论新时期高校图书馆的人性化服务

人性化服务是图书馆以人为本服务理念的具体体现.高校图书馆在读者服务工作中真正做到人性化服务,实现人本管理,首先要在馆舍的内外部建设上体现出人性化,其次要充分利用网络资源,满足读者需求,再就是通过馆员素质的提高来实现人性化服务.     

浅谈新时期高校图书馆借阅一体化服务

图书馆借阅一体化服务是图书馆一体化管理模式在藏、借、阅部门的具体体现,是建立在现代技术条件基础上的一种新型开放式服务模式。借阅一体化服务不仅能够充分提高图书馆图书的利用率,而且能更好地提高图书馆的服务质量,开展多层次有针对性的人性化服务,更大限度地满足读者需求。     

努力拓展少儿图书馆的生存发展空间

图书馆作为社会传播文化的重要组成部分，它的存在、发展和壮大，关键是因为有读者。一个图书馆的社会价值的体现，不是看它究竟收藏了多少文献，而是看它能否吸引读者，在读者服务方面下功夫，满足读者的需求是图书馆工作者的工作职责。因此，我们的一切工作都要围绕这一点，不断完善服务，扩大服务范围，为读者创造更多的方便，求得自身的生存和发展，实现图书馆的价值。     

谈高校读者群阅读需求的特点

谈高校读者群阅读需求的特点高凤霞读者眼务工作是实现图书馆社会价值的唯一途径，是图书馆所有工作的实质和最终目标。最大限度地满足人们的信息需要是图书馆工作的根本目的。读者工作应该是在熟知读者的阅读需求的基础上开展的一项服务工作。这就要求我们必须注重读者的...     

高校图书馆服务创新研究

高校图书馆是学校的文献聚集地,也是读者学习知识的重要场所。随着网络和科技的迅速发展,传统的图书馆服务模式已经不能满足读者现如今的多样化、个性化需求。图书馆必须与时俱进,改变传统的服务理念,创造更多新的服务方式和服务内容,这样才能体现"以人为本"的服务宗旨,读者的需求才能满足,也能充分体现图书馆的价值。     

图书馆的人性化服务初探

本文主要围绕图书馆实施的人性化服务进行探讨。文章认为图书馆要在新的环境下生存与发展,需要树立一种温情、人性化的服务理念,增添人性化的服务内容,可以通过改善环境,提高服务技巧,来营造人性化的沟通,为读者提供优质高效的服务,满足读者对信息的需求。     

中职学校图书馆管理浅论

中职学校图书馆建设中,要注意服务模式的创新以及信息资源的共享。在新的社会条件下,信息化和人性化是图书馆的重要发展趋势,改良传统的图书馆服务模式,进行与时俱进的服务理念调整,可以最大限度的满足读者对于图书馆的使用需求。本文从发挥以人为本的服务理念,图书馆工作方式的革新,网络阅读服务的引进三个方面对图书馆管理工作进行了初步探讨。     

需求层次视野下的图书馆人性化服务

人性化服务是图书馆人文精神的重要一翼,是图书馆服务创新、构建和谐社会的关键。人的需求有物质、精神和事业等梯度层次。图书馆服务也应该凸显人性,满足读者的资源共享、精神愉悦和信息获取三个需求层次。要针对各需求层次的特点,周密策划,完善举措,有效提升图书馆人性化服务的品质。     

中学图书馆开架借阅中的乱架及对策

作为学生第二课堂的图书馆,在以人为本的服务观念的倡导下,全开架借阅模式的人性化管理,是现代中学图书馆工作的发展方向,是实现图书馆现代化的重要标志。它能便利学生读者,满足学生的阅读需求,提高图书借阅率,能最大限度地发挥馆藏的价值。但开架后,由于广大学生可以直接进入书库,势必会造成图书的乱架现象,给图书管理工作带来许多新问题。     

高校图书馆读者服务中的人文关怀

新技术发展的今天,高校图书馆读者服务中,人文关怀显得更为重要。文章就当前读者服务中人文关怀的现状,从提高馆员素质、文献资源建设应满足读者需求、注重细节服务等方面提出建议,使高校图书馆读者服务更为人性化。     

