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张玉江 《教学研究(河北)》2000,23(2):146-147
以日本五十铃汽车公司资深设计师柿本繁雄 先生在燕山大学讲授工业造型设计课为背景,结合授课所特有的“用手思考”:发挥想象力,提倡创造精神:注重职业道德培养及因材施教特点,对其轻松活泼的教学风格进行了总结。 相似文献
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《教学研究(河北)》1999,(4)
为提高业务水平,了解国外先进技术,燕山大学工业设计专业最近特邀请日本五十铃汽车公司造型设计资深设计师柿本繁雄先生来校讲学,主要讲授产品设计课程,为期四周,效果良好。柿本繁雄先生在中央工艺美术学院讲学期间,也曾收到良好效果。 相似文献
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世纪之初,国家启动了新一轮的课程改革.在此背景下,由教师、学生、教材所构成的课堂教学三要素间的关系被赋予了新的内涵.如何选择与构建科学的学习内容是实现教学目标的关键因素,此乃"渠清来自活水之源,花繁开自壮枝之本".新的课程理念是以生物<课程标准>提出的课程目标统领内容标准,而没有提供具体的教学内容.由于受时间、空间以及编制者自身等因素的限制,生物新教材具有一定的滞后性、局限性.如何运用新的课程理念选择教学内容,对每位教师来说,既是机遇,也是挑战.它需要教师具有强烈的创新精神.在利用现有教材的基础上,深入挖掘教材中潜在的价值与魅力,优化组合,改造与创新.下面就自己的体会,谈谈生物新教材的创造性使用. 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》1983,(10)
庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰:“诺。我将得邑金,将贷子三百金,可乎?”庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者;周顾视,车辙中有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼,来!子何为者邪?’对曰:‘我东 相似文献
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《小学生导刊(低年级)》2007,(3)
山中兰叶径,城外桃李园。岂知人事静,不觉鸟声喧。(唐)王勃写解说:山中小路长着茂盛的春兰,出城不远就到了桃李芬芳的庄园。面对这大好春光,忘掉了人间俗事,就连鸟叫声也不觉得喧闹。春庄!唐@王勃~~ 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(35)
<正>要我说,四儿他娘的就是个浑蛋!猪狗不如的东西!一郏文孝第一次见到刘庄村委书记四儿是在乡办事处的二楼会议室里。作为刘庄拆迁一事的负责人,四儿刚从县里面开完会回来,郏文孝一听说四儿回来就知道他肯定要安排拆迁的事,忙赶到乡办事处。四儿:哟,哥,找俺干啥事嘞!郏文孝:咦,俺能有啥事,就是那个拆迁的事,咋搞啊?恁不是 相似文献
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吉林省通化市东昌区建设小学,是一所具有五十多年办学历史的区属学校,繁华路段的地理位置使这所区内的薄弱学校逐渐受到社会各方面的关注。 相似文献