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活泼好动是幼儿的基本特征,而借助于游戏活动开展教育教学活动无疑是幼儿教师最常用的一种手段。活动是儿童生命本质的体现,而游戏本身也隐藏着教育动因,两者的有机结合对于促进儿童健康成长,增强课堂教学效果具有十分重要的意义。 相似文献
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<正>《英语新课程标准》要求教师把激发学生的学习兴趣、树立学生的自信心摆在首位,这重新定位了英语教学的任务。初中英语教材为学生提供了一些富有趣味的游戏,如猜谜、接龙、触摸物品、猜名、绕口令和拼写游戏等。游戏作为一种行之有效的激趣方法,如果教师能在课堂中适当地运用,可以使学生在轻松的氛围中学习和运用知识,变"要我学"为"我要学",从而调动学生的学习热情,充分发挥学生学习的自觉性和积极性,有效地提高教学效果。 相似文献
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游戏教学法是体育课授课活动中重要的教学方法之一,是体育教学与训练的重要内容。它对全面发展学生身体素质、增强体质、提高基本活动能力和掌握知识技能等有积极的作用。通过游戏,不仅能培养学生遵守纪律、团结互助的集体主义精神和勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和作风,而 相似文献
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通过口诀教学法教学,不仅能活跃课堂气氛,激发学生上体育课的兴趣,而且还可以帮助学生加强对动作技术的理解与掌握,收到事半功倍的效果。 相似文献
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“游戏是人类活动的一种特殊形式”。体育游戏的特点和作用决定了在中学体育教学各个环节中的运用具有巨大的潜力,有利于提高教学质量,完成教学任务。笔者认为,要让中学生在体育游戏中取得很好的教学效果,师生应作好以下几个方面的准备。 相似文献
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游戏教学是中职生最喜欢、最乐意接受的一种教学方式,它能使学生在快乐中学习。游戏教学法作为一种教学创新,培养了学生的动手能力,帮助学生深刻地理解理论知识。根据笔者的教学实践,本文简要谈了游戏教学法在中职计算机教学中的具体运用。 相似文献
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本文通过分析数学教学的实践过程,简要的探讨了在数学教学中如何运用启发式教学,从而提高学生学习兴趣和学习能力。 相似文献
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当今时代,随着人们生活水平的不断提高,人们越来越关注教育在个人成长中的重要地位。幼儿教育是个人教学启蒙阶段,其教育质量与水平对于个人成长具有很大的作用。由于幼儿教育的特殊性,游戏是在幼儿教育中最为重要的教学手段,发挥着独特的作用。 相似文献
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本文作者在中学篮球教学过程中,通过大量的问卷调查、实验对比、归纳、访谈等方法的研究,得出篮球游戏教学法对中学篮球教学有明显的效果,能有效地调动学生的积极性,提高他们的学习兴趣,取得了很好的教学效果,树立了"终生体育"的理念。 相似文献
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对体育教学中选择体育游戏应遵循的原则,及体育游戏的作用进行阐述,并提出在体育教学中运用体育游戏应注意的问题,以丰富体育教学的内容和手段,不断提高教学质量,促进学生身心健康的和谐发展。 相似文献
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体育游戏教学活动是将体育游戏的机制引入体育教学,通过精心的设计,使单调、枯燥的技术、身体素质练习变得生动有趣。学生在这样一种教学氛围中,展示着自己的能力,实现自己的愿望,从自由创作、选择和表现中获得愉快。 相似文献
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新课程背景下如何在体育教学中运用游戏法 总被引:1,自引:0,他引:1
体育教学离不开运动技能的传授与练习,游戏法能使单调枯燥的运动技能教学变得生动活泼。在教学中要遵循体育教学游戏的选编原则、注意游戏的运用时机、运动负荷、教学组织和规则与裁判,提高教学效果。 相似文献