浅谈船舶操纵模拟器在航海教育中的应用

结合我国航海教育概况和船舶操纵模拟器在航海教育中的发展趋势和优势的前提下,对船舶操纵模拟器在航海教育中的应用作以简要阐述,并分析了影响船舶操纵模拟器教学质量的因素。     

航海特色校园文化建设中的学生思想政治教育问题研究

当前,国际航运市场重心持续东移,我国正由航运大国向航运强国迈进,这无疑为我国航运业全面、协调、可持续发展创造了百年一遇的机遇。航运业的发展,核心在于高素质的航海人才,人才培养关键又在于航海教育。因此,高等航海教育的竞争成为21世纪国际航海人才竞争的标准。随着航海人才市场的日益国际化以及经济全球化和知识经济时代的来临,对航海人才综合素质的要求也明显提高。本文主要深入思考和探讨航海文化建设中的大学生如何增强思想政治教育实效的重要性、内容、方式方法、载体创新和评价体系等多个方面的知识,以期能为增强航海类学生的思想政治教育实效尽一点微薄之力。     

航海类院校特色校园文化建设——以福建船政交通职业学院为例

文化具有强大的教育功能,航海类院校中具有特色的校园文化建设是航海教育中的重要组成部分有利于激发学生对海洋及航海事业的热情,提升海员的综合素质,对航海学校提升教育质量具有积极促进作用。本文通过浅析航海特色校园文化建设的重要意义和现状,以福建船政交通职业学院为例,提出航海类院校校园文化建设的策略。     

通识教育理念下航海特色校园文化建设

新时期中国高等航海教育在科学发展观指导下,积极贯彻通识教育理念,大力弘扬航海文化,形成有航海特色的大学文化精神和海洋文化竞争力。从航海文化建设、海洋文明传播、航海类学生人文素养培育、航海文化资源开发等方面探讨特色校园文化建设机制,全面推进学生的创新能力和人文素养提升。     

基于新《STCW公约》的“质量管理体系”与航海教育改革

船员教育和培训质量管理体系有利于教育和培训机构的程序化管理,提高效率和质量。对照新修订的《STCW公约马尼拉修正案》,分析我国现行航海教育模式存在的主要问题,探讨如何加大船员教育和培训质量管理体系与航海教育改革力度,从而促进教学管理工作的规范化、科学化,提高管理水平、教学质量和办学效益,向航运业输送更多更好的符合新公约要求的航运人才。     

浅谈儒家人文精神与航海类专业学生素质教育

儒家人文精神是我国传统文化中的重要内容,其中包含着丰富的做人思想,如“己所不欲,勿施于人”的人生修养、“修身立德”的人生理想等,体现了儒家注重个人德性和道德修养的特点。大学教育本质上是人格教育,而航海事业对学生良好人格和心理素质的要求更高。儒家文化的这种特点对于航海类学生克服人生观、价值观的缺陷,培养和塑造人生智慧有积极的启示作用。     

如何在国际化背景下加强我国高等航海教育的国际合作

高等教育国际化是当今世界教育发展的趋势,面临全球经济一体化的到来及中国加入WTO,在中国高等教育走向国际的大背景下,作为其重要组成部分的高等航海教育,必然也将走向国际,而高等航海教育国际化的重要途径之一就是中外合作办学。论述了中外合作办学将成为当前航海教育国际化的重要任务。     

“航海认识实习”课程教学模式探索与改革

为应对STCW公约马尼拉修正案的实施及促使我国在2020年实现海运强国战略,提高航海类毕业生质量势在必行。航海认识实习是航海教学过程中理论联系实际的一个重要环节,"航海认识实习"课程组织得好坏,直接影响到航海类毕业生的质量,为此对"航海认识实习"课程教学模式进行探索,在现行实习模式的基础上引入航海模拟器,利用航海模拟器对实习学生进行训练,提高实习质量。通过这种方式,可以加深学生对航海专业的认识,增强学习兴趣,锻炼航海实践能力,提高航海类毕业生质量。     

