首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 20 毫秒
1.
句子的主语与谓语在人称和数上必须保持一致,通常是:主语是复语意义,谓语动词用复数形式;主语是单数意义,谓语动词用单数形式,这一语法规则称为主谓语一致。一般来说,主谓一致要遵循语法一致、意义一致、就近一致三个原则。一、语法一致原则1.当动词不定式、动名词、名词性从句作主语时,谓语动词一般用单数形式。例如:①To study English well is not easy.②Reading in the sun is bad for your eyes.③What he said is very important for us.但是,当动词不定式、动名词、名词性从句作主语表示复数意义(尤其是后面有复数表语)时,谓语动…  相似文献   

2.
英语主谓一致的规则与例外情况   总被引:1,自引:0,他引:1  
英语中的主谓一致指的是主语和谓语动词在性数方面要保持一致 ,这是英语中的一条普遍规则。决定主谓一致的因素很多 ,但主要有 3个 ,这就是 :语法一致原则、内涵一致原则和谓语就近原则。这 3个原则是普遍的 ,但又有一些例外 ,有一些特殊情况。下面就此作些简要分析。  一、语法一致原则语法一致是指主语的语法形式决定谓语的语法形式 ,即 :主语是单数 ,谓语动词也用单数 ;主语是复数 ,谓语动词也用复数 ;不定式、动名词或名词性从句作主语时 ,谓语动词用单数。例如 :1I need more books.2 Heneeds more books.3To become a scientistis…  相似文献   

3.
英语句子中,要根据主语的人称和数来决定谓语动词的形式变化,这就叫主谓一致。它通常依据三项原则:1)语法一致;2)意义一致;3)就近一致。现分述如下:一、语法一致原则Ⅰ.主语的人称决定谓语动词的形式。 I love/She loves music.Ⅱ.主语的数决定谓语动词的形式。 1.不可数名词、可数名词单数、单数代词做主语用单数谓语形式;复数的名词、代词做主语,接复数谓语形式。例如: The work is important. They have gone to Chengdu. 2.单个动名词、不定式或主语从句做主语,用单数谓语形式;  相似文献   

4.
非谓语动词指的是一个句子中除了谓语动词之外的动词,这些动词除了不能充当谓语之外,可充当主语、宾语、定语、状语、表语或宾语补足语等成分。非谓语动词有四种形式:动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。现简述如下: 一、动词不定式1.作主语。动词不定式(短语)作主语时,谓语动词用单数形式。为了避免句子“头重脚轻”的  相似文献   

5.
一、动词不定式作主语动词不定式作主语经常放在句子的最后,而用it作形式主语。谓语通常用单数。如:It’s a pleasure to see you again.对比:动词不定式作主语时,经常表示具体的动作,尤指将来的动作。而动名词作主语时,经常表示一般的情况,指动名词所表达的事情。如:To become an artistis my dream.Exercising is good for your health.二、动词不定式作表语如:Shaking one’s hand is to say“Hello”.三、动词不定式作宾语1.动词want,wish,hope,pretend,decide,promise,agree等后面常接不定式作宾语。如:Shepromisedtoreturninanhour…  相似文献   

6.
正非谓语动词是用动词的变化形式来表达不作谓语的动作,主要有不定式、动名词、现在分词、过去分词四种形式。其在初中学业水平考试中的热点考查内容如下:一、考查不定式与动名词作主语的用法总体上讲,不定式与动名词主要体现名词或代词的特点,均可作主语,没有明显区别。另外两者均可用it作形式主语,但是it作形式主语不定式作真正主语使用得较为普遍,而it作形式主语动名词作真正主语却只用于It is nouse/no good/useless doing sth.句型。如:  相似文献   

7.
一、是用陈述语序,还是用疑问语序? 所有名词性从句都用陈述语序。如: 1. Where We shall have the meeting hasn't been decided. 2. He asked whose dictionary this was. 二、从句作主语,谓语动词采用单数形式,还是采用复数形式? 从句作主语,谓语动词一般采用单数形式。但当从句表达的是复数意义时,谓语动词则用复数形  相似文献   

8.
陈林建 《初中生》2013,(21):59-63
非谓语动词有三种形式:动词不定式、动名词和分词。其中,分词又包括现在分词和过去分词两种。一、考查非谓语动词作主语动词不定式作主语时,可以直接放在主语的位置,但更为常见的是用it作形式主语,而将真正的主语(不定式)置于句末。常见的句型  相似文献   

9.
主谓一致主要是指谓语动词必须和作主语的名词或代词在人称和数上保持一致。它通常遵循以下三条原则。一、语法一致原则1.单数名词、非谓语动词短语或从句作主语时谓语动词用单数。a.Asheepeatsgrass.b.Toeatinafastfoodrestaurantischeap.c.Whathesaidwaswrong.2.有and或both...and连接的并列主语时谓语动词用复数。a.HeandIweregoodfriendsatthattime.b.Bothbreadandcakesareeatenup.3.用and连接的并列主语如指的是同一个人,同一事物(and后的名词没有冠词)或主语前分别有each,every或no修饰时,谓语动词用单数。a.Theteacherandfriendis…  相似文献   

10.
一、用不定式替换宾语从句。1.当主句的谓语动词是hope,agree,wish等,且主句和从句的主语为同一人时,可用“动词 不定式(短语)”进行转换。例如:  相似文献   

