共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
薛文平 《中小学心理健康教育》2007,(18)
美国著名人际关系专家戴尔·卡耐基说过:"一个人的成功只有15%是依靠专业技术,而85%却要依靠人际交往、有效说话等软科学本领."可见青少年时期有效地掌握交往艺术,学会建立和谐人际关系对促进未来成功十分重要.学生时代的你必须早日培养好人际交往能力.那么,你和老师、同学、朋友的人际关系如何呢? 相似文献
2.
3.
人际交往伴随着人的一生,或幸福、快乐、发展、成功,或痛苦、烦恼、失败,都离不开与他人的交往。美国学者卡耐基说得好:事业的成功85%取决于良好的人际关系。日本学者铃木健二的一项调查也表明:凡是要求调动的工作人员中,95%是因为人际关系问题而要求调动的。所以,成功的人际交往是人们生活幸福,学业、事业有成的关键所在。 人人都需要人际交往,人人也都很重视人际交 相似文献
4.
人际交往是人与社会广泛接触、与他人建立各种联系的过程。无论是商业贸易,还是科学研究都离不开人与人之间的合作与交流,个人事业的成功也要依靠良好的人际关系。因此,笔者认为,作为班主任,有责任帮助学生学会与人相处,建立和谐的人际关系,为学生创造良好的学习、生活环境。 相似文献
5.
6.
只要有人群的地方,就存在着交往。大学生成才和未来事业的成功,固然与个人的学识、胆略和勤奋等因素有关系,但是能够善于与人交往,建立良好的人际关系尤为重要。卡耐基在阅读无数的名人传记后说:一个人的成功,15%取决于专业知识,85%取决于人际关系和处世技巧。可见,和谐的人际关系能为事业的成功奠定良好的基础,而建立和谐的人际关系就要展开人际交往。因此,学会与人交往,建立和谐的人际关系是大学生走向社会的通行证。 相似文献
7.
高校学生干部人际关系初探 总被引:6,自引:0,他引:6
陈振祯 《思想政治教育研究》2004,(1):63-64
人与人之间的接触构成一种非常复杂的关系即人际关系。如何与他人建立良好的人际关系,这是成功人生的一个重要因素。然而,“象牙塔”中的莘莘学子因未能处理好人际关系而陷入人际关系危机的比比皆是。尤其是高校学生群体中学生干部屡闯人际交往误区,深陷而不能自拔。因此,为学生干部指点人际交往中的迷津,并引导其走出误区,成为思想政治工作不可忽视的工作之一。 相似文献
8.
9.
试论人际交往中的语言行为和非语言行为陆道夫,顾红曦毋容置疑,许许多多的交际活动都是依靠各种各样的语言行为而完成的,语言行为在现代人际交往过程中占有十分重要的地位。实际上,人们每时每刻都要遇到如何运用语言去处理人际关系,去卓有成效地开展工作之类的问题.... 相似文献
10.
刘晓筝 《河南广播电视大学学报》2011,24(2):89-90
大学生在求职就业时会遇到各种各样的人,面对各种各样的问题,难免要发生人际交往,能否处理好人际关系,对他们的社交能力是个考验。因此,大学生在求职就业时有必要掌握现代社会人际交往的互惠原则、互容原则、礼貌原则。和谐融洽的人际关系可以拓展大学生的生活空间,有助于他们事业的成功。为此,大学生要树立正确的人际交往观念;广泛学习知识,提高交际能力;正确认识自我,表现自我;积极进行自我改造,培养有助于人际交往的性格;培养健康情绪,保持乐观的心境,多方面培养、提高自身的就业社交能力。 相似文献
11.
著名教育家卡耐基先生指出:一个人的成功,只有15%是由他的自身素质决定,另外的85%,则要靠人际关系。那么,你是否善于交际? 相似文献
12.
