基于X3D的三维地形可视化研究

三维地形可视化技术一直是地理信息系统、数字摄影测量、虚拟现实等领域的研究热点。介绍了X3D的相关知识,利用Java平台和X3D技术实现三维地形的可视化。     

X3D文件转换为JSON的方法

文章给出了一种利用PHP语言和辅助栈技术,在无需借助第三方库的基础上,将以XML编码表示的X3D文件转换为JSON串的方法。并分析了该方法的实现效率,给出了相关的实例,并就该方法对减小X3D场景文件尺寸、提高场景加载速度方面的作用进行了讨论。     

X3D在GPS教学中的应用研究

在GPS领域,空间模型多、运动复杂抽象,给学习者带来诸多困难。良好的教学模型在GPS教学中起着重要的作用,但已有的方法或工具建立的各种模型都存在某方面缺陷。本文简述X3D的起源及发展,介绍利用X3D建立GPS教学虚拟场景的步骤,并用具体实例说明X3D在GPS教学中的应用。     

基于X3D和Java的虚拟人体运动仿真的研究

人体运动仿真是虚拟现实领域新的研究热点,对X3D的相关知识进行了介绍,研究了利用Java平台和X3D技术实现人体运动的仿真。     

基于X3D的虚拟现实全景技术设计

在分析虚拟现实全景技术的基础上,使用X3D立方体全景技术,即利用X3D中背景节点的6个立方体面,通过X3D中的背景节点、内联节点、坐标变换节点等设计和开发了一个简易虚拟旅游全景展示系统,并给出了简易虚拟旅游全景展示系统的主程序xulyqj.x3d和子程序tyfgqj.x3d、slqj.x3d以及设计的田园风光全景效果、森林全景效果图.     

基于X3D数字电路虚拟实验的构建及教学模式研究

随着计算机技术和网络技术的发展,虚拟现实技术的应用越来越普遍,通过将虚拟现实技术引入教育领域,开发出了基于X3D数字电路虚拟实验,并探讨了利用虚拟实验平台的虚实结合的教学模式。实践表明,利用虚拟实验系统进行虚实结合的实验教学有不但能提高教学效益,而且能有效地提高教学效果和学生的实践能力。     

基于X3D/VRML的网络虚拟商品展销系统

针对远程产品销售的不足,采用X3D的虚拟现实技术、3DMAX建模技术及ASP编程语言开发了网络虚拟商品展销系统。描述了构建过程,并能满足虚拟现实的交互性和沉浸感的要求。它弥补了现实中由于各种原因而导致的商品销售的不足。     

基于改进PV-RCNN的3D目标检测算法实验研究

3D目标检测结合了深度信息,能够提供目标的位置、方向和大小等空间场景信息,在自动驾驶和机器人领域发展迅速.针对PV-RCNN在3D目标检测时不能够充分适应不同的物体尺度、不同的点云密度、部分变形和杂波等问题,对3D目标检测的任务进行实验研究.通过加入自适应可变形卷积、上下文融合模块和Gumbel Subset Samp...     

Web3D新技术环境下现代远程教育研究

Web3D是虚拟现实在网络上的实现形式,现代远程教育是以计算机网络为平台的远距离教育。从Web3D应用于现代远程教育的理论基础、现代远程教育应用Web3D技术层次、Web3D远程教育学生学习和教师分类等方面,研究了Web3D新技术环境下现代远程教育有关理论、方法与策略。     

3D广告研究及学习

3D技术使＂虚拟现实＂这一人类梦想慢慢变得可行,并成为视觉传播类媒体主攻的新兴方向,3D广告也随之成为不可忽略的一大热点问题。本文主要从3D技术出发对3D广告特点进行总结,并对3D广告所面临的问题提出尝试性的解决方法和学习建议。     

3A英语混合式教学模式现状调查研究

当前大学英语课程的信息化教学模式改革发展很快,相比之下,专业英语课程的信息化教学还处于摸索状态,没有形成科学有效的教学机制。为了进一步尝试对3A英语混合式教学模式的建设,针对该课题进行了一次综合性的调研。文章通过对开设3A英语课程的3所高职院校的混合式教学模式应用的现状进行调查,了解高职院校旅游管理酒店专业的教师和学生对该课程混合式教学模式的认知情况,致力于为酒店专业学生3A英语混合式教学模式的建设提供决策参考,为课题的顺利进行提供前期的保障。     

