进一步完善高考作文网上阅卷

２００２年全国高考，不少省市采用了网上阅卷的手段，现代高科技手段进入了作文评改这一主观性极强的领域，是一次大胆而有益的尝试。网上阅卷避开了教师和试卷的直接接触，且随机分发试卷，显示了真正的公平性；百分之百做到了一篇考生作文二人背靠背阅卷，避免了因阅卷教师个人好恶而造成的误差，这是以前直接看卷、人工复查难以做到的，从理论上说公正性大大增加了；调阅已评改的试卷方便快捷，使监督、调控更及时有效。但从有关的数据分析中，我们也发现了一些问题，比如今年的高分和满分作文明显减少，４３～４６分左右的作文数量太多…     

高考网上阅卷对作文训练的一般要求

从2006年至今,安徽省高考全部实行网上阅卷。实行网上阅卷,其好处就是最大程度地保证了公平和公正。     

网上阅卷背景下高考英语作文考生应该注意的问题

现在全国绝大部分省份实行了网上阅卷的方式。在这种情况下,了解现行网上阅卷机制,了解网上阅卷过程中阅卷教师的心理及判分的依据,对提高作文的写作质量和得分效率具有重要的意义。     

关于2005年高考网上阅卷答记者问

记者：最近，有关媒体报道，2005年许多省市高考语文将采用网上阅卷，学生、家长、老师对这件事都非常关心，特别是对分值最大的作文，更是关心有加。你能介绍一下网上评阅作文是如何操作的吗?     

网上阅卷的首次尝试

广西壮族自治区招生考试院在1999年全国普通高考评卷工作中,首次对英语科进行网上阅卷试验。一、英语科网上阅卷的方案网上阅卷是以计算机网络技术和电子扫描技术为依托,以控制主观题评卷误差,实现考试公平性原则为最终目的,把多年来人工评卷积累起来的丰富经验和现代高新技术相结合,教师不是对考生的原始答卷直     

走近高考网上阅卷

高考网上阅卷自2001年在湖北和天津两地试用以来。近年来推广很快。2002年发展到6个省市，2003年，教育部开始在9个省市推行高考网上阅卷试点。并从2004年起把网上阅卷作为一项推动教育部门公平、公开、公正的重要措施在全国推广。2005年，部分或全部科目试行网上评卷的省市有河北、辽宁、吉林、黑龙江、上海、浙江、江西、福建、湖北、广东、广西、重庆、云南、贵州、宁夏等，将近占了一半省、自治区、直辖市。     

由网上阅卷谈高三物理教学

2005年高考我省第一次实行网上阅卷，新的阅卷方式对学生答题提出了一些新的要求，给高三物理教学提供了一些有益的启示。现就新的阅卷方式在这些方面进行分析。     

走进网上阅卷系统 了解高考作文评分

2005年山东省高考语文网上阅卷系统V2．1．1是由山东山大鸥玛软件有限公司研制开发的一套评阅系统．它由扫描、数据库处理、评阅、数据整合四个子系统。评阅子系统又分知识题与作文两大块，作文评阅子系统的主要功能是完成考生试题的评阅，包括考生数据下载、成绩判定、成绩提交、雷同卷处理、异常卷处理、简单查阅等功能。     

网上阅卷的回顾与思考

1网上阅卷的背景 考试在我国有1000多年的历史，考试的作用是客观存在的。考试作为公平、公正的工具为社会的客观选拔和评价起了很大作用，但是，考试特别是传统的考试方法也具有它的局限性。     

如何降低英语作文网上阅卷复评率

一、作文复评产生的原因 苏州市以往中考阅卷采用直接在试卷上进行打分的方式进行，英语作文部分采用两位老师对批的方法进行，虽然各个老师的评判标准不同，但是由于第二位老师可以参考第一位老师的打分，并可以当场交换意见，所以暴露不出什么问题，但是如果采取网上阅卷，阅卷老师之间无法进行相互参考和交流，     

先进的阅卷形式——英语网上阅卷

英语网上阅卷在高考中的应用情况,其中包括什么是网上阅卷、网上阅卷的操作过程、网上阅卷的优势和实行网上阅卷所需的条件,认为实施英语网上阅卷是科学可行的,以期对网上阅卷改革项目的推进提供一定的参考。     

从高考作文阅卷看作文训练之策略

每年参加高考作文阅卷，常产生一些感慨。感慨于高考作文命题，感慨于网上阅卷，感慨于考生作文，感慨于教师对学生的教导……     

浅析网上阅卷

网上无纸化阅卷是近几年新出现的一种阅卷形式 ,什么是网上无纸化阅卷 ,它有什么现实意义 ,将对今后阅卷改革具有深远的意义 ,面对网上无纸阅卷考生将如何应对 ,如何不丢分,是考生及相关人士关注的问题     

论河北省高考英语网上阅卷的优势

2005年6月河北省高考英语首次实行网上阅卷。网上阅卷有着传统阅卷方式无法比拟的优势。利用现代高新技术,网上阅卷能够严格控制主观题评分误差,保证阅卷质量和效率,最大程度地体现高考的公平、公正原则。     

论河北省高考英语网上阅卷的优势

2005年6月河北省高考英语首次实行网上阅卷.网上阅卷有着传统阅卷方式无法比拟的优势.利用现代高新技术,网上阅卷能够严格控制主观题评分误差,保证阅卷质量和效率,最大程度地体现高考的公平、公正原则.     

来,品尝网上阅卷的"甜头"

同一份试卷,由不同的教师来评阅,误差竟在10分以上;同一篇语文作文,由不同的老师打分结果竟相差20多分;前几年,教育部有关专家对某地英语试卷进行抽查,发现误差竟达30分;就是同一个阅卷教师评同一份试卷(复评)也达到了26分的误差……怎么办?