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"长大了,我一定要去美国的常青藤盟校念书。"这是陈韵伊3岁时在小朋友们面前的宣言。后来上了学,通过翻阅资料,她才知道,要想进入常青藤盟校,必须通过两道大的关口:一个是学习成绩关,申请入学者的高中平均成绩要有85分左右,而且是著名中学毕业,托福要在100分以上,SAT要在2200分 相似文献
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正William Deresiewicz又来质疑精英教育了。他就像活在现代美国的鲁迅,用犀利的文字唤醒那些沉睡在精英教育泡泡里的青年。这次他在美国话语权力极高的"意见杂志"《新共和》上发表了一篇文章《不要送孩子去"常青藤"》(Don't Send Your Kid to the Ivy League——The nation's top colleges are turning our kids into zombies)。他在常青藤大学里从学生到教师熬了24年,从过来人的角度毫不留情地炮轰常青藤的生活。尤其是文章开头那一段对耶鲁招生的揭秘,读起来很有味道——一个学生找了9个人写推荐信,结果惨遭招生官们全票否决。招生官们都觉得这个学生"过于紧张"(too intense),费力不讨好。 相似文献
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8月1日,在第七届"安生中国创新英才特训营"上,美国Zinch教育高校项目主任罗伯特·帕特森给来自全国百强中学的200多名中国学生作了一场讲座,详解以常青藤高校为代表的顶级美国大学是以怎样的标准挑选高中生的。在他看来",常青藤想录取的学生,必须要有特点,想法和别人不一样。"(8月5日《中国青年报》报道) 相似文献
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冯睿东 《中学生阅读(高中版)》2015,(3):37-38
仲夏,碧绿的常青藤铺满了一座20世纪80年代的职工宿舍的外墙。从米白的百叶窗望进去,近成古董的留声机、怀旧的咖啡壶,还有英式的天鹅绒沙发,时间仿佛在这间屋子里凝固了。而这些东西的主人,是一位仿佛与世无争的作家。因为他做什么总是一种慢节奏,所以人们都叫他慢先生。慢的云,慢的风,慢的下午茶,最让慢先生享受的莫过于这些东西了。可是这天,慢先生的下午茶时间突然被刺耳的刹车声扰乱了。楼下来了一部黄色奥迪和一辆搬家公司的车。"快,赶紧搬!" 相似文献
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《语文世界(高中版)》2019,(Z2)
<正>学校成立于2006年2月,是一所年轻的富有生机活力的九年一贯制公办学校。学校坚持"全人教育"办学理念,以"在感恩中成长,在反思中前行"为校训,以常青藤为主题着力打造学校文化,让全体师生的生命沐浴在常青藤般的生命色彩中永远常青,永远充满欢乐与活力。学校秉承科研兴校理念,强化教育科研,深化课程改革,加盟叶澜教授新基础教育研究,以生命课堂建设为重点,加强日常研究,推 相似文献
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每年到了4月1日,许多美国学生都紧张得要死,尤其是那些"拔尖"的优等生,更是坐立不安。这并非因为这天是愚人节,而是由于常青藤盟校的录取通知应该在这一天寄到。不像一般考试,只要对照公布的标准答案,就能知道自己得几分,常青藤盟校录取的方式没人摸得清。有人猜成绩好、体育又特别棒的必定被录取。但是有一年,兄弟二人同样是史岱文森高中的顶尖学生,同样的 相似文献
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郭泽坤 《中学生(作文版)》2014,(9):48-48
常青藤
“我是一株常青藤,温室不是我的家,别把我当观赏植物养,不然我会从窗口爬出去的,那儿才有我要的阳光。我是一株常青藤,没有金刚不坏之身,可也别拿大斧头吓唬我,只要我找准了阳光的方向,我就疯长。 相似文献
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《北京教育(高教版)》2014,(Z1)
正知行合一的学术平台1.创办"夏宫论坛",邀请常青藤高校校长来校讲学,与师生共同探讨国际性前沿话题2.首家开设政府采购本科专业方向,依托专业优势举办首届全国大学生政府采购论坛,引发社会对于政府采购知识的普遍关注3.鼓励学生团队围绕专业增强实践能力,学生在大学生公关策划大赛中获金奖4.举办"模拟博鳌亚洲论坛",聚焦社会热点,打造"思想引领成长"平台 相似文献
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李延延 《吉林广播电视大学学报》2012,(7):36-38
"常青藤"学长制是江苏师范大学信息传播学院开展学生管理工作的创新举措和重要抓手,文章分析了"常青藤"学长制的产生背景与实施过程,通过树立"常青藤"的品牌,促使学生变被动为主动,进一步提升数字化环境下高校学生教育和管理工作的效果和效度。 相似文献
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《浙江现代教育技术》2014,(3)
正抢足球,精准投篮,搜索火焰灭火,跨栏,钻障碍,滑雪,模拟救护伤员,模拟飞机救灾……这是6月14日-15日在杭州市源清中学举行的第十一届全省中小学生智能机器人比赛中一幕幕精彩的场景。省教育技术中心书记陈金才出席比赛活动现场。比赛按小学、初中、高中3个学段,设机器人灭火、足球、篮球、能力风暴WER能力挑战赛——"史前时代"竞赛、智能挑战赛——"九宮乐园"竞赛、人型机器人全能挑战赛、虚拟"汽车总动员"等8个项目,分为技术测试和项目竞赛2个环节。比赛中,参赛选手们专注投入、认真编制程序控制机器人,克服困难、完成任务,体验着比赛的快乐,感受到科技的魅力。 相似文献
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基于"引入中介物,化解矛盾"的思路,提出了创新社会化服务体系,促进区域终身教育学习资源整合的模式,并以中关村学院构建的"常青藤"区域终身学习系统为例,对这一模式的基本构架进行了初步探讨。 相似文献
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