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李巧云 《内蒙古科技与经济》2000,(Z1)
甲烷的制取是现行高中化学教材中一个很重要的演示实验 ,同时也是高师化学教材中一个重要的教学内容。但按照教材中的实验方法进行演示实验及实验教学 ,效果欠佳 ,不能得到满意的实验现象。主要不足是反应速度慢 ,气流量少而不均 ,使甲烷燃烧火焰时燃时熄 ,这样严重地影响了教学效果。针对实验存在的不足 ,我们进行了研究 ,收到了令人满意的效果。1 实验反应机理在实验室中制取甲烷 ,人们曾提出了不同的反应物料。经过多次反复实验研究 ,我们认为还是采用醋酸钠与氢氧化钠反应效果好。反应方程式 ;CH3 COONa Na OH Δ CH4 ↑ Na2… 相似文献
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针对不同条件符合颗粒表征,探讨了影响湿化学法包覆硅灰石4种主要因素,以及影响包覆效果的机理。实验研究了正硅酸乙酯在酸或碱的条件下水解形成硅溶胶,在一定的反应温度下在硅灰石表面凝胶形核,形成纳米二氧化硅的包覆层。实验通过控制反应物的水硅比、反应温度、时间和PH值来制备不同工艺下的复合颗粒,寻找最佳的反应条件。实验得出最佳工艺:水硅比=10,反应温度为50℃,反应时间2h,PH值为5~6。 相似文献
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目的:通过实验选择最佳的裂解反应条件,获得最高的裂解率,从而使6--APA总收率提高。方法:通过实验,在影响裂解率的主要三个条件中,分别找出最佳的数值,最终得出裂解反应的最优工艺。结果:通过实验,分别找出了最佳反应条件,获得了最佳的6-APA的裂解生产工艺。结论:此6-APA裂解反应工艺是最佳的,6-APA生产收率达到最高水平,生产质量稳定合格. 相似文献
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<正>以甘氨酸代替浓硫酸作为反应催化剂,水杨酸与醋酐为原料合成阿司匹林。实验考察了反应的温度、配料比、时间及甘氨酸用量等四个因素,并在每个因素中分别选取9个水平进行U9*(94)均匀设计实验。经过粗制、精制,最终通过产率对比,以此确定最优的合成反应条件,对阿司匹林的合成工艺进行研究。 相似文献
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230℃和250℃温度下溶液中CH_4和CO_2之间的碳同位素交换反应的实验初步证实它们在水溶液中要比在于系统中容易进行同位素的交换。不同条件实验的比较表明溶液的酸度(或pH)、CH_4/CO_2(摩尔)和反应容器的大小等都会明显地影响同位素交换的速度。文中描述了实验方法,并从机制上初步讨论了实验结果。 相似文献
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讲到钠与水反应实验时,往往都是将钠投入小烧杯(预先装了水并滴加酚酞试剂)中,盖上漏斗,在漏斗尖部放上玻璃小试管,尽管看到的实验现象较明显,但往往难以检测到产生的氢气。如何使钠与水反应这个实验效果更明显,更直观,既能检测到产生 相似文献
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中国科学院计划财务局 《中国科学院院刊》2008,23(3):260-263
获奖个人杨学明获奖人所在单位:中国科学院大连化学物理研究所研究员主要科技贡献:利用自行研制的、领先国际的分子束科学仪器,将反应散射动力学实验研究推向了振转量子态分辨的高水平,在化学反应量子过渡态及共振态动力学研究方面取得了重要的系列性成果,解决了反应动力 相似文献
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先介绍了单冲量汽包水位控制系统原理。以此为基础利用Matlab/Simulink平台,建立了锅炉汽包水位的神经网络控制系统模型,进行了仿真实验。实验结果表明此系统反应快、超调小,具有良好的动态特性,证明了本方法的可行性和推广价值。 相似文献
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首次在分子水平上研究了冰片与DNA的相互作用,以期发现冰片的抗病机理。通过共振光散射技术、荧光光谱法以及粘度法,确定了冰片与DNA的作用方式为部分嵌入式。在pH7.40,温度37℃,离子强度低于0.01mol/L条件下,冰片与DNA发生反应,导致410nm和470nm处的共振光散射增强,且反应体系至少在12h内保持稳定。通过改变反应体系的离子强度和pH值,发现二者的反应对离子强度及反应体系的pH值具有较强的敏感性。同时通过粘度实验和EB(溴化乙锭)荧光探针竞争实验发现:冰片的加入使DNA双螺旋发生扭结,导致DNA的粘度减少;冰片使EB-DNA体系的荧光强度降低。 相似文献
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<正>一、实验的地位与作用本实验探究钠与水的反应,是探究金属性质的重要组成部分,帮助学生感性理解金属的性质,是教材中一个不可或缺的重要实验。二、实验装置原型及不足 相似文献