现代远程教育中电大教师角色的定位思考

日新月异的信息技术,促进了现代远程教育的迅猛发展,给人们的学习和教育方式带来了深刻变革。本文分析了现代远程教育的主要特征,提出了电大教师要成为意义建构的促进者和协作者、学习进程的组织者和指导者、信息资源的设计者和开发者。     

新时期电大远程教育教学管理模式探究

本文首先对电大远程教育教学管理模式进行概述,然后深入分析了目前电大远程教育教学管理模式存在的问题,并提出了改进对策,以期推动我国电大远程教育事业的发展,培养更多高质量的电大人才。     

QQ在电大远程教育中的应用

随着Internet网络的日新月异发展,给电大远程教育进一步推广提供了有力的保障.QQ是基于Internet的即时通信软件,以其普及率高、使用简单、不需投入任何费用的特点,融入到远程教学辅导和教学管理中,形成一种形式新颖,方法高效的学习和管理的新模式.     

电大远程教育过程中学生素质提高的对策浅析

随着网络与信息技术的日新月异,远程教育技术取得前所未有的发展。电大开放教育过程中素质教育的研究对于电大系统的教学有着重要的意义。本文针对电大远程教育的特点,提出了转变师生观念,适应自主学习的学习方式;转变学生的观念,使学生充分认识到自主学习的重要性;深化教育教学模式改革,有效实施素质教育;加强校园文化建设,搭建素质教育平台等可以有效提高学生素质的策略。希望本文的研究能够给电大远程教育实践带来指导和帮助,对于相关领域的研究也能起到抛砖引玉的作用。     

电大远程教育过程中学生素质提高的对策浅析

随着网络与信息技术的日新月异,远程教育技术取得前所未有的发展。电大开放教育过程中素质教育的研究对于电大系统的教学有着重要的意义。本文针对电大远程教育的特点,提出了转变师生观念,适应自主学习的学习方式;转变学生的观念,使学生充分认识到自主学习的重要性;深化教育教学模式改革,有效实施素质教育;加强校园文化建设,搭建素质教育平台等可以有效提高学生素质的策略。希望本文的研究能够给电大远程教育实践带来指导和帮助,对于相关领域的研究也能起到抛砖引玉的作用。     

电大图书馆网络信息资源建设的策略选择-构建远程教育的网上信息自愿保障系统

文章阐述了在网络环境下，电大图书馆信息资源建设变革的主要内容及电大图书馆远程教育网络信息资源建设的策略。     

基于电大平台的现代远程教育中计算机课程教学刍议

随着现代远程教育的广泛开展,相关的教育教学的问题深受关注.本文讨论了基于电大平台的现代远程教育中计算机课程教学的一些相关问题和解决办法.     

电大图书馆网络信息资源建设的策略选择—构建远程教育的网上信息资源的保障系统

文章阐述了在网络环境下，电大图书馆信息资源建设变革的主要内容及电大图书馆远程教育网络信息资源建设的策略。     

浅谈县级电大自主学习网络的建设

县级电大是我国远程开放网络教育资源的基石与枢纽。本文从以自主学习为主、注重加强交互学习功能、健全有效的监控功能等三个方面阐明了县级电大自主学习网络的建设,提高学员自主学习能力及创新能力意义。     

网络远程教育利弊分析

随着网络技术和多媒体技术的日渐成熟和发展,逐渐形成了包括校园网在内的基于网络的现代远程教育、网络学校以及在线培训等多样化的网络教学新形式。本文首先对网络远程教育优缺点进行了细致的分析、阐述,最后针对其存在的问题提出了几点思考。     

网络远程教育利弊分析

随着网络技术和多媒体技术的日渐成熟和发展,逐渐形成了包括校园网在内的基于网络的现代远程教育、网络学校以及在线培训等多样化的网络教学新形式。本文首先对网络远程教育优缺点进行了细致的分析、阐述,最后针对其存在的问题提出了几点思考。     

联通主义视域下远程教育网络课程建设模式探究

联通主义是数字时代的学习理论,强调学习是连接的建立和联通网络的形成过程,对支持远程教育网络课程建设有较好的适切性。基于联通主义学习理论,网络课程建设应以促进联通网络和知识创生为目标,通过有效的教学设计和全过程学习支持服务,帮助学习者在学习活动中寻找有价值的知识节点和学习同伴,实现预期学习目标。     

对未来我国西部地区电大远程教育发展的思考

电大远程教育是我国西部地区搭建民主的全民学习平台、进行人才开发的重要手段,发展西部地区电大远程教育对我国建设学习型社会和实现区域协调发展具有重要的现实意义.本文作者对其发展现状作了分析,并对未来我国西部地区电大远程教育的发展对策进行了探讨.     

远程教育中数字图书馆电子资源建设的思考

远程教育数字化图书馆的文献资源建设应该按照自身的特点和要求,认真分析目前存在的困难,积极思考应对策略,以切实解决建设过程中出现的种种困难。     

现代网络远程教育关键技术研究

随着信息技术的快速发展,网络远程教育得到了广泛应用。系统地总结了现代网络远程教育关键技术,可为开发不同应用背景的远程教育系统提供技术参考。     

浅析网络远程教育系统设计方案

随着计算机网络的普及,基于WEB的远程教学已经成为远程教育的重要方式和发展方向。远程教学是将计算机和网络通信技术应用到教学领域的产物,这种教学模式完全是通过网络实现的,并对整个教育结构产生重大而深远的影响,是未来教学发展的一种趋势。本文采用"XML提交+基于JDBC的数据库连接池技术"双重技术方案,使系统的性能大大提升,大规模在线学习和测试时,提高访问数据库的效率。     

网络远程教育的版权问题

本文从网络教学资源建设和辅助教学服务两个方面入手，对网络远程教育这一新型网络信息服务方式在运行过程中的版权问题进行研究，同时就网络远程教育发展趋势对版权问题的影响做了预测性分析。     

远程教育应以网络为主体

<远程教育应以网络为主体>旨在唤起全社会对远程教育的觉醒.本文从世界潮流、教育主宰、现实意义三个侧面论述了远程教育在构建终身化教育体系中的重要作用.进而提出了当代教与学以网络为主体和文盲是不会学习的人等观点.     

网络课程设计之我见

网络课程设计是网络教育成功的首要因素。本文首先分析了网络课程的基本特点、设计原则,然后又基于建构主义学习理论,分三部分来具体介绍网络课程的编制。最后,指出了网络课程设计的优势与不足。