高考生物学第一轮复习检测题

一、选择题1.叶肉细胞和肌肉细胞内都具有的、而蓝藻细胞内不具有的结构是 (　 )。Ａ .线粒体和中心体　Ｂ .染色体和质体Ｃ .ＲＮＡ和叶绿体　　Ｄ .高尔基体和线粒体2 .放射自显影术是生物学研究中常用的手段 ,如果仅要求标记生长细胞中的蛋白质 ,而不致标记核酸 ,应运用的同位素是 (　 )。Ａ .14 Ｃ　Ｂ .3 Ｈ　Ｃ .3 2 Ｐ　Ｄ .3 5Ｓ3.在生物的生命活动中 ,能产生ＡＴＰ的细胞结构有(　 )。Ａ .细胞核、高尔基体、叶绿体Ｂ .线粒体、高尔基体、细胞质基质Ｃ .线粒体、叶绿体、细胞质基质Ｄ .线粒体、核糖体、叶绿体4 .在下述核放射性物…     

生物复习中“特例”小结

1.除病毒以外,一般的生物体都由细胞构成。如:下列不是由细胞构成的生物体是A.大肠杆菌B.噬菌体C.衣藻D.变形虫2.真核生物的细胞一般都有细胞核,但高等哺乳动物成熟的红细胞没有。如:下列不能作为组织培养、细胞培养或克隆的生物材料是A.花粉B.幼叶C.卵细胞D.人的血红细胞3.动物细胞一般含线粒体,而蛔虫细胞没有线粒体。如:下列生物的呼吸作用只在细胞质基质中进行的是A.变形虫B.蛔虫C.团藻D.酵母菌4.植物细胞有叶绿体,但根尖细胞没有。如:菠菜根毛细胞中能产生ATP的场所是A.叶绿体B.液泡C.线粒体D.叶绿体和线粒体5.根尖成熟区细胞…     

高考高频错点:基因位置探究题解题方法介绍

不同载体上的基因,遗传特点与规律不同.从总体上说,基因可分为质基因与核基因,核基因分布在染色体上;质基因分布在叶绿体和线粒体上(动物细胞位于线粒体,植物细胞位于线粒体和叶绿体).因而,探究基因的位置主要是判断基因是位于细胞核染色体上还是位于细胞质中;如果已知位于染色体上,还要判断是常染色体上还是性染色体(X、Y染色体)上;如果已知位于性染色体上,往往又要判断是位于X、Y染色体的同源区段还是非同源区段上.常规探究方法可归纳如下几种类型:     

细胞器DNA向细胞核内的转移及其生物学意义

真核细胞的胞器线粒体和叶绿体含有自身的遗传物质。研究发现,在进化过程中细胞器DNA向细胞核内的转移在真核生物中是广泛存在的。本文概括了这种转移的方式、机制以及生物学意义。     

杜氏盐藻（Dunaliella salina）超微结构研究

Dunaliella salina具有薄而不均匀的外被膜。鞭毛为“9 2”结构。眼点位于细胞质中。内质网丰富。线粒体形状多样。叶绿体呈“杯形”。首次在杜氏藻中发现两个大型造粉粒。细胞核位于叶绿体凹窝中,核仁存在时期很短。     

细胞的结构基础

易错类型：（1）细胞的亚显微结构,易错点主要是显微结构与亚显微结构区别。（2）细胞膜的结构及功能,易错点有细胞的结构特点及结构与功能相适应的特点。（3）植物细胞的结构及动物细胞的结构：其中易错考点主要有：植物细胞中主要的细胞器、动物细胞中主要细胞器、植物细胞与动物细胞中特有的细胞器。（4）各种细胞器的结构和功能,其中易错有：线粒体的结构和功能、叶绿体的结构和功能、其他细胞器的结构和功能,线粒体与叶绿体的区别与联系。（5）细胞核的结构和功能,易错点有细胞核的结构、染色体与染色质的理解。     

叶绿体DNA简介

DNA主要存在于细胞核内，也有少量的DNA存在于线粒体和叶绿体中。核内的DNA能够自我复制，并能通过转录和翻译来控制蛋白质的合成，而叶绿体DNA的情况又怎样呢？本文对叶绿体DNA做一简要介绍。一、叶绿体DNA的发现与证实早在50年代就有人看到叶绿体中有率尔根反应的颗粒存在，推测其中可能是DNA。1962年RIS和PISllt在电镜下观察农藻、玉米等植物叶绿体超薄切片时，发现并用实验证实了叶绿体DNA的存在。随后在1963年Sager和Ishida从衣藻叶绿体、Gibor和Izawa从伞藻叶绿体中都分离出DNA。由此，叶绿体中有DNA存在得到了公认，…     

