对基础教育改革的几点思考

一、克服基础教育目标盲目性,确立明确的教育目标管理指导思想。各级领导尤其是教育行政部门领导,必须确立“教育必须为社会主义建设服务”的指导思想,正确处理好教育与经济相互服务依靠的辨证关系,面向社会主义建设发展教育。 二、更新“求全”的人才观念,创造多门类人才脱颖而出的机会和条件。除了要求人才培养的共同素质和时代特征外,还应注意使学生在全面发展的基础上,充分发挥个性特长。     

对基础地理教育改革的几点思考

一、基础地理教育应面向大众,提高国民的基本地理素质 地理学是融自然科学、人文社会科学、工程技术科学的综合性科学,它所研究的对象是不同层次的地理系统,是人类赖以生存和发展的大环境,无论是气候、地形、土壤等自然环境因素,还是区位选择、产业布局、资源的开发利用等人文经济环境因素以及进行地理建设的工程技术因素,都与人类的生产、生活紧密联系．因而地理学不光是为少数的地理学家服务,     

面对教育改革与发展的几点思考

邓小平同志一直强调要把发展科技和教育摆在我们发展战略的“第一位”。按照这样的精神 ,1 995年召开的全国科技大会 ,确立了“科教兴国”的战略。振兴科技和繁荣经济 ,必须坚持“百年大计 ,教育为本”的方针 ,所以我们要千方百计 ,在别的方面忍耐一些 ,甚至于牺牲一点速度 ,把教育问题解决好 ,因为教育是科学技术发展的基础 ,是提高劳动者的素质 ,振兴经济的先导。当今世界 ,人们把经济的竞争 ,通常看成是科学技术的竞争、教育的竞争 ,把智力投资看成是经济增长的重要源泉。因此 ,发展教育 ,特别是对我们这样一个人口多 ,而经济、科学、文…     

关于基础教育改革的几点思考

１．江总书记“七一”重要讲话，全面阐述了“三个代表”的重要思想，既是对党８０年奋斗历程的科学总结，也是面向新世纪党的建设的伟大纲领。教育事业是党的事业，是造就未来的事业，是不断开拓生产力、弘扬先进文化并且不断满足人民群众日益增长的接受更多更好教育的愿望，提高民族素质的事业。江总书记关于教育问题发表过一系列谈话。１９９５年提出了“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”；去年２月１日，江总书记站在国运兴衰、民族复兴的高度，又谈到了“科教兴国”战略，提出了对教育方针的认识，怎样实施素质教…     

基础英语教育改革的几点思考

我国的英语教学在较长时间内存在着"费时较多,收效较低"的问题.针对这一问题,原国务院副总理李岚清同志曾多次发表讲话,敦促有关部门切实研究外语教学问题.他认为:"普及外语和培养外语人才,改进外语教学方法和提高外语教学水平已经不是一般的教学问题,而是影响我国对外开放方针的更好实施和推动我国经济、社会发展的重大问题."他对外语教学的重视,极大地支持和鼓舞了我们广大的外语教育工作者.     

对高等学校计算机基础教育改革的几点思考

<计算机应用基础>或<计算机文化基础>是高校大学生的第一门计算机课程,主要讲授计算机的初级知识,其受教对象是没有任何计算机基础知识的(零起点)学生.而在当今的信息时代,<计算机应用基础>无论在思想理念上,还是在讲授内容上都已经无法涵盖信息技术的基本知识.因此,大学的计算机基础课程的改革势在必行.     

