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1.
崔烨 《南京广播电视大学学报》2001,(3):56-60
21世纪是知识经济的时代,知识经济的到来对我国会计环境、会计理论将产生重大的影响。为迎接知识经济的挑战,必须加快我国的会计改革,包括会计理论方法体系的改革,会计规范体系的改革,会计教育的改革等。 相似文献
2.
马晓芳 《山西财经大学学报(高等教育版)》2003,(1):68-71
中国特色会计问题是近年来研究的热点问题之一,但会计理论界至今尚未对此问题达成理论共识,其原因有三:一是“中国特色会计”这一基本概念的含义不够明确,导致内涵、外延模糊;二是会计的影响因素很多,使由现象到本质的认识过程复杂化;三是这一问题所涉及的研究范围广、内容复杂,使得在相关问题未解决之前,对核心问题的探讨不够深入。 相似文献
3.
对会计模拟实验教学的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
莫筠 《江苏广播电视大学学报》2002,13(1):77-78
会计模拟实验教学是将理论知识运用于会计实务的教学活动。按照开放教育的要求,在实验教学中应避免重核算、轻审核、轻监督的现象,开展计算机模拟实验教学,加强会计社会实习,使学生增加对实务操作的感性认识,获得更多的知识。 相似文献
4.
谈谈会计心理 总被引:1,自引:0,他引:1
倪维芳 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2001,20(3):64-65
会计工作是我国社会主义经济建设工作的重要组成部分.开展会计心理研究,了解会计心理特点,引导会计心理健康发展,对经济建设具有重要的意义.为此必须明确影响会计心理的各因素,以便在实际工作中加以杜绝. 相似文献
5.
现有会计体制存在诸多弊端,会计信息严重失真,财政纪律松驰,国有资产流失,制约经济发展,助长腐败滋生;实行会计委派制是解决这些问题行之有效的途径,它是健全市场经济体制,规范市场经济秩序,强化政府管理职能,提高宏观调控能力,加强国有资产管理,深化企业改革,堵塞会计管理漏洞,促进党风廉政建设,推进财经管理体制改革的需要;推行会计委派制过程中存在对委派制的认识问题、会计人员隶属关系、工资福利等诸多现实问题;必须加大改革力度,切实解决委派工作中存在的问题,如:成立会计局、进一步明确会计人员的职责等。 相似文献
6.
容少华 《五邑大学学报(社会科学版)》2001,3(4):29-32
有关管理会计对象的争论由来已久,因为它直接影响着管理会计基础概念框架的建立。财务会计采用了会计要素的概念,使会计对象具有可操作性。借鉴财务会计基本概念框架形成的思路,从概念的形成角度,分析和探讨管理会计的对象,对建立管理会计基本概念框架是十分有意义的。 相似文献
7.
会计专业实习难的形成原因主要是:会计资料有严格的保密性和责任性,财会人员有明确分工、会计电算化的实施等。改进的措施可以是筹建会计实验室,在实习过程中突出重点和难点,进行会计分析,撰写财务情况说明书;运用科技手段,强化实践效果,实习财务软件,提高电算化能力;还可以通过厂校结合建立固定的参观、实习基地等。 相似文献
8.
会计基础是会计管理工作和会计核算工作的基础。通过对会计资料的要求,完善会计核算程序,才能保证会计核算工作科学、合理、全面的运用到整个经济活动中。所以说会计基础工作是整个合计核算工作的必然前提,是进行记录和反映经济活动的重要依据,是进行经济管理的重要手段。 相似文献
9.
目前实行会计委派制中的几个问题及其对策思考 总被引:2,自引:0,他引:2
王明玉 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2003,26(3):18-19
会计委派制是对会计人员管理体制进行的一种尝试,是各级财政部门或建立的专门机构对会计人员实行的直接管理。实行会计委派制是市场经济发展的必然产物,也是加强会计监督职能的需要,在试行2年多以来取得了明显的成绩。但是,它的实施也出现了一些问题,所以会计委派制不能一蹴而就,需要在发展中采取相应的措施,才能使其不断完善。 相似文献
10.
论绿色会计 总被引:2,自引:0,他引:2
陶缨 《湖北成人教育学院学报》2003,9(4):50-51
绿色会计是在可持续发展战略背景下产生。它是一个全新的研究领域,本文就绿色会计的对象、目标、核算原则,绿色会计的计量与确认,会计要素等问题进行讨论。 相似文献
11.
12.
13.
浅谈会计集中核算 总被引:1,自引:0,他引:1
孙红靖 《彭城职业大学学报》2004,19(3):24-26
目前不少地方相继建立会计集中核算,实行集中核算是行政事业单位会计委派制的主要形式,可以加强会计管理,强化会计监督,取得了一定效果。在实施中会计集中核算还存在缺乏合理性监督、职责划分不清等问题。对此应加强会计集中核算制度建设、把报账员纳入会计核算中心统一管理等措施。 相似文献
14.
刘黎安 《楚雄师范学院学报》2004,19(5):119-120,126
会计工作是专业性很强的工作,会计核算工作是一个严肃且复杂的过程。因而,国家关于会计核算的各种制度都是在实践中不断总结提炼出来的,具有科学性和适用性。我们在工作中不能随意简化核算程序及方法,只能在法律、法规规定的范围内,根据实际情况对会计核算的一些原则进行必要的补充和完善。 相似文献
15.
16.
加入WTO与我国会计课程的改革 总被引:2,自引:0,他引:2
方宝璋 《山西财经大学学报(高等教育版)》2004,7(4):24-28
加入WTO后,我国会计课程设置的改革,是一个重要且富有战略意义的问题我们必须部分引进国外先进会计教材,增加国际会计、国际经济法规课程,加大电算化会计和网络化会计课程的份量,开设人力资源会计、无形资产会计、社会保险会计等选修课,拓宽专业基础课,精减合并专业课,调整选修课,以适应会计人才的国际竞争。 相似文献
17.
21世纪是知识经济占主导地位的时代,知识经济引起社会经济的巨大变化,将对会计系统的方方面面产生巨大影响,本文针对知识经济对会计航会计如何迎接知识经济的浪潮,进行了初步探讨。 相似文献
18.
陆群 《彭城职业大学学报》2001,16(1):13-15
会计电算化是会计工作的发展方向,会计电算化软件的功能包括会计核 算,会计管理,会计决策,目前我国会计核算电算化已基本形成规模,但为了更大程度地提高经济效益,还需要进一步开发会计软件的管理与决策支持功能,实现会计电算网络化。 相似文献
19.
杨晓敏 《荆州师范学院学报》2006,29(2):171-172
内部控制包括内部管理控制和内部会计控制,会计电算化信息系统的内部控制则是内部会计控制的控制形式。因此,针对会计电算化信息系统存在的问题,提出了会计电算化信息系统实施内部控制的方法与措施,以适应管理型会计软件的发展对内控制度提出的新要求,开创会计电算化的新局面。 相似文献
20.
中国会计电算化工作已经走过了20多年的历程。在这个过程中,会计电算化从无到有,从简单到复杂,从低级到高级,逐步完善。而作为会计电算化的核心——会计软件,其发展大致经历了三个阶段:第一阶段是1979-1988年。这是政府为主,引导和推动会计软件发展的十年,形成了会计核算软件子系统的单项开发与运用。第二阶段是1988-1996年。这是会计软件普及和 相似文献