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欢迎讨论《中国大学评价》—复彭灿先生 总被引：6，自引：4，他引：6
武书连 《科学学与科学技术管理》2001,22(3):68-71
本刊2000年第12期刊登的郑州航空工业管理学院彭灿先生的文章《（中国大学评价）质疑－兼与武书连生商榷》（以下简称《商榷》），现回得《商榷》的两点质疑，并对《商榷》中提出的美日欧等国在大学评价研究方面遥遥领先的观点谈点看法。 相似文献
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《科技期刊综论》(以下简称《综论》)在学术界起到了较大的影响。同时,我们得到了对《综论》的许多反馈和信息,也与某些同志就某些问题展开了学术性的讨论。但是,《商榷》,我们还是首次见到。笔者认为,如果《商榷》的作者能够在认真地阅读一下《综论》的话,就很有可能不会出现质疑。笔者也希望学术界今后能够更多地对实质性问题展开有学术价值的研究和探讨。本文以下就对《商榷》所提出的问题给与答复和再商榷,以便活跃学术研究气氛。 相似文献
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刘大乾 《中国科技期刊研究》2007,18(5):888-891
分析了GB／T7714-2005《文后参考文献著录规则》的某些规定，比较了参考文献类型代码与国际著名检索系统SCI来源文献类型代码，指出似有可商榷之处及如何理解引证著录规范化与期刊国际化之间的关系。 相似文献
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笔者近日学习了高茂生等同志的《郑州市龙湖成湖方案研究》一文（刊于《地学前缘》2005年特刊，以下简称原文）。作者根据拟建湖区的地层岩性、水平垂直分布及力学参数，论述比较成湖方案，为工程设计，造价及施工提供最优化方案。现提出几个问题和作者商榷。 相似文献
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李林先生近期发表的《对袁编〈中国文学史〉（第一卷）的几处商榷意见》,对袁行霈先生主编的高等教育版《中国文学史》若干表述进行质疑,本文拟从文学史的品格、文学史的写作实践、教材建设等方面提出不同意见,并与李林先生商榷。 相似文献
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笔者在中等职业学校担任《电工基础》课程教学十几年,认为现在中等职业学校普遍使用的劳动版第三版《电工基础》教材存在一些错误与不足,使得学生在学习的过程中遇到一些麻烦,应该进行更正与修改,在此提出来,与同仁们进行商榷。 相似文献
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张平柯先生的《就洛仑兹变换的有关问题与尹保华同志商榷》一文(本刊2006年第1期,以下简称张文),对尹保华的文章《关于洛仑兹变换的悖谬》(2005年第4期,下称尹文)提出了尖锐的质疑。质疑之一是针对“洛仑兹变换的自悖”的,尹先生在答文《就<洛仑兹变换的悖谬>一文答张平柯先生》(本刊2006年第3期)中承认了有错。但遗憾的是,没有给出新的推导来纠错,其实,洛仑兹变换的自悖,是无可救药的,不因尹文的失误而可改变。本文仍用尹文的“尺缩钟慢”方案——但换个切入点,来证明:洛仑兹变换是内禀自悖的。按(狭义)相对论,尺缩与钟慢有两种不相容的解… 相似文献
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武书连 《科学学与科学技术管理》2001,22(4)
《科学学与科学技术管理》杂志2001年第2期刊登了广东职业技术师范学院李田先生的文章《科学性和规范性是大学评价的根本要求--对〈中国大学评价〉的几点质疑》(以下简称《规范》)。现回复《规范》的所有质疑。由于《规范》的部分质疑内容笔者已在《中国大学评价》(以下简称《评价》)或在答复其他商榷者的文章中作了叙述，故对某些内容用楷体引用笔者过去发表的一些文章的原文作复，其他可参阅《科学学与科学技术管理》杂志。 相似文献
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新会计准则中值得商榷的问题在旧准则规定下,上市公司大股东可通过向上市公司出售无形资产套利,有些大股东或关联公司又通过赠予或廉价出售无形资产的 相似文献
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《预测》一九八六年第5期发表徐唐先同志题为《关于积分预测法的初步研究——兼与陈松年同志商榷》的文章(以下简称徐文),对积分法预测销售量作了进一步的研究,不少意见是有益的。但是,对于徐文建立修正后销售总额积分预测模型的观点,笔者不敢苟同。 相似文献
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本文对《图书馆论坛》2004-2005年的载文、作者和引文进行数据统计与分析，研兜其栽文特点、作者特点及引文特点。 相似文献
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本文对2005年、2006年《科学学与科学技术管理》、《科学学研究》和《科研管理》刊登的609篇技术经济及管理领域的文章进行了归类和总结,并对2005、2006年的文章进行了比较。目的是梳理我国技术经济学科的研究方向和相关问题,以求为进一步完善学科理论,把握学科发展方向提供借鉴。 相似文献
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本文依据文献计量学评价体系中两个最基泰指标发文量和被引量，进行统计。用普赖斯定律和综合指数法，确定1994至2005年《图书馆工作与研究》核心著者，并对其进行评价。 相似文献
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许良 《科学技术与辩证法》2006,23(1):1-2
2005年8月5日是恩格斯逝世110周年纪念日。面对科学技术的巨大发展及相关问题,重读恩格斯《自然辩证法》、《反杜林论》等光辉著作,领悟革命导师从历史唯物主义的基本观点分析问题的思想与方法,倍感其对我国科学技术哲学研究所具有的重要指导意义。 相似文献
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《中国大学评价》六年改进述评 总被引：4，自引：0，他引：4
文章对《中国大学评价》六年来的改进轨迹，以及学术界对它的各种评论、商榷做了较详细的分析与研究。在此基础上，对该评价体系的特点及有待改进之处进行了综合分析与评论。 相似文献