基础英语教育改革的几点思考

我国的英语教学在较长时间内存在着“费时较多,收效较低”的问题。针对这一问题,原国务院副总理李岚清同志曾多次发表讲话,敦促有关部门切实研究外语教学问题。他认为：“普及外语和培养外语人才,改进外语教学方法和提高外语教学水平已经不是一般的教学问题,而是影响我国对外开放方针的更好实施和推动我国经济、     

对基础教育改革中数学教学的几点思考

数学作为中学的一门主要学科,在基础教育改革中,占有举足轻重的地位。要完成《全日制普通高级中学数学教学大纲》规定的任务,必须改抽象的教学内容为生活化的教学内容,改“黑板 粉笔”的教学方式为现代化教学方式,改教师主导的教学形式为师生双向互动的教学形式,改封闭式思维训练为开放式思维训练,改机械重复练习为灵活有效的练习。     

基础教育改革和创新的几点思考

一、转变教育行政主部门的职能,体现服务宗旨,扩大学校办学自主权 在人事管理方面,首先着重管理好中、小学校长.推行校长竞聘制,通过公开招聘,择优聘任,竞争上岗,明确校长的任职资格.取消中、小学的行政级别,试行中、小学校长职级制.真正实行校长负责制.校长具有决定副校长、中层干部人选及学校教职员工选拔和招聘权以及对不称职者的解聘权,使校长逐步成为职、责、权、利统一的法人代表.对校长队伍管理进行重大改革,一是能促进形成教育行政部门宏观管理调控与校长逐步行使办学自主权相结合的管理体制.二是能促使校长把主要精力投入到抓教育、抓管理、抓质量、抓效益上.     

面对城市化的呼唤——我对教育改革的几点思考

在这城市化的浪潮中,教育必须适应时代需求,必须紧跟社会发展的步伐。笔者设想在农村建”寄宿制”学校的同时,在重庆主城区规划建设“教育园区”;重庆的校长任职实行“职级制”;城乡教师调动实行“转会制”;城市教育要让农民工孩子有尊严地分享改革成果;素质教育要让城市文明绽开美丽之花。     

知识经济时代应用数学本科教育改革的几点思考

本文在讨论知识经济时代人才模式的基础上，指出了当前应用数学本科教育改革中的几个问题。得出应用数学本科教育培养的人才模式是“懂数学，会学习，善应用，能创新”。     

关于当前基础教育改革的几点认识论思考

当前，我国的基础教育正进入一个崭新的历史时期。各种各样新的教育理念、制度和模式纷纷出现，使我国的基础教育改革呈现出一派繁花似锦的局面。从总体上来说，这是相当可喜的事情，因为它标志着我国基础教育改革正在从不同方面孕育着新的突破，也体现了基础教育理论和实践工作者们可贵的实验精神和革新精神。但是，从具体方面来说，这又是喜中有忧，甚至是喜忧参半的事情，因为在各种各样被人们广泛宣传和接受的改革主张和措施中，有一些是缺乏深入的理论思考和充分的实践检验的，它们已经影响到基础教育改革的效果和整个基础教育的质量。…     

关于推进农村基础教育改革的几点思考

思想是行动的指南，有什么样的思想就会产生什么样的行为。教育工作者应遵循社会发展规律、人的发展规律和基础教育规律，在实践、学习、反思的过程中，逐步转变教育观念，即变为部分学生升学服务的教育为每个学生终身学习、发展服务的教育。可以通过举办教师培训班、专家学术报告会等形式，使广大教育工作者树立新的教育理念。     

对医学教育改革的几点思考

科学技术的发展、社会进步和医学模式的改革,对高等医学教育提出更高的要求和挑战。深刻理解医学教育内涵,借鉴适合我国国情的经验与模式,采取灵活多样的教学形式,培养学生医学专门知识和技能,重视对医学生全面培养,将对我国的医学教育以及卫生事业发展有积极的影响。     

对成人教育改革的几点思考

为适应新时期社会对人才的需要,成人教育应进行一系列改革。文章从教育观念、办学主体、培养目标、办学规模、教学、管理体制及与其他形式教育的关系7个方面阐述了对成人教育改革的思考。     

对高等职业教育改革的几点思考

为适应社会经济的发展,高等职业教育必须改革。应转变教育理念,优化课程体系,走出普通高等教育的办学模式,突出实践能力的培养和创造能力的提升。