11.
非谓语动词是英语语法学习重点之一,也是很多学生平时学习中感到较难掌握的部分,掌握这一部分语法内容,对于学好英语非常重要。 一、掌握各种非谓语动词的句法功能及用法 英语中动词有谓语形式和非谓语形式。在句中作谓语的动词是动词的谓语形式;在句中作其它成份(如主语、宾语、表语、定语和状语等)的动词,是动词的非谓语形式。它共有三种形式,不定式、分词和动名词。它们不受主语的人称和数的限制。 1.动词不定式/动名词作主语 如:To ignore grammatical rules would be a mistake. 不顾语法规则是错误的。 Learning without practice is no good. 学而不实践是不好的。 在很多情况下,我们常用代词“来替代不定式或动名词作主语,而把不定式或动名词移到后边去,以显得整个句子比较平稳,如: It would be a mistake to ignore grammatical rules. It no good learning without practice. 在动词不定式作主语的句型中,如果说明动作由谁做的,可以在不定式前加一个for引起的短语,在以某些形容词(kind/good/nice/wise/clever/wrong/stupid等)作表语时,不定式前可加一个of引起的短语,来说明不定式指的是谁的情况。例如: It is very important for us to learn English well.对于我们来说学好英  相似文献   

12.
所谓“非谓语动词”,是指不能在句中用作谓语的动词,即动名词、不定式和分词。这些非谓语动词所表示的动作的执行者或承受者被称为逻辑主语。多数情况下,这样的逻辑主语隐含在句子里。若在原句中看不到非谓语动词的逻辑主语,也看不出它隐含在哪里,则该非谓语动词就要带上自己的逻辑主语。一、不定式与其逻辑主语1.it作形式主语代替作真正主语的不定式时,用for或of引出该不定式的逻辑主语,即构成“itis 形容词/名词 (for/ofsb) todosth”结构。当该形 容词或名词在意义上描述的是todosth的特征时,用for引出逻辑…  相似文献   

13.
动名词(动词原形+-ing)是非谓语动词的主要形式之一.本文拟从动名词的主要语法功能及主要中考考点入手,对动名词的用法进行归纳. 一、动名词的主要语法功能 1.作主语.动名词(短语)在句中可用作主语,但谓语动词要用单数形式.如: Getting up early is good for your health.早起有益于你的身体健康. Finding a job is difficult these days.现在找份工作不容易. 2.作表语.动名词在句中作表语时,句子的主语通常是表示无生命的事物的名词或以what引导的名词性从句.如: His job is teaching English.他的工作是教英语. What he likes most is playing computer games.他最喜欢做的事情是玩电脑游戏.  相似文献   

14.
动词不定式,分词和功名词是英语非谓语动词的三种形式,在句中都不能单独作谓语,其用法各异,区别主要如下: 1、作主语: ①动词不定式和动名词都可作主语,但不定式常表示一次性的、具体的动作,而初名词则一般表示泛指和抽象的动作,时间观念不强,不指某一次具体的动作。如: Swim ming is helpful to one's health. To do this job is not easy. ②动词不定式和动名词作主语都可用形式主语it替代,但在“It is no use  相似文献   

15.
<正>英语学习中,谓语动词(predicate verbs)在形态变化上受主语的限制,有人称和数的变化,它是一个句子或一个从句中不可缺少的一部分。它更是英语思维体现最明显的因素。非谓语动词(non-predicate verbs),顾名思义,即不能作句子的谓语用的动词,称为动词的非限定形式,有动词不定式(to do),动名词(v-ing),现在分词(v-ing)和过去分词(v-ed)四类。非谓语动词有动词的特征,可以有自己的状语和宾语,动词不定式(to do)表示未做、未发生或一次性的动作;动名词(v-ing)表示经常性习惯性的动作,  相似文献   

16.
一、考点规律分析 短文改错对非谓语动词的考查主要涉及不定式符号to的有无.介词后该使用动词的什么形式(用动名词),并列结构中几个非谓语动词的形式是否一致,动词用作主语时用何种形式(可用动名词或不定式,但不能用动词原形)等。  相似文献   

17.
非谓语动词又称作非限定性动词,它包括动词不定式、动名词和分词,在初中阶段常用的主要是前两种.非谓语动词不能单独作句子的谓语,并且它的形式不受主语和人称的限制.对非谓语动词用法的考查是每年各地中考命题的热点之一,本文拟就此结合近几年的中考试题作一归纳和分析.1 对动词不定式的考查  相似文献   

18.
余守翠 《陕西教育》2006,(4):32-33,41
一、不定式作主语 动词不定式作主语时,句子的谓语动词常用单数。  相似文献   

19.
非谓语动词包括不定式、动名词和分词三种形式.它既是中学英语语法的重点和难点之一,又是每年高考必考的一个语法项目,且在高考试题中占有一定的比例.本文拟结合历届高考试题,就其测试重点作一归纳,并附以简单说明.一、非谓语动词作主语例1(MET’89)Is___necessary to complete thedesign before National Day?A.this B.that C.it D.he选C.在英语中,不定式(或动名词)短运作主语时,常将其后置,用it作形式主语.  相似文献   

20.
本文较全面地探讨了动词不定式与动名词作动词宾语的区别。两者的区别主要有以下四个方面:第一,动名词和不定式的标志含义不同;第二,两者的逻辑主语与句子的主语的关系不同;第三,动名词宾语与动词不定式作宾语可以形成明显的对照关系;第四,谓语动词的语义属性可以决定后续宾语。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号