构建和谐宿舍关系,营造美好生活氛围 总被引:1,自引:0,他引:1
人际关系是人们在人际交往过程中所结成的心理关系,它表现在人们对他人的影响与依赖。与他人建立良好的人际是人类社会生活中最为重要的任务之一。社会在人际交往中发展,个人在人际交往中成长,目前大学生的人际关系问题复杂而多样化,其中大学生的宿舍内部人际交往问题,因其宿舍的特殊性而显得尤其重要。本文在说明人际交往的内涵、重要性以及应注意的问题的基础上,针对目前大学生宿舍内部人际关系现状及矛盾产生的原因加以分析和说明,并就如何去面对解决大学生宿舍人际关系等方面进行阐述。 相似文献
13.
例谈人际交往中的认知失真现象 总被引:1,自引:0,他引:1
人际交往伴随着人的一生 ,人一生的幸福、快乐、发展、成功 ,或痛苦、烦恼、失败都离不开与他人的交往。美国学者卡耐基说得好 :事业的成功 85%取决于良好的人际关系。日本学者铃木健二的一项调查也表明 :凡是要求调动的工作人员中 ,95%是因为人际关系问题而要求调动的。所以 ,成功的人际交往是人们生活幸福 ,学业、事业有成的关键所在 相似文献
14.
中学生人际关系的某些认知特点与教育管理 总被引:1,自引:0,他引:1
建立和发展良好的人际关系,首先依赖于人际关系的正确认识,而人际关系的认识错误,将会在人际交往中引起误会、麻烦和挫折,甚至导致人际关系的紧张或冲突。因此,学校教育管理人员了解中学生人际关系的认知特点。以形成和发展中学生的良好人际关系,是中学教育管理的一项极其重要的任务。中学生人际关系的认知水平、特点,也必然与中学生的思想、感情、心理特点、道德意识水平,以及与他们在人际交往中的顺利或挫折,成功或失败的经验,息息相关,这就为主 相似文献
15.
一、充分认识培养中职学生人际交往能力的重要性 1983年,美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳在他的一本名为《智力的结构:多元智能理论》的书中首先提出了一种全新的有关人类智力结构的理论,认为人至少有七种智能:语言智能、数学逻辑智能、空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。他首次把人际交往智能纳入了智力的范畴。有人说“成功=30%知识+70%人脉”,更有人说“人际关系与人力技能才是真正的第一生产力。”因为人的生命永远不孤立,我们和所有的东西都会发生关系,而生命中最主要的也就是这种人际关系。人际交往既是每个人职业生涯中最为重要的课题,也是个体心理健康的重要影响因素。 相似文献
16.
和谐社会需要和谐的人际关系,事业的成功需要良好的人际关系,作为一名中等职业学校的学生,未来的一线技术操作人员,更应具备建构和谐人际关系的能力,走出人际交往的误区。 相似文献
17.
和谐社会需要和谐的人际关系,事业的成功需要良好的人际关系,作为一名中等职业学校的学生,未来的一线技术操作人员,更应具备建构和谐人际关系的能力,走出人际交往的误区。 相似文献
18.
柯春晖 《九江职业技术学院学报》2006,(2):48-49,37
作为处于青春期的大学生,一方面有着强烈的人际交往的需要,另一方面对现有的人际关系状况并不满意。帮助他们认识制约人际关系的因素,提高人际交往的技巧,是素质培养的重要内容。 相似文献
19.
陈濯、刘国男在《人际关系经济化倾向的思考)(载(中国青年政治学院学报》1998年第2期)一文中指出:人际关系经济化倾向传播了腐朽没落意识,败坏了社会风气,腐蚀了人的灵魂,使社会整体精神文明水准滑坡,具有极大的危害性。首先,它将人际关系庸俗化。人是有情感世界的高级生物,按本意,人际交往主要内容应该是感情交流,而不是经济活动。在人与人的正常交往中,不能将人际关系完全看成是以经济为目的或为金钱所左右的关系。人际关系经济化倾向,势必使人际交往中的精神交流成分日益淡化,把人际交往变成了物质上的"等价交换"。你送… 相似文献
20.
人际关系是个体社会化的产物。初中生的人际关系受到个体早期依恋类型、主观心理因素、人际交往技巧等的制约.树立正确的人际交往观,掌握人际交往技巧对初中生建立和谐人际关系具有指导意义。 相似文献