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《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(3)
十四年前,伟大的领袖和导师毛主席亲笔题词,向全党全军全国人民发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召;敬爱的周恩来总理题词指出:“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”;敬爱的朱德委员长也题词勉励我们:“学习雷锋,做毛主席的好战士.”英明领袖华主席最近亲笔题词,号召我们:“向雷锋同志学习,把毛主席开创的无产阶级革命事业进行到底.” 相似文献
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《江西教育》1963,(11)
雷锋同志是社会主义革命和建设时期英雄模范的典型。当雷锋同志的光辉事迹在报上发表以后,我们感到应该以马克思主义者对待新生事物的态度,以高度的政治热情,宣传雷锋同志的崇高的共产主义思想,于是我们动员一切力量,利用各种宣传阵地和宣传工具,开展了一个有声有色的宣传雷锋事迹的活动。学校领导在全校师生大会上,进行了动员;团委、学生会及时地刊出了宣传雷锋事迹的板报和剪报;广播站组织了“毛主席的好战士——雷锋”的专题广播,每天播送英雄的事迹和各班来稿;各班、团支部、中队利用每天读报和课外活动时间,讲读雷锋事迹和日记摘抄,并反复地组织座谈讨论;政治教师利用政治课讲雷锋事迹,语文教师指导学生写学习雷锋的体会,音乐教师教学生唱雷锋事 相似文献
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雷锋是共产主义道德的典范。搞四化建设需要千千万万雷锋式的共产主义战士。为了培养造就这样的战士,我们幼教工作者应从小就在孩子们的心灵上撒下社会主义精神文明的种子,教育他们向雷锋叔叔学习。雷锋的事迹易于被幼儿学习和模仿。幼儿思想纯洁,天真,积极向上,当他们学习雷锋叔叔有了进步,得到了“小红花”或受到老师和小朋友的拍手称赞时,就会产生愉快 相似文献
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当前,一个“学雷锋、学赖宁,争做‘四有’新人”的活动,正在我省的中小学校蓬勃开展。广泛、深入、持久地开展这项活动,对加强中小学的德育、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的接班人,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。雷锋是在马列主义毛泽东思想哺育下成长起来的平凡而伟大的共产主义战士,在他的身上集中体现了中华民族的传统美德和共 相似文献
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在江苏省海安县明道幼儿园大班,我听了陈炜老师的一节语言课:《向雷锋叔叔学习》。整节课,孩子们情绪高涨,注意力集中,愉快地接受了一次思想品德教育。下面是这堂课的教育实录及我的评析: 一、①出示雷锋叔叔手握钢枪的幻灯片。师:小朋友看,这位解放军叔叔是谁呀? 幼:雷锋叔叔。师:雷锋叔叔紧握着钢枪,在 相似文献
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今天,向雷锋学什么?魏元石毛泽东“向雷锋同志学习”的题词已发表32周年了。在爱国主义教育实施的过程中,“学雷锋”占怎样的地位?今天究竟向雷锋学习什么?这些都是不容回避的问题,也是摆在我们每个教育工作者面前的新课题。雷锋的冲击波当社会主义市场经济的大潮... 相似文献