京族学校教育发展的现状、困境与对策

本文经过实地调研,通过田野考察和访谈等方式,以及在查阅相关文献和资料分析的基础上,描述当代京族学校教育的概况和特点,分析其存在的问题,对京族学校教育的持续发展提出相应的策略。     

苗族文字进学校教育体系的百年发展史简述

文字是一个民族走向文明的重要标志,而对文字的使用并纳入学校教育体系则是一个民族在其发展历程中步入社会进步的阶梯。本文以苗族文字从创制到进入学校教育体系的历史脉络为背景,说明民族文字在当今少数民族地区教育发展中的重要性。

Abstract：

Written language is an important symbol of civilization of an ethnic group.Application of written language and integrating it into school education is a step into social progress in the development of an ethnic group.This paper discusses the history of the Miao written language from its creation to its integration into school education system in order to illustrate the importance of ethnic written language in the current edu-cational development of ethnic regions.     

中职学校班主任工作的困境及对策

在教育快速发展的现阶段,中职学校教育管理工作的重要性有所提高。中职教育发展环境的变化,给中职班主任的班级管理工作带来了一定的挑战。中职班主任的管理职责十分重大,班主任管理工作质量,对学生个人成长有着较为重要的作用,分析班主任工作中的困境,明确管理目标,可以促进中职班主任工作对策优化升级。     

湖北苗族服饰文化变迁论

本文初步理清了湖北苗族服饰的发展脉络,并简要分析其在不同历史时期的基本特点,并试图通过填补湖北苗族服饰研究的空白,来推进湖北苗族历史文化研究进程。     

学校体育面临的困境与思路对策

长期以来,受升学考试制度的影响,我国学校体育一直处于被边缘化和淡化的境地。文章在分析学校体育面临的诸多困境的基础上,就加强学校体育提出一些基本思路及对策,以加强学校体育,强健学生体魄,增强学生综合素质。     

乡村小规模学校发展困境与对策研究

乡村小规模学校作为乡村长期存在的一种教育形态,是乡村教育的重要支撑,也是承接乡村文化的重要载体。确保乡村小规模学校的长足发展是奠定乡村教育“基石”、保障偏远地区孩子受教育的关键,能够有效地通过教育阻止代际贫困的传递。随着城市化、工业化的迅速发展与计划生育政策影响,乡村小规模学校不断增多,也暴露出诸多的现实问题,主要表现为校长领导力匮乏、师资队伍建设受限、政府公用经费投入不足、学校文化建设匮乏、受城市化办学导向误导严重,等等。针对这些问题,考虑到乡村小规模学校的内在优势条件,可以从以下几个维度入手促进小规模学校的长效发展：政府的宏观政策支撑——资源配置;高校的人才输入——对口帮扶;乡村社区资源支持——协同发展;乡村小规模学校的内在突破——特色发展。     

云南民族学校教育发展的困境及原因

云南民族学校教育是云南教育发展的重中之重,也是提高云南民族人口素质的重要途径。本研究基于云南民族学校教育发展的现状,剖析了云南民族学校教育发展的五大困境。从云南民族教育发展的整个大背景,如经济条件、居住环境和交通状况、语言交流、民族传统文化、就业形式、当地民族学校教育效果等六个方面分析了制约云南民族学校教育发展的因素。     

新时期农村学校教育困境与出路

随着社会经济与文化的不断发展,农村父母想让自己的孩子享受城市优质教育资源的期望愈加强烈。这就出现了近年来农村学生大量涌入城市,农村学校生源迅速萎缩的现象。针对农村中学目前这一办学困境,结合着我国著名教育家陶行知先生的乡村教育理念,教师应从感受生活、认识社会、学法培养、解放学生、行知实践五个方面探索农村中学教育的出路。     

论学校教育价值实现的现实困境

学校教育承担着实现人的身心和谐发展的价值使命.围绕这一话题,本文时这一使命的实现所面临的功利主义教育思想观念、空中楼阁式的教育理论基础、制度化的学校教育及结构化的教育机制等现实困境进行了深入的分析.     

浅谈贵州苗族刺绣的文化内涵

苗族刺绣的特点在于苗族妇女的独特创造,在于培养苗族人的历史意识,教育苗族后来人不忘苗族祖先故土,体现出苗族人对祖先的追忆和寻根的浓重相思,被视为苗族凝固的历史而得以传承。     

贵州近代史上基督教入侵与苗族皈依的历史背景分析

基督教的传播是近代史上贵州苗族与西方文化入侵最直接的遭遇,其影响甚至改变了一个古老民族的文化发展轨迹。除了西方势力的外力冲击影响外,我国封建王朝的没落腐朽和"夷夏之防"政策的走向极端以及苗族自身文化的"无根"等,多方面因素的综合是决定苗族族群"皈依"和宗教变革的时代背景原因;来自国内、国外等外部因素的冲击,以及苗族自身发展的内在要求共同推动了苗族近代历史的曲折发展。     

从《山海经》中探索中国苗族的形成

苗族是中国的古老民族,各个历史时期有不同的称谓。《山海经》记载了中国苗族先民的历史,他与汉族是同祖共源的。     

清代湘西苗疆“苗官制”探析

清中后期乾嘉苗民起义之后,清朝统治者重新调整了治理湘西苗疆的策略,采取了"以苗治苗"的民族政策,在湘西苗疆实施了"苗官制"。"苗官制"的诞生,冲击了苗族基层社会具有明显原始残余的传统组织制度,削弱了苗族社会宗族、亲族体系的合力,缓和了苗疆民族矛盾和阶级矛盾,对湘西苗疆苗族社会的发展起到了一定的推动作用。     

浅论苗族先民文化与中华文化的渊源

远在五千多年前,以女娲、蚩尤为首的苗族先民在黄河、长江中下游开创了璀璨的三苗文化,从此,苗族先民文化和中华文化开始了水乳交融的联系。     

苗族蜡染中的数学文化探析

苗族服饰款式众多,主要是蜡染、织锦、刺绣,各种不同款式拥有不同的韵味.蜡染图案不仅很美,且蕴含着丰富的数学元素,阴阳八卦鱼的和谐与对称美,四叶花蕴含的几何元素,蝴蝶双曲线,龙纹极坐标方程都体现出了丰富的数学文化,表现出了苗族人民的智慧.     

湘西苗族鼓舞

湘西苗族鼓舞是湘西苗族人民最有特色的艺术表演形式，历史悠久，内容丰富。本文主要对苗族鼓舞的起源、形式、特点和节奏作了探讨。     

苗族银饰源流考

苗族银饰折射了苗族人民的审美观、价值观，留存了他们的冶炼、锻造历史与技术，寻找苗族银饰的起源，为我们进一步了解苗族的铸造历史，解读苗族银饰的文化内涵，保护、发掘、整理苗族频临消失的民族民间工艺有着积极的意义。     

黔中苗族婚俗审美的文化阐释

黔中苗族支系纷繁,但他们在婚俗方面基本一致。通过考察黔中苗族婚恋经历的几个过程,从两个方面提升黔中苗族婚俗审美的文化意义：一是婚俗审美标准源于族群的认同与区分;二是婚俗美的形式存在于民族的地方性知识。