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实施产品质量翻身、组织结构优化、开发能力提高“三大战役”,是“九五”机械工业发展的重要抉择。“三大战役”能否达到预期目标,关系到我国机械工业进入21世纪后的前途和命运。 机械工业部在1996 相似文献
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机械工业部部属院校担负着为行业培养高层次专门人才和促进行业科技进步的双重任务,是打好"产品质量翻身、组织结构优化、开发能力提高三大战役"、实施"科教兴业"的一支不可替代的重要依靠力量。新的形势既为我们提供了新的发展机遇,也对我们提出了更高的要求,我们必须认真思考如何改革和发展机械工业高等教育的问题。一、机械工业高等教育的发展目标把一个什么样的机械工业高等教育带入ZI世纪,是摆在我OJ面前的一个重要课题。在部属院校教育工作会议上,部领导把"九五"的奋斗目标归纳为八句话,即"规模适度发展,质量稳步上升,效益… 相似文献
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“九五”期间陕西机械工业启动振兴,打好“三大战役”实施科教兴业的战略决策,对机械工业教育的发展提出更高的要求,如何使人才培养与需求处于动态协调状态,已成为战略谋划和宏观决策的重大课题,笔者根据有关资料及对省内部分企业的调查结果,对陕西机械工业“九五”及2010年专门人才需求趋势进行了分析,从中可以看出,发展行 相似文献
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《机械职业教育》1995,(7)
机械工业部制订了《机械工业职工教育改革与发展的意见》,指出,“面对国际、国内两个市场日益激烈的竞争,长期制约机械工业整体水平提高的素质性矛盾中职工队伍素质不高的现象更加突出”,为适应思想观念、工作内容、工作方法、评价标准、管理体制、运行机制等的变化,机械工业职工教育的总目标是,“到本世纪末,初步建立规范化的岗位培训制度和继续教育制度,基本形成机械工业职工教育的培训网络,培养建设一支适应社会主义市场经济新形势,满足机械工业发展需要,结构比较合理,具有较高政治思想觉悟、良好职业道德,和较强业务能力的职工队伍.为机械工业的振兴与发展提供人才保证.”到本世纪末,机械工业大中型企业的厂长总工程师生产经营系统34类专业管理人员、车间主任都必须通过岗位培训上岗,科技人员取得专业技术职称必须经过必要的考核.关键技术岗位要实行凭岗位资格证书上岗的制度;所有生产岗位新补充的工人都必须接受相应的的岗位培训.机械工业职工教育改革和发展的基本思路是,以适应社会主义市场经济新形势为目标,深化改革,建立一套在各级机械工业管理部门宏观指导、协调、服务、监督下.企业独立自主开展职工教育的机械工业职工教育管理体制和职工教育与企业生产经营、人事、劳资等有机结合的机械 相似文献
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到本世纪末,基本扫除青壮年文盲是党的十四大作出的重大决策,八届人大四次会议把这个目标写进了《关于国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》。根据国家 相似文献
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“九五”期间,我省教育事业发展的总目标是:认真贯彻落实中共云南省委、云南省人民政府贯彻实施《中国教育改革和发展纲要》的意见,完成省第六次党代会提出的目标、任务;以普及九年义务教育和扫除青壮年文盲为重点,积极发展职业教育和成人教育,适度发展高等教育,优化教育结构,努力提高教育质量和办学效益。到本世纪末,全省各族人民的教育水平明显提高,受教育年限由人均4.6年提高到人均6年;城乡职前职后教育有较大发展。各级各类教育发展的具体目标是: 相似文献
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余德仁 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(3)
转变经济增长方式是实现我国今后15年奋斗目标的必要条件余德仁1995年9月,党的十四届五中全会在审议并通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》中,确定了我国今后15年的主要奋斗目标:到本世纪末,当“九五”计划... 相似文献
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欧阳立奋 《广西教育学院学报》1996,(2):8-11
到本世纪末全国基本普及九年义务教育是我国当前和今后一个时期教育工作的“重中之重”,而加强中小学师资队伍建设,提高教师的素质,则是“重中之重”的关键问题。为了在“九五”期问进一步抓好教师队伍的建设,区教委于去年下半年组织有关人员对此进行调查。笔者赴钦州、北海两 相似文献
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“九五”期间我省实施义务教育的奋斗目标和对策任亚丽在去年召开的全省教育工作会议上,省委、省政府对全省实施义务教育的规划和目标进行了调整。调整后的目标和规划是:到本世纪末,全省普及九年义务教育人口覆盖率达到68%。其中:西宁市4个区和湟中、互助等15个... 相似文献
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1991年,我市教育部门开始主管托幼工作。在调查研究的基础上,我们制定了学前教育事业发展规划和目标:到本世纪末,要达到:①到“八五”末,全市基本普及学前一年教育;到“九五”末,基本满足3周岁以上学龄前儿童受教育的要求,全市入园率城市达到95%,农村达到90%以上。②全面贯彻体、智、德、美和谐发展的教育原则,全面提高保教质量。③县(市、区)重点办好实验幼儿园和示范幼儿园,乡镇重点办好中心幼儿园。为此,要“分两步走”,第一步,90年代在质量、结构、效益等方面上一个新台阶;第二步,到本世纪末,建立起质… 相似文献
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宁夏确立“九五”职教发展目标本报讯自治区在“九五”职业教育发展规划中提出,有计划地实行小学后、初中后、高中后三级分流,本世纪末逐步形成初、中、高等职教办学体系。全区50%以上的初中毕业生进人中等职业学校或职业培训中心学习,各类中等职业学校年招生数和在... 相似文献
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世纪之交我们应当做些什么张易安党的十四届五中全会通过的关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议,确定了我国到本世纪末、下世纪初的奋斗目标,是一个跨世纪的恢宏蓝图,是全党、全国各族人民的伟大行动纲领。全会明确地提出:今后15年,... 相似文献