1+X证书制度下老年护理学线上线下混合式教学模式应用研究

目的：探讨基于1+X证书制度下的老年护理学线上线下混合式教学模式在护理专业老年护理方向教学中的应用效果。方法：2021年9月选取萍乡卫生职业学院2020级护理专业老年护理方向学生为研究对象,将1班学生设为观察组（n=57）,2班学生设为对照组（n=55）。观察组老年护理学课程采用1+X书证融通基础上的线上线下混合式教学模式进行教学,对照组实施传统线下教学模式。比较两组护理专业老年护理方向学生课程成绩、自主学习能力以及观察组对教学效果的评价。结果实施后观察组学生老年护理学课程的理论与实践技能操作的成绩、总成绩均比对照组高,差异存在统计学意义（P<0.05）;实施后观察组学生的自我管理能力、信息能力、学习合作能力有提高,差异有统计学意义（P<0.05）;观察组学生对该教学模式的评价较好。结论：在护理专业老年护理方向班老年护理学教学中应用1+X书证融通基础上的线上线下混合式模式教学效果较好,可为医药卫生类高职院校护理专业老年护理方向老年护理学课程教学提供参考。     

基于误差预测模型的半自动2D转3D关键帧提取算法

关键帧是半自动2D转3D的核心技术,现有方法没有考虑关键帧提取与深度传播间的相互影响,难以最小化深度传播误差。针对该问题,通过光流运动分析,根据颜色差异、运动差异与遮挡误差建立深度传播误差预测模型,提出传播误差最小化的关键帧提取算法。实验结果表明,基于误差预测模型的关键帧提取方法深度传播质量更高,平均PSNR改善了0.6dB以上。     

3D骨骼动画自由连接算法研究与实现

近年来,随着计算机物理硬件性能的提升以及3D图形图像技术的不断进步,骨骼动画技术得到了空前发展,应用场景也扩展到游戏、影视、虚拟现实等更广泛的领域。通过分析Unity3D引擎骨骼动画系统,提出了骨骼动画自由连接算法,并设计1套基于该算法的骨骼动画自由生长方案。该方案可应用于展现动物随机多样性、进化以及自由生长过程,将大幅度减少模型和动画制作的成本。     

基于3D小波变换的灰度图像水印算法研究

数字水印技术是数字产品版权保护的重要技术手段,为了增强数字水印算法的不可见性和水印图像的质量,提高不可见性和鲁棒性,本文主要针对一种基于3D小波变换的抗几何攻击的鲁棒水印算法进行了研究,给出了3D离散小波变换的步骤,并通过实验验证了该算法能够经受住噪声、高斯滤波等的处理,具有较强的鲁棒性,具有很好的推广应用价值.     

Web3D技术路线研究

本文对Web3D技术概念和基本方法进行阐述,针对常见的五种技术路线．VRML,Java3D,Cult3D,Viewpoint,Shout3D的特点进行分析,分别论述其优点以及缺陷,另针对Web3D的发展前景和应用领域进行叙述．为今后进一步设计不同Web3D系统提供了不同的技术手段实现方法,方便了今后进行技术路线的选择．     

基于Java3D的LOD算法的研究与优化

通过对LOD算法的描述与分析,阐述了基于Java3D的LOD技术的应用与实现。并结合具体实例,提出了通过建立Java3D基本共享模型的方法,来减少程序中的冗余重复数据,从而实现LOD算法的优化。     

Unity3D与Flash交互方法研究

本论文对Unity3D与Flash进行交互的方法进行了研究,首先描述了在Unity3D调用Flash中的脚本函数的方法,其次是在Flash中调用Unity3D中的脚本函数,最后以此为依据设计并开发了一个基于Web3D的陶瓷展示系统进行实验验证,实验结果表明该方法有很强的可行性.     

数学视野下的3D建模与实践——以3D ONE学习数学三视图为例

直观想象能力作为人类智能构造中的一个重要组成部分,在高中数学教学中发挥着重要的作用。文章着眼于数学学科中的空间能力提升,注重STEM与数学课程的深度融合,通过将数学三视图与3D建模课程相结合,探索如何有效提升高中学生的空间立体感,辅助高中学生学习三视图与实物图的互相转换。以此为基础开发了STEM与数学学科融合的空间能力提升案例课程——巧借3D ONE学习数学三视图,包括案例设计、案例实施、案例分析与反思等。作为探索STEM与数学学科融合的新型教育模式,该案例课程产生了提升学生直观想象能力的教育成果。     

基于AI算法的3D打印缺陷检测方法研究

针对3D打印的缺陷检测问题,提出了基于人工智能(Artificial Intelligence,AI)算法的缺陷检测方法.结合基础网络和额外特征卷积层,设计了缺陷检测器(Defect Detector based on AI,DDAI).使用增强技术对数据集进行扩充,并使用扩充后的数据集对DDAI进行训练.将训练后的DDAI部署到实时的3D打印应用环境中,进行实验对其进行性能评估.实验结果表明,DDAI可以准确检测出3D打印对象的缺陷.