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在我教学生涯的第一天,每节课都上得挺顺利。于是我很草率地得出一个结论:当教师是份轻而易举的差事。然后,我就到7班去上我那天最后一节课。还没到教室,我就听到教室里传出砰、砰的课桌椅碰撞声。走进门,我看见一个男孩子正把另一个男孩子死死地压在地上。我急步上前让他俩住手。突然间,全班14双眼睛都集中在我的脸 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》2004,(6)
有这么一个笑话,说有人问中国人、美国人和日本人同一个问题:你有一个强劲的竞争对手,怎么办?中国人说:“给他一棒子,做掉他。”美国人说:“送他一个美女,让他意志消沉。”日本人却说:“怎么办?当然是和他成为好朋友,并加倍努力赶上他。”笑话当然是笑话,但是从中折射的道理却是发人深省的:竞争一定要拼个你死我活吗?笑话中的中国人和美国人,都只想着如何削弱甚至消灭自己的竞争对手来使自己超过他,这就是所谓的恶性竞争; 相似文献
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夏夜是美丽的,我凝神望着天上流动的星云,静静地思索着一个古老的命题:教师的职业价值。三十年的教师生涯中,闪光的信念伴随着我,使我感到安实,然而,当前多元化的价值选择乱花迷眼,是否削弱了教师职业的魅力呢?也许,从一位优秀教师的人生选择中,更能够证明什么是价值的稳定性吧。她叫邓婉嫭,是我中学时代的语文教师。40年前,我考入北京女11中(现为165中学)读书,入校不久就听高年级同学议论邓老师,话语中充满着对她的敬佩和爱戴。后来我有幸成了她的学生。她很年轻,高高的个子,温存的笑容,戴一副金丝眼镜,站在讲台上显得格外雅静端庄。她从不谈自己,只用声情并茂的语言把我们带入如诗如画的文学情境。可是少女中间无法保守秘密;燕子般的呢喃,像一片片绿叶吐露树的故事:邓老师1946年毕业于北京大学文学院,然 相似文献
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《创新作文(初中版)》2018,(7)
<正>下课了,本想休息一会儿的我被班主任叫出了教室。我们分校想推荐你在下周的升旗仪式上做主题演讲,你要抓紧时间准备。另外,你还有一个实力不俗的校本部竞争者。所以,你要好好加油哦!班主任认真地对我说。我一听,立刻忐忑不安起来。整个上午,我都心不在焉的,我不止一次地想,如果我没有演讲好,我们分校的老师和学生会多么难堪呀!我今 相似文献
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吴兴国 《中学数学研究(江西师大)》2005,(2):41-43
向量的引进是中学数学课程的重大改革.新教材在引入向量之后,改善了中学数学的总体结构,优化了中学数学的教材内容,降低了中学数学的解题难度,它使得中学数学变得更加活泼和丰富多彩.对于创新教育、创新学习以及培养学生的创新精神、创新能力都具有深远的意义.所以,我们应予以重视和探究. 相似文献
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平面三角和平面向量历来是高考的重点内容,这是因为这两部分内容是解决数学问题的工具,不仅是这两部分内容互相渗透,它们也和其他数学分支进行融合.三角函数是数学研究所必备的基础知识、基本工具;平面向量具有代数形式和几何形式的“双重身份”,能融数形于一体,能与中学数学内容的许多主干知识综合,形成知识交汇点,常与函数、三角函数、数列、解析几何结合在一起进行考查. 相似文献
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张兰香 《数学爱好者(高二版)》2007,(2)
考点解读向量的概念、加法和减法点击考点一向量的加法、减法(1)加法运算a! b"三角形法则O#$A #A$B=#O$B!a "ba!O Ab"B平行四边形法则#O$A #O$B=#O$C OABCa!b"!a "b运算性质:①a! b"=b" a!.②(a! b") c!=a! (b" c!).③a! 0"=0" a!=a!.坐标运算,设a!=(x1,y1),b"=(x2,y2)则a! b"=(x1 x2,y1 y2).(2)减法运算a!-b"三角形法则O#$A-#O$B=#B$A ABO a!b"a!-b"例1如图若ABCD是一个等腰梯形,AB∥DC,M、N分别是DC、AB的中点,已知#A$B=a!,A#$D=b",#D$C=c!,试用a!、b"、c!表示#B$C和#M$N.解作CE∥DA交AB于E点,作CF⊥AB于点F.因… 相似文献