新材料作文“自信”写作指导

文题展示 举重是一个需要强大力量和强大内心支撑的比赛项目．如果你仅仅具备实力而无良好心态，当杠铃不断加码．你的心跳也会逐渐加速．成败自然不言而喻．但奥运冠军刘春红这位10岁时就具备超级“神力”的运动员．面对杠铃的不断加码．内心世界非常坦然．自信是春红的标志．也是她不断超越自我的最大内涵．     

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创业就是发现不平衡点

“世界以平衡为目的，而统一于实力。”无数的不平衡点就是我们赚钱的机会；例如某人的需求就是不平衡产生的：他想要的他没有．而你有且东西价廉物美；再加上销售关系等．一切实力因素，你就能成功，要想成功．必须看清自己的实力，并以此为基础加强你的实力平台。     

选择背后的思考

在参加校长任职资格培训的一个中午,我和几个学员在交流些问题．这时培训老师笑眯眯地说:“给大家一次学习的机会．我们来做一个有趣的选择题。”我们一听就笑着默许了。同时他还给大家明确了要求:只看题．不交流,独自写。接着他就拿出了选择题: 从下列人中选择出你认为会造福世界的一个人: A．笃信巫医和占卜;嗜烟如命;非常喜欢喝酒。 B．每天到中午才肯起床;曾经吸食毒品;每晚喝白兰地。 C．曾经是国家战斗英     

你是《来自星星的你》中的谁

1．你是男生还是女生？ 男生→转第2题 女生→转第3题 2你会凭借第一眼就去评判一个人吗？ 会→转第7题 不会→转第4题     

英语听力测试的解题技巧

听、说、读、写是掌握英语的最基本能力。“听力测试”是英语能力中的第一要求,只有听懂了,才能实现交际。听力测试不同于笔试,笔试文字完全在卷面上,让你有时间仔细斟酌;而听力试题是录在磁带上的,播放录音的播放而进行,中间只有短暂的思考过程,一道题录音放过之后,立即进入下一题。整个过程需要精力高度集中,不可有丝毫的分心之念。因为,听过了,就再也没有机会了。近年来,各地中     

测试控

性格测试 你是哪种小吃1.你是一个坚持己见的人吗？是——转题2不是——转题42.你看到路上行乞的人会很难过吗？会——转题3不会——转题63.你是一个注重物质生活的人吗？是——转题7不是——转题54.你喜欢乐观开朗的异性吗？喜欢——转题9不喜欢——转题35.你喜欢明亮的颜色吗？     

测测你是哪类人

犤导语犦俗话说：“天生我才必有用”。可是，每位同学可能还存在着这样的烦恼：我究竟是怎样的一个人？我适合做些什么？回答下列的问题，给自己测试一下，你将会得到答案。一、课余时间里，你经常：１．参加一些户外的活动。→题三２．静静地待在家中。→题六３．学习手工制作。→题二二、你喜欢老师布置的作业是：１．一些巩固性的练习。→题四２．一些查阅资料的练习。→题七３．不要做重复性的练习。→题三三、别人做了一些好事而得到了老师的表扬，你的态度是：１．我不做那些别人做过的事。→题五２．我也要做一些事让老师来表扬。→…     

一题多变 锻炼思维

一题多变是学习数学的良好思维习惯．这里我们就给出一个比较典型的例子． 原题：如图1,BE是∠ABC的平分线,点D是BA上的一点,DF／／BC,交BE于点F请你猜想：线段BD与线段DF有怎样的关系？证明你的猜想．     

函数图像在高考中的命题角度

函数图像题在平时测试的试卷和高考试卷中很常见,是历年高考重点考查的内容．通过对学生解答函数图像题的情况进行分析后,我们发现该考点是学生失分的“重灾区”．在高考第一轮复习之初．你分析近几年高考都从哪些角度对函数图像进行考查了吗？你掌握解答函数图像题的众多技巧了吗？看过本期文章后,或许你对准确解答函数图像题能做到胸有成竹．     

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努力提高文字规范能力(下)

下篇实践篇 后面这一部分是50道题。我有这样一个奢望啊,今天在座的可能50道里面49道都是很清楚的．只要有一题不清楚的你就听一听,这50道都是很典型的错误,希望今天听了以后．你永远不犯这类错误了。     

“解完不算完”的理念促进数学能力的提高

日常教学中,我们常发现有的学生在解完一道题后就立刻把这道题扔了,做其他的题或其他的事情去了,也许是时间紧迫吧．像这样的做题习惯,笔者认为我们的学生丢失了提高自己数学能力的一个绝佳的机会．做完试题后不应一了百了,而应该引导我们的学生在解完每一道题后,应该做以下一些工作．     

她是他的平方

美国数学家乔治·波利亚曾设计了这样的一道题：“已知她是他的平方．求她．”这是什么样的题呀!你可能猜不透。给一点提示：“他”存英文里是“he”．她在英文里是“she”．于是就有：一个两位数的平方是一个三位数,     

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四川省2003年中考作文题解及佳作例评

[文题]21世纪是一个多元化的世纪,是一个信息化的世纪,要生存,要发展,人与人之间就需要交往。在交往中获得信息,在交往中寻求发展的机会,在交往中寻求理解,在交往中得到认同……交往是一种本领,交往是一个过程,交往是一种体验。同学,在你的生活中,你需要和你的父母交往,和同学     

脑力蹦极

你知道吗 现在,我们就来做一做下面的小测验,测试你所知晓的知识到底有多少。 趣题：马车在转弯时．两个车轮在车轴上的距离为1．5米,而且在外圈上运动的车轮转两圈,在内圈上运动的车轮就转一圈。那么,马车外侧轮子行走的圆周长是___米。     

重视“变式”训练培养发散思维

习题教学是数学教学的一个重要环节。每节课习题讲完之后,教师应把原题加以变化,进行“变式训练”．例如,改变题设条件,变换问题情境,进行问题重组等等．这就给学生提供了一个再练习、再提高的机会,引导学生对题目合理地思维发散,从而调动学生解题的积极性,提高学生的发散思维能力．     

你是个幽默的人吗

测试导语平时你是个古板严肃的人,还是个幽默诙谐的人呢?做完下面的测试你就知道答案了,每个题中你只需回答"是的"、"不知道"或"不是"。测试开始1你阅读笑话书吗?     

福建省南平市

[原题]请从以下两道题中任选一题作文。①机会就像一扇迅速旋转的转门,当那个空当转到你面前时,你必须迅速挤进去。请以“机会”为话题,写一篇作文。要求:题目自拟,立意自定,文体自选,600字左右,不得出现真实的地名、校名、人名。