爱在班主任工作中的重要性

在新时期中职学校班主任工作难开展的情况下,作者以自己的经验体会谈谈如何开展工作,如何和同学们相处,如何管好班级。     

浅谈班主任在网考工作中的重要性

网考直接影响学生的毕业,有的学员因为怕网考而望而却步,从而也影响了学校的招生,网考已经成为制约电大招生的一大因素。如何提高网考合格率,是各学习中心亟待解决的问题。     

浅谈情感教育在班主任工作中的重要性

班主任在管理班级时情感教育具有极其重要的意义。情感教育使得学生感受到尊重与信任,能够有效促进学生的全面发展。关爱学生是教师职业道德的体现,是班主任必须具备的基本素质。文章主要阐述了情感教育在班主任工作中的现实意义,并分析了在实际运用过程中存在的主要问题,最后针对问题提出解决性措施,以加强对学生的情感教育,促进学生的全面发展。     

高中班主任工作中的点滴体会

正我作为一名高中班主任老师,长时间与学生接触,怎么做才能使学生们的成绩有所提高,心理更加健康,让学生们信任我。这不仅仅是班主任具有较强的事业心和责任感,更需要的是班主任要有一定的组织能力,以及科学的管理方法。如何使班主任工作得到实效,以下是我的几点体会:一、落实学校各项规章制度,提高学生素质俗话说"没有规矩不成方圆",为了让每名学生都能全心学习,做一名有道德有素质的高中生,学校依据《学生日常行为守则》等一系列规章制度将学生日常行为、学生宿舍、学校安全、     

小学班主任德育教育工作分析

小学是学生道德形成的基础阶段,对价值观、人生观的形成有重要作用,而小学班主任又是德育工作的领导者和实施者,肩负着指引学生朝正确反方向前进的使命,这对小学生的一生意义重大。笔者结合事实案例认为小学班主任为了更好做好德育教育工作,必须做到:在班级内形成良好的德育氛围;利用社会实践进行德育教育;结合社会现象,举办德育教育的主题班会;在进行德育教育时考虑年龄差异因素;尊重激励学生。     

初中班主任德育教育工作分析

德育教育是教育工作中重要的一环,包括思想、道德、政治以及心理教育,将学生的德育重视起来,对学生以后的生活和工作都会有很大的帮助。随着社会的发展,对于现代学生的要求也越来越高,尤其是品德教育更是重中之重,初中生正是心智刚刚走向成熟的阶段,对于很对事情的分辨能力还不是特别准确,因此,需要初中教师对于学生的德育要时刻关注,来促进学生综合素质的提高。     

校园文化建设在德育教育中的重要性

德育工作作为建设和谐校园的核心内容成为我们的重要课题,校园文化是德育的重要途径,也给学校的德育工作带来了新的挑战,使学校德育工作实施的途径及方法都面临着较大的变化。     

高中班主任工作妙法

高中班主任工作是一种艺术活动,在工作中要讲究方法。笔者结合工作实践提出四点巧妙方法即完善自我让学生尊重、巧妙沟通使学生喜欢、善于激励帮学生自信、表达师爱给学生关怀,供同仁借鉴。     

高中班主任工作之我见

高中新课程让班级教育教学突显人性化,回归生命化的出现,给高中班主任的工作带来了新的思想。在班级日常的教育教学中,班主任应该做到班委建设是核心,班风建设是主导,班级合力是关键的管理艺术。     

高中班主任工作反思

高中生正处于心理和生理转折期,也是人生观、价值观和世界观形成的关健时期,这时期的学生自我意识加强,听不进家长和老师的话,处于班主任这个特殊位置的教师,需要研究的不再是简单的训斥,而是循循善诱的引导,将学生引到一个正确的路线上来。     

班主任工作的重要性

班主任在学校管理工作中占据重要位置,他们是塑造学生灵魂的工程师、落实学校各项制度的司令员、实施素质教育改革的总导演、家校联动的外交官、学生安全的守护神。因此,我们可以说,班主任工作的成效直接影响到学校工作的成败。     