高中生物学中一些易混知识点的细微差别

细胞质基质位于细胞膜以内、细胞核以外,含有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核酸和酶等,为活细胞进行新陈代谢提供所需物质和环境条件。线粒体基质位于线粒体双层膜以内,主要参与有氧呼吸过程,内含与有氧呼吸有关的酶及相关的物质。叶绿体基质位于叶绿体双层膜以内,主要参与光合作用过程,内含与光合作用有关的酶及相关的物质。可见三种“基质”所处位置、参与的反应和内含物都不同。     

思维碰撞:若干生物问题的辨析

<正>紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见吗?——2011年江苏生物卷第10题的讨论1题目(单选)将有关生物材料直接制成临时装片,在普通光学显微镜下可以观察到的现象是()A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见答案A     

解决正误判断选择题的三种方法

正高考试卷中选择题的基本结构分为两部分———设问部分(称为题干)和供选部分(称为选项),每个题干后面有4个选项,除了符合题意的选项,其余的都是迷惑选项或错误选项.这些干扰项一般似是而非,具有较强的似真性.有的选择题具有较强的综合性,知识覆盖面广,往往从多角度、多方位考查考生.正因为这样,所以学生失分较多,下面谈谈解决这类问题的三种比较常用的方法类型一直接判断型例1(2009·上海卷,24)下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中,正确的是().A.适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2B.只要提供O,线粒体就能为叶绿体提供CO和ATP     

向“高职”学生们介绍植物细胞中液泡的生理功能

植物液泡不象叶绿体、线粒体或细胞核那样具有专一的细胞功能 ,而是一种多功能的细胞器。本文着重介绍液泡在维持细胞自体平衡、提高植物适应环境变化能力方面的诸多作用     

基因组、基因库和基因文库概念的辨析

1基因组基因组的英文名称是genome,早期被译为染色体组,指的是细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。遗传学中对基因组的定义是一个单倍体细胞核中、一个细胞器（如动植物细胞质中的线粒体、植物细胞质中的叶绿体）中或一个病毒中所含有的全部的DNA（或RNA）分子的总称。基因组可以分为核基因组、线粒体基因组、叶绿体基因组及病毒基因组。通常习惯上所称的基因组就是指核基因组,真核生物的核基因组指单倍体的细胞核内整套染色体上所含的全部DNA分子。对于无性别区分的生物,其单倍体基因组就是指一个染色体组中的染色体上全部DNA分子,如二倍体水稻有12对染色体,调查水稻的单倍体基因组就需要测定一个染色体组中12条染色体上的全部DNA分子序列。     

生物(新课程)

第 卷 (选择题 ,共 70分 )一、选择题 :本题包括 2 6小题 ,每题 2分 ,共 52分。每小题只有一个选项符合题意。1.生物界最基本的新陈代谢进行的场所是A.细胞 B.线粒体C.叶绿体 D.内质网2 .下列与体液免疫有直接关系的细胞结构是1细胞膜　 2线粒体　 3内质网　 4高尔基体5中心体　 6细胞核　 7核糖体A.12 B.672C.1672 D.12 3 4 673 .叶绿体进行光合作用时 ,内部会形成电子流。这一现象出现的根本原因是A.特殊状态的叶绿素 a吸收光能B.水的光解C.ATP的水解D.有机物的形成4.一个细胞中染色体数为 2 N,下列此种细胞有丝分裂后期的染色体…     

小麦旗叶衰老过程中石蜡切片的扫描电镜观察

对小麦旗叶衰老过程中的石蜡切片进行扫描电镜观察,结果表明,(1)旗叶衰老过程中,细胞核形态发生明显变化。即核呈球形,表面光滑,核孔匀称→核表面凸凹,部分核孔变大→核膜破裂,核解体,消失;(2)在籽粒成熟期小麦旗叶衰老及其细胞器退化消失明显加快;(3)细胞中叶绿体的退化、消失比线粒体稍快;(4)叶肉细胞的细胞核比维管束韧皮组织细胞核解体消失稍快。     