数字时代高校图书馆人性化服务的构建

在图书馆逐步走向数字化的背景下,高校图书馆要体现以人为本的理念,构建人性化服务体系,最大限度地满足读者多元化的信息需求,实现高校图书馆的可持续发展。     

对创建和谐图书馆的若干思考

创建和谐图书馆,倡导人文关怀,实行人本管理,提供人性化服务,这是现代图书馆的发展方向。如何创建和谐图书馆,本文认为,从图书馆科学管理和发展方向的要求出发,不仅要维护和体现好每一个馆员的利益和价值,而且必须重视和满足读者的需求。     

图书丢损及其对策

图书馆从封闭到开放，实行开架借阅，它的进步性不言而喻。开架借阅，读者可以和图书亲密接触，可以随意地翻看，自由挑选。读者进了图书馆，面对图书，犹如阿里巴巴进了宝山，面对宝藏一样，心中的喜悦无法形容。开架借阅是顺应时代发展的潮流，也是历史发展的必然。尤其在强调以人为本的今天，开架借阅是图书馆实施人性化管理的必要举措之一。同时，开架借阅也体现了图书馆以读者的需求为第一位和“想读者之所想，急读者之所急”的服务宗旨。     

东莞图书馆视障读者服务的探讨

视障人士阅览室的建立,是社会进步的表现,体现了国家对视障残疾这一困难群体的人文关怀;使他们也能尽情享用人类文明成果,满足他们对文化知识的需求.本文从东莞图书馆视障人士阅览室的人性化设立,谈公共图书馆为视障读者服务的必要性,提出了图书馆为视障读者服务的一些设想.     

高职院校图书馆读者服务工作制度建设的思考

为读者服务是图书馆工作的出发点和落脚点,高职院校图书馆读者服务的工作目标是帮助高职生克服自卑心理和畏难情绪,引导高职生善于利用图书馆资源获得知识,增长才干,促进成才.高职院校图书馆读者服务工作制度建设,应针对高职生需求特点和图书馆实际情况,体现科学化和人性化,并进行制度创新,提高读者服务工作水平.     

如何构建和谐图书馆的分析

构建和谐图书馆,倡导人文关怀,实行人本管理,提供人性化服务,这是现代图书馆的发展方向.如何创建和谐图书馆,本人认为,不仅要维护和体现好每一个馆员的利益和价值,而且必须重视和满足读者的需求,强调馆员与读者对于图书馆具有同等的重要性.因此,本文将从图书馆科学管理和发展方向的要求出发,结合实际,试对如何创建和谐图书馆作初步的探讨.     

试论高校图书馆人性化服务

从图书馆的服务理念、服务内容、服务设施、服务方式、环境布置等方面论图书馆人性化的重要性，体现图书馆着力推行各项服务的人性化，是为了从心理上拉近与读者的距离，使读者进入图书馆就能找到亲近感和归属感。     

如何构建和谐图书馆的分析

构建和谐图书馆,倡导人文关怀,实行人本管理,提供人性化服务,这是现代图书馆的发展方向.如何创建和谐图书馆,本人认为,不仅要维护和体现好每一个馆员的利益和价值,而且必须重视和满足读者的需求,强调馆员与读者对于图书馆具有同等的重要性.因此,本文将从图书馆科学管理和发展方向的要求出发,结合实际,试对如何创建和谐图书馆作初步的探讨.     

论信息时代高职院校图书馆的人性化服务

人性化服务是对图书馆读者服务工作的最高要求,将高职院校图书馆建设为文献资料信息中心、社会教育中心、科学研究重要基地,需要高职院校图书馆与时俱进、转变观念、建立起信息时代下的人性化服务体系,使图书馆的服务方式及信息资源不仅能满足师生的需求,还能适应青年学生的思想理念,为学生学业进步、素养提升创造良好的信息资源环境。本文分析了当前高职院校图书馆服务人性化中存在的不足,并提出相应改进措施。     

论"五位一体"模式下高职院校图书馆人性化服务的策略

“五位一体“模式很好地体现了高职院校的目标定位和办学特色,也为高职院校图书馆的建设提供了新的思路,而“拓展服务对象,建立以在校生为基点的辐射型服务群“、“疏通服务渠道,丰富个性化借阅方式“、“设置特色书柜,满足读者的特殊阅读需求“、“建立调查机制,保证图书的顺畅流通“、“完善智性休闲,保证读者良好的阅读心境“是体现其人性化服务的重要策略.