行

由本刊主办、浙江省宁波市江东区朱雀小学承办的”全国理事单位新课程小学数学课堂教学比武活动”,于2009年11月23-25日在朱雀小学举行。     

两岸四地教师教育发展学术研讨会在我校成功举行

<正>由田家炳基金会、全国教师教育学会、广东省高等教育学专业委员会、嘉应学院共同举办的"师范教育的百年传承与教师教育的未来发展——两岸四地教师教育发展学术研讨会"于2013年11月8日至9日,在嘉应学院成功举行。本次研讨会汇聚了两岸四地从事教师教育理论研究、教育实践和相关工作的130多位专家学者.其中包括田家炳基金会董事局主席田庆先先生,著名高等教育学家、厦门大学资深教授潘懋元先生,中国高等教育学会会长瞿振元教授,教育部国家教育发展研究中心副主任杨银付教授,国务院学位委员会教育学科评审组召集人王英杰教授,教育部国家教育发展研究中心高教室副主任刘承波教授,全国教师教育学会副会长兼秘书长张斌贤教授,教育部教师教育专家委员会秘书长     

两岸四地生本教育体系学术研讨会在穗举行

2004年12月17日至19日,两岸四地生本教育体系学术研讨会在广州举行,约600多名代表、中小学教师踊跃参会。这次大型学术研讨会由教育部课程教材研究所、广东省教科所暨华南师大教科所、广州天河区教育局、香港生本教育研究学会、澳门教育青年局教育资源中心、台湾城邦文化集团联合主办。 "生本教育"是由广东省教科所暨华南师大教科所所长郭思乐教授提出的,是"以人为本"的思想在教育领域中的体现。"生本"就是以学生为本,以生命为本。生本教育把一切力量聚焦于人的发展,坚持一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生,实现了主体认识的根本性转变,实现了最大限度的学生的解放。生     

两岸四地文化名人共话“小公民大素质” 第二届两岸四地亲子文化论坛暨亲子教育研讨会在杭州举行

5月22日,以“公民素质与亲子文化”为主题的第二届两岸四地亲子文化论坛暨亲子教育研讨会在婴童之都杭州举行。《父母必读》杂志作为特约媒体参加了此次论坛。     

两岸四地语文教学交流实录

同是母语教学,海峡两岸四地的语文(国语)课堂却呈现不同的"生态"。港澳台及大陆教师相互沟通交流、取长补短,将促使大中华语文教育长足发展,并在新时代背景下激发两岸园丁积极互动,共同实现育人之中国梦。基于此,澳门中国语文新课程研究会、中语学会一直着力于相关工作,每年组织四地暨新加坡教师进行一次中小学语文教学交     

两岸小语界的盛事——“第四届两岸四地小学语文教学观摩暨研讨会”综述

2005年12月27日,美丽宝岛台湾花团锦簇,绿树婆娑。来自大陆、香港、澳门、台湾的小学语文教师、小学校长、教科研人员及全国小语会会刊会报的编辑记者共计三百余名代表,共同见证了两岸小语界的盛事———“第四届两岸四地小学语文教学观摩暨研讨会”在台北市的隆重举行。这次大     

两岸四地“将”字句及其使用情况考察

两岸四地“将”字句的使用频率相差不多,但是语义类型却有不小的差别,这主要表现在谓语动词的选择和使用上：大陆多为[＋强处置性、弱致使性],而台港澳地区则多用[＋强致使性、弱处置性]动词。除此之外．大陆与台港澳在“将”字句在书面语体色彩上还有一定的“程度”之别,而台港澳三地之间也存在“大同”之下的“小异”。     

赞"两岸四地中学地理教育研讨会"

由中国教育学会地理教育研究会和首都师范大学资源环境与旅游学院主办的“两岸四地中学地理教育研讨会”,2010年10月23～25日在北京（首都师范大学）如期召开,会期三天,注册代表170多人,加上旁听的有关人员共约300人。2006年11月,曾在香港中文大学举办了“两岸四地中学地理教育研讨会”,这是第一次在大陆举行这样的研讨会,唯其规模扩大,增加了现场课、录像课和周口店、卢沟桥参观考察活动。     

第四届两岸四地小学语文教学观摩暨研讨会召开

2005年12月27-28日,“第四届两岸四地小学语文教学观摩暨研讨会”在台湾台北市隆重举行,来自台湾、香港、澳门和大陆的350多名代表参加了这次会议。与会的66名大陆代表,来自19个省、自治区、市,包括专家教授、教研人员、骨干教师、名校校长、教材编者、教育报刊负责同志。会议内容丰富,有专题演讲、现场教学、互动交流、校长论坛,还有四地小学语文教材的展示。全国小语会理事长崔峦和副理事     

第四届两岸四地小学语文教学观摩暨研讨会剪影

~~第四届两岸四地小学语文教学观摩暨研讨会剪影~~     

“两岸四地中学史地课程研讨会”在澳门召开

2007年9月15—17日，由澳门历史教肓学会，地理教肓学会主办，澳门大学协办，澳门特区教育暨青年局、澳门基金会支持的“两岸四地中学史地课程研讨会”在澳门召开。会议由澳门历史教育学会会长林发钦先生致欢迎词，由澳门特区教育暨青年局局长蔡朝晖先生、澳门大学教育学院院长单文经教授、澳门中华教育会副会长、澳门特区教育委员会委员刘羡冰校长致开幕辞，     

聚焦两岸四地汉语共同语的差异与融合 “第二届两岸四地现代汉语对比研究学术研讨会”剪影

正2013年11月8日至10日,教育部语言文字应用研究所、北京师范大学现代汉语研究所、两岸语文词典大陆编委会、华侨大学文学院联合主办的 "第二届两岸四地现代汉语对比研究学术研讨会"在东亚文化之都泉州举行。华侨大学文学院院长孙汝建教授主持开幕式,校长贾益民教授     

“小学数学合作交流”之我见

新课程标准理念给我们的数学教学提供了新的内涵，教师要重视过程，引导学生主动学习，进行合作交流。那我们如何把合作交流做到实处，如何在教学中正确运用呢？     

两岸四地“获”字句对比考察

在两岸四地的现代汉语中,有标记被动句“获”字句还在使用,特别是在台港澳地区,这一形式比较多见。这是一种古已有之的形式,有相当突出的古雅色彩,它的表义倾向是[＋如意、期望]与[＋中性、期望],与同类的“遭”字句分工明确,而与“被”字句则多有交叉。“获”字句的结构类型少于“被”字句和“遭”字句,在大陆与台港澳之间有明显的差异与融合表现。     

两岸四地“同文异教”课之我见

“两岸四地”语文教学观摩交流活动始于2002年,至今已成功举办七届了。每年一度的相聚,不单单促进了四地在教学方面的交流与分享,也维系了四地老师的友谊。今年我们再次因为这一活动而相聚于澳门,这个愈益璀璨繁华的都市,也见证了我们这些年来互相交流的成果。