2001年理科综合模拟样题

(满分 30 0分 ,时间 1 5 0分钟 )一、本卷共 2 2题 ,其中 1～ 4题 ,每题 6分 ,5～ 2 2题 ,每题 7分 ,共 150分 .在下列各题的四个选项中 ,只有一个选项是符合题目要求的 .1.下列细胞结构中 ,有可能发生碱基配对行为的一组是 [　　 ]A.细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体B.线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体C.细胞核、核糖体、中心体、高尔基体D.细胞核、线粒体、核糖体、中心体2 .把小球藻培养液放在明亮处一段时间以后 ,向其中滴加酚红酸碱指示剂 ,培养液变成红色 ,若将此培养液分为两份 ,一份放在暗处 ,一份放在明处 .结果 ,放在暗处的又恢复为原来的颜色 .其原因是 [　　 ]A.光合作用产生了氧B.光合作用产生了二氧化碳C.光合作用消耗了氧D.光合作用消耗了二氧化碳3.对于育种来说 ,有性生殖的主要优点是能产生[　　 ]A.更多的后代B.更多各种各样的后代C.更多健康的后代D.发育更快的后代4 .下列哪一种组合都可能使 DNA的分子结构发生改变 ? [　　 ]1基因分离　　　 2基因自由组合3基因突变　　　 4染色体变异A.2 3　　B.2 4　　C.3 4　　D.12...     

小麦旗叶衰老过程中石蜡切片的扫描电镜观察

对小麦旗叶衰老过程中的石蜡切片进行扫描电镜观察,结果表明：（１）旗叶衰老过程中,细胞核形态发生明显变化。即核呈球形,表面光滑,核孔匀称→核表面凸凹,部分核孔变大→核膜破裂,核解体,消失;（２）在籽粒成熟期小麦旗叶衰老及其细胞器退化消失明显加快;（３）细胞中叶绿体的退化、消失比线粒体稍快;（４）叶肉细胞的细胞核比维管束韧皮组织细胞核解体消失稍快。     

多媒体在生物教学中的应用

一、线粒体功能细胞的结构是由细胞膜、细胞质、细胞核构成,细胞质是一个液态环境,在这液态环境中有很多具有独立结构和功能的小机器──细胞器(如线粒体、叶绿体、中心体、高尔基体、内质网、核糖体等)。用自己设计的生动形象的电脑多媒体画面,来展示线粒体分布特点,给学生以直观的感性认识,促使学生通过观察感性材料,分析线粒体分布特点,判断出线粒体的功能,达到学生从感性认识到理性认识的飞跃。见表1。表1演 示电教多媒体学生观察电脑画面后分析线粒体分布特点教师提供材料并总结线粒体分布特点启发提题学生回答多媒体运用与教学效果1①…     

细胞质DNA

自从 2 0世纪 6 0年代在衣藻的叶绿体中发现有DNA ,在鸡胚肝细胞线粒体中也发现有DNA以后 ,又陆续从各种生物细胞的叶绿体、线粒体和质粒中分离出DNA ,并发现其具有遗传物质的功能 ,人们称其为细胞质DNA。1　细胞质DNA的形态除在某些低等真核生物中有少量线粒体DNA是线状外 ,其它线粒体DNA (mtDNA)和叶绿体DNA(ctDNA)均呈双链环状。细胞质DNA的大小随生物种类不同而不同。动物细胞线粒体基因组比较小 ,而酵母线粒体DNA约是动物DNA的 5倍长 ,植物线粒体DNA的大小又约是酵母线粒体DNA的 5倍长。与核DNA相比 ,线粒体DNA所…     

核移植的发展和意义

<正>核移植就是应用显微操作技术或细胞融合技术把一个细胞的细胞核移至另一个细胞中的一项生物技术。人们将核移植和细胞器(如叶绿体、线粒体等)的移植统称为细胞质工程。核移植主要在动物中进行。最近在植物中也开展了一些工作,一般以烟草、矮牵牛等为材料。本文只讨论动物的核移植。     

生物学选择题的解答方法

1单项选择题(1)直入法:遇到考查概念、结构、功能以及种群、群落、生态系统等方面的知识要求层次较低的题目时,要抓住题干的主要考点,联想相关内容单刀直入地快速确定选项。例:所有的原核细胞都具有()A.核糖体和线粒体B.细胞膜和叶绿体C.内质网和中心体D.细胞膜和核糖体解析:根