试论家庭教育在中学德育教育中的重要性

自古以来,家庭都是孩子赖以生存的场所,也是他们最早接触教育和受影响最深的教育环境。可以说,家庭教育中我们整个教育的根基,特别是在早期教育当中,家庭教育所起的是学校和社会不可替代的作用。即便是到了中学阶段,没有家庭的支持与配合,学校教育无论如何努力也不可能获得真正有实效的成功。作为教育的起点和基点,有其特殊的优势;良好的家庭教育中孩子成才的必要条件;良好的家庭有助于孩子心灵的优化。     

技工学校班主任管理中的德育教育

职业教育是我国现代教育体系的重要组成部分,技工学校毕业生将成为社会主义现代化建设的主要力量。技工学校学生不但要学好专业知识、掌握专业技能,同时也要不断提高自己的思想道德素质,才能使自己成为一名合格的社会主义建设者。因此,加强德育教育是班主任管理工作的重要内容,必须采取有效的措施落实好这项工作。     

新课标下德育教育在高中体育中的开展

在新课标教育中教师需要把德育教育逐渐融入到高中体育教育中,因为现代学生的道德品质标志着学生的好坏,而且道德隐含在各个生活方面,如:教学器材使用完毕,学生是否会随处乱扔。所以教师需要把德育教育逐步融入高中体育中,让学生在体育中加强自身的品德教育,从心到身改变自己。因此,本文就教师如何在新课标的条件下在高中体育中顺利开展德育教育展开研究。     

浅析德育教育于教学中的重要性

江泽民同志指出：“思想政治教育在各级各类学校中,都要摆在首要地位,任何时候都不能放松和削弱,思想政治素质是最重要的素质。”高中生是民族振兴的希望,是祖国未来的栋梁。然而,学生成为人才的标准,应该是德才兼备。作为高中生应该具有良好的思想政治素质与道德修养水平,要把他们培养成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人,这对于全面实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略,确保社会主义事业的和谐发展和兴旺发达,具有重大而深远的意义。因此,在教学中,充分发挥思想政治课的青少年是祖国的未来,民族的希望,要加强对青少年的德育教育工作,把广大学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社德育功能,不仅是实现思想政治课德育目标的基本要求,也是实施素质教育的重要内容。     

浅谈如何做好高中班主任工作

本文就如何做好高中班主任工作进行分析,主要从高中班主任的人格魅力、班干部的培养、师生间的情感交流、减轻学生高考压力四个方面进行论述。     

浅议如何增强高中德育教育工作的实效性

德育教育工作是一项复杂的系统工程。学校作为精神文明的摇篮,对人类的文明和进步,有着不可推卸的责任。德育作为学校工作的重要组成部分,只有随着形势的发展,不断调整,不断探索,不断开辟新途径,才能把德育工作落到实处。今天的德育必须要和我们这个时代相结合,也就是说高中德育必须要与高中阶段的办学目标相结合。     

管育并重模式在中职班主任德育教育中的实践应用

近年来,我国经济快速发展,职业教育也随之发生了重大变化。相比以往的传统职业教育,许多班主任不在只注重培养学生的职业技能,而是将重心转移到学生的道德教育上,力求培养中职学生在道德认知层面的素养。既要抓住对学生的课堂管理,也要对学生的道德意识培养加快脚步,将"管育"并重模式高效地融合到中职教育课堂管理中,提高学生的道德素质。     

高校新生班主任工作要点解析

高等院校是大学生成长的摇篮,新生班主任工作好坏直接影响着班级班风的优劣及学生能否成才。新生班主任应加强与学生的情感交流,建立和谐的师生关系;培养新生专业兴趣,提高学习积极性;引导学生及早进行职业规划,积极、充实度过大学生活;抓好新生学习方法指导,提高新生学习能力;抓好班集体建设,树立良好的班风,增强班级凝聚力;丰富班级文化活动,提高新生综合素质,努力把大学生培养成德、智、体全面发展的大学生。