做学问一定要追求真才实学——记中国工程院院士马远良教授

西北工业大学航海学院马远良教授长期从事教学、科研工作，为发展我国水声工程技术与水中兵器教育做出了重要贡献，2003年当选中国工程院院士。     

交通类院校航海类专业“二元制”人才培养模式改革的探索与实践

"二元制"技术技能人才培养模式是福建省政府职业教育和人才培养教学改革的重大举措,是实现高职院校和企业共同培养高素质技能人才的重要尝试,目前在福建省高职教育中已由试点到不断推广过程中。本文探索交通类院校航海类专业人才"二元制"人才培养模式改革,通过"二元制"教育,全面提升航海类专业学生的技术技能水平和职业素养,提高人才培养质量和针对性,适应国际海员劳务市场的需要,满足国内外航运业对高素质航海人才的需求,具有重要的现实意义和实践价值,也可为全国交通类院校航海人才培养教学改革起到一定的率先示范作用。     

综合船桥系统航海仪器数据干扰值处理方法

随着我国与其他国家之间经济、文化交流的增加,在一定程度上促进了我国航海事业的发展,这就表示船舶数量逐渐增加,因此人们越来越重视船舶运行安全问题,对综合船桥系统航海仪器数据的准确性要求也显著提高。本文主要从综合船桥系统、数据干扰值处理方法、仿真验证三个方面详细的分析和研究了综合船桥系统航海仪器数据干扰值处理方法。     

浅谈交通运输学校建立航海教育与培训质量管理体系意义

阐述建立航海教育与培训质量管理体系的必要性,说明航海职业教育的发展方向.     

航海类专业毕业生就业工作的若干思考

在市场经济的背景下,在金融危机的冲击下,在越来越多航海类学校崛起的冲击下,航海类学生的就业也给学校带来了一定的压力,怎么做好航海类专业毕业生就业工作是各个学校都在研究的课题。笔者根据长期的航运市场调研,结合自身的就业指导工作实践,从企业文化导引就业教育加强具有航海特色的校园文化建设以及加强就业市场建设方面探讨航海类专业毕业生就业工作。     

航海类专业毕业生就业工作的若干思考

在市场经济的背景下,在金融危机的冲击下,在越来越多航海类学校崛起的冲击下,航海类学生的就业也给学校带来了一定的压力,怎么做好航海类专业毕业生就业工作是各个学校都在研究的课题。笔者根据长期的航运市场调研,结合自身的就业指导工作实践,从企业文化导引就业教育加强具有航海特色的校园文化建设以及加强就业市场建设方面探讨航海类专业毕业生就业工作。     

电动螺旋浆船

近几年,由于纸折航海模型具备设计简单、造价低、价格便宜、易于普及等特点,对推动我国航海知识的普及、国防意识培养和爱国主义教育起到了一定的促进作用。而且,纸折航海模型还被许多学校列入了素质教育的教材之中。现在我们就用手边的材料做一个简易的螺旋桨船怎么样?     

浅析航海技术的发展及面临的挑战

随着科学技术的发展,使我国航海技术取得了巨大的突破,而在信息技术的推动下,使其向信息化、数字化、现代化方向发展,对我国航海事业的发展有十分重要的意义。对此,本文对航海技术的发展以及面临的挑战进行了分析,以供相关人员进行参考,共同为我国航海领域的发展做出贡献。     

浅谈现代职业技术学院教育管理的创新

我国正由航运大国向航运强国转变,航运人才起着重要的支撑作用。航海类高等院校作为培养我国海运事业未来生力军的主阵地,在培养高素质航运人才的过程中要树立服务育人的观念,在实践中创新教育管理理念。     

航海类专业学风建设机制探究

高校学风是大学精神的集中体现,是教书育人的本质要求。大学贵在良好学风,本文通过分析航海类专业学风建设现状,提出从加强准军事化管理励志教育、党员"一帮一"联动机制建设、航海特色校园文化建设三个方面探索航海类专业学风机制构建。     

航海类专业学风建设机制探究

高校学风是大学精神的集中体现,是教书育人的本质要求。大学贵在良好学风,本文通过分析航海类专业学风建设现状,提出从加强准军事化管理励志教育、党员＂一帮一＂联动机制建设、航海特色校园文化建设三个方面探索航海类专业学风机制构建。     

确定经济序列干扰因子项系数的新方法

确定经济序列干扰因子项系数的新方法刘炜（集美航海学院３６１０２１）１预测模型的建立随着我国市场经济体制的发育和逐步完善，市场在经济发展中的作用日益增强，对未来市场的变化趋势进行较准确的预测显得越来越重要。市场的变化，一方面取决于生产者的生产供给，另一...