安全“四化”在油田基层班组工作中的作用

在油田原油生产工作中,安全工作是一切工作的生命线。因此,安全管理工作就必须要人性化、安全教育经常化、安全措施多样化、安全施工规范化,从而营造一个"我要安全、我会安全"的良好氛围。有计划,有重点地开展班组安全管理工作,为安全生产保驾护航。     

浅论工程施工安全管理中的班组安全管理

安全生产是企业各项工作的基础,是促进企业稳步发展的重要条件,是企业不可动摇的永恒主题.     

浅谈油田班组安全“四化”管理

在油田生产工作中,安全工作是一切工作的生命线。因此,安全管理工作就必须要人性化、安全教育经常化、安全措施多样化、安全施工规范化,从而营造一个我要安全、我会安全的良好氛围,有重点地开展班组安全管理工作,为安全生产保驾护航。     

安全风险评估在变电运行班组管理中的应用

电力系统在运行过程中,变电系统的安全运行不仅能有效保障电网安全,还能对倒闸操作安全性和紧急事故的处理时效和控制力度上起到至关重要的作用,而安全风险评估在变电运行班组管理的各项工作中则占据了重要地位,消除变电设施运行中的各类安全隐患、杜绝违章和提高安全生产工作的管理水平等,全都基于安全风险评估工作。     

基层班组安全管理特色做法的实践与分析

班组时企业里的最基本作业单位,是企业内最基层的劳动和管理组织。合理开展企业班组的安全管理工作是企业生产安全的有力保障。本文分析了基层班组安全管理的特点,并就开展基层班组的安全管理特色做法进行了分析,希望能给企业基层班组的安全管理工作提供参考。     

班主任的“勤”与班级工作

班主任管理班级,除用班级一些制度管理外,我觉得更重要的是班主任的情感管理,而情感管理又是靠班主任的"勤"实现的。若做到这一点,就能把德育工作落到实处,同时,学生的文化成绩也会有较大提高。     

浅谈班组安全管理

班组是企业安全生产的第一道防线,也是落脚点,千条指令最终的实施者就在班组,然而,现实情况是占企业人数最多的一线操作人员一般对于安全生产的重视程度和技能水平却非常薄弱。基于此,加强一线员工的安全生产工作,成为当务之急。如果班组建设不牢固,那么其余环节的安全则很难得到保证,只有每一名班组成员都意识到安全生产的重要性,并且将其付诸每一个操作环节,才能夯实安全生产"神经末梢",筑牢安全生产的基础。     

浅议煤矿班组安全管理

一、前言煤矿贯彻执行安全生产管理工作的基本单位是区队班组。要抓好煤矿安全生产,必须首先从班组抓超。结合几年来在基础工作的经验,我认为必须作好以下几点: 1、作好班组安全工作,必须提高班组长的素质及安全意识。要做好班组安全管理工作,必须从班组长抓起,班组长是煤矿生产现场的直接指挥者,是班组安全生产第一责任者。因此必须从班组长起,班组长首先摆正安全与生产的关系,要身教重于言教,在班组生产中要起到模范带头作用。同时班组长在抓安全生产中必须做     

任国超浅谈班组安全管理

班组是企业安全生产的第一道防线,也是落脚点,千条指令最终的实施者就在班组,然而,现实情况是占企业人数最多的一线操作人员一般对于安全生产的重视程度和技能水平却非常薄弱。基于此,加强一线员工的安全生产工作,成为当务之急。如果班组建设不牢固,那么其余环节的安全则很难得到保证,只有每一名班组成员都意识到安全生产的重要性,并且将其付诸每一个操作环节,才能夯实安全生产“神经末梢”,筑牢安全生产的基础。     

对创建“学习型班组”的一点认识

班组是支撑企业生产经营活动的最基本单位,是培育人才、激励人才最重要、最直接的阵地。因此,努力创建“学习型班组”,提高员工的整体素质,发挥员工的能动性,增强企业发展活力成为摆在企业面前需要研究和探索新课题。     

“三老资料”复查在老区勘探中的实践与认识

本文通过几个滚动勘探成功的实例,说明"三老资料"复查工作不仅仅是老区勘探的一项基本手段,更是在老区勘探面临瓶颈的现状下,只有依托精细的"三老资料"复查,综合各种数据,深入地质研究,才能发现新的潜力点,并且在新技术的支持下,寻找到新的突破口,为老区滚动增储上产做出巨大的贡献。     

浅谈岗前培训在铁路安全运输生产中的认识与实践

在铁路运输组织、运输结构发生变化,安全运输任务日益繁重的新形势下,岗前培训工作进行的怎么样,直接关系到职工的作业技能,进而保证现场作业质量,铁路运输安全生产的良好运转。本文主要根据岗前培训的重要性来论述对岗前培训的认识和实践。     

“安全关键点”在企业管理中的应用

加强企业安全文化建设和管理是提高全员安全意识的一种行之有效的方法,并可以进一步促进和提高职工的自我安全保护意识和安全技术素质。     

HSE管理体系的风险评价管理在电气安全工作中的实践

把HSE管理体系的风险评价管理运用到电气安全工作中,与电气传统安全管理相结合,积极开展各类作业的危害识别、风险评价和控制,保障安全生产目标的实现。     

浅谈如何搞好班组安全管理

文章从规章制度、宣传教育、安全检查、现场管理及建设安全文化等方面,阐述了如何搞好班组安全管理。     

研究性教学在“环境规划与管理”课程中的实践

研究性教学方法是当今教学改革的一个重要方向。"环境规划与管理"是环境科学与工程专业的一门专业主干基础课程。为了实现"环境规划与管理"课程的教学目标,根据课程实际情况,探索研究性教学方法在"环境规划与管理"课程中的实践。提出了案例教学、翻转课堂、模拟规划等实践方式,旨在激发学生的学习兴趣,提高本课程的教学效果。     

目标管理在高校学生工作中的实践与探索

在高校学生工作中实行目标管理,有利于学生工作的规范化、制度化、科学化,有利于调动各方面的积极性,更有效地做好学生工作。     

校园网安全管理中的实践与探索

随着信息化社会的到来,网络正逐渐改变着人们的工作、生活和学习方式。校园网对提高学校的教育教学质量,推进以创新精神为核心的素质教育起着至关重要的作用。因此舍理安全的利用好校园网对一介学校的今后的生存发展显得尤为重要。主要从校园网的合理利用、安全和管理等三个方面展开论述的。     

把思想政治工作融入班组安全生产中的思考

在科学发展现活动中,思想政治工作要积极发挥作用,通过无形的思想力量影响有形的生产活动,用不断创新的安全生产观念营造安全氛围,有重点地开展思想教育,为安全生产保驾护航：     

浅谈做好班主任管理工作的“三心”“四勤”

班主任是学生的领导者、管理者和教育者,是一个班级的灵魂人物。班主任工作是教师工作的根。在班主任工作中,要拥有三心:爱心、细心、耐心。用这三颗心走近学生心灵,才能不断地感化每一个孩子。与此同时,班主任还要做到四勤:"腿勤"、"嘴勤"、"眼勤"、"脑勤"。了解学生,才能有的放矢,掌握学生心理,才能有效地解决问题。