基于过程管理的高校研究生学位论文质量影响因素分析

研究生学位论文是对硕士研究生进行科学研究或承担专业工作的全面训练,是培养硕士研究生创新能力,综合运用所学知识分析问题、解决问题能力的重要环节。通过引入过程管理理念,对高校研究生学位论文质量管控阶段的关键制约因素进行梳理分析,给出合理规范的学位论文质量提升对策和建议。     

大连医科大学硕士学位论文抽检的实践与思考

学位论文质量体现了研究生的科研能力和学术水平,同时也反映了硕士研究生的学术造诣和文字休养,是衡量研究生科研能力和教育培养水平的重要标志。本文通过我校对2010届硕士生学位论文进行了随机抽检工作,进行分析讨论,提出了提高学位论文质量的建议及待完善的问题。     

工程类硕士专业学位论文质量监控与评估研究

学位论文质量是衡量研究生培养质量的重要标准,该文从工程类专业学位硕士学位论文的特点出发,分析了在质量监控过程中发现的常见问题,并对学位论文质量评估及改善措施进行了探讨,以期促进工程类硕士专业学位论文质量的不断提升。     

包头医学院研究生学位论文开题查新的意义

针对包头医学院开展硕士研究生学位论文开题查新的工作,从学生、导师、图书馆自身3个方面对包头医学院硕士研究生学位论文开题查新的意义进行论述.     

提高研究生学位论文质量的探索与研究

研究生学位论文质量是衡量研究生教育质量的重要标准之一,同时也是研究生质量培养体系中的重要一环。如何保障和提高研究生学位论文质量,是研究生、导师以及高校需要认真关注和思考的问题。该文立足于不同高校的研究生学位论文质量保障措施,对中国民航大学学位论文抽检答辩模式进行了阐述,同时以2018年、2019年的研究生学位论文抽检答辩情况为例,分析了学位论文抽检制度对提高研究生学位论文质量的作用,以期能为高校研究生学位论文质量的提高提供一定的参考和借鉴。     

关于研究生论文创造性的标志

我院培养硕士研究生已有15年历史,取得了较多的经验,目前已与中科院上海硅酸盐研究所、大连理工大学、浙江大学、西安交大、西北工业大学、西安理工大学联合培养博士生多年。研究生论文水平是培养质量的一个重要指标。研究生论文不仅要达到一定学术水平,而且要求具有创新性或做出创造性成果。显然,是否具有创造性是研究生论文是否达到学位论文要求的重要依据。     

线上教学背景下如何提升硕士研究生文献综述的撰写能力

如何培养研究生的文献综述撰写能力,一直是研究生教育的重要问题之一。学位论文是授予硕士学位的重要凭证,而文献综述又在硕士研究生学位论文的绪论部分占有绝大比重并串联论文始终。同时,线上教学的新模式逐渐普及,将这种模式和培养研究生的撰写能力相结合是当下的一大教学热点。因此,该文通过阐述文献综述的大致概念,指出文献综述写作的基本要求,再进一步拓展到在科研论文和学位论文中撰写文献综述的方法,并指出在线上实施文献综述撰写教学的对策,旨在帮助研究生提高学位论文文献综述的学术素养和撰写水平。     

国内外硕博士论文检索与利用

研究生学位论文质量是学校学术水平的一个重要标志,研究生撰写学位论文需要了解国内外硕博士论文的发表和学科研究现状.针对学校发展和研究生撰写学位论文的需求,开展"国内外硕博士论文检索与利用研究",以提高研究生论文质量.     

借助企业研究生工作站开展学生创新创业能力培养

我国研究生培养进入稳规模重质量的发展阶段,企业研究生工作站是探索研究生培养的新模式。作者通过指导专业学位硕士研究生参加产学研结合的科研项目,使研究生经受了科研与工程实践的锻炼,增强了创新和创业就业的能力,在参加创新计划项目和优秀学位论文等方面也取得了较好的效果。     

基于TPI的研究生学位论文数据库建设——以广西师范大学图书馆为例

阐述了利用TPI建设硕士研究生学位论文数据库的基本流程和建设数据库过程中的心得体会。     

接受理论视野下研究生对动态导师组制的需求

目前我国研究生培养实行的多为单一导师制和一主多辅导师组制,现行导师制存在诸多弊端,对研究生学位论文的创作产生了许多负面影响。研究接受理论视野下研究生在学位论文指导与创作过程中对动态导师组制的需求,探索满足研究生需求的动态导师制,对于提升研究生学位论文写作水平,提高研究生学位论文的质量,改善研究生培养质量具有重要的启迪和借鉴意义。     

从引文分析看教育硕士的文献需求

教育硕士研究生是我国高校图书馆一个新兴的特殊读者群体。为准确了解教育硕士利用文献的规律和特点，优化教育硕士服务体系，提高教育硕士服务质量，本文对浙江师范大学2002～2004届教育硕士的学位论文的引文作了统计分析。     

藏医药研究生学位论文内容的分析——以西藏藏医学院为例

西藏藏医学院是我国唯一独立设置的藏医药高等院校,从1999年招首批研究生,2004年开始与北京中医药大学联合培养博士学位研究生。截止2016年,已毕业硕士研究生180名,博士毕业生25名。从这些毕业生的学位论文及研究方向等方面回顾,已发现导师建设、研究方向、培养机制等方面存在不足之处。因此,文章主要围绕毕业生学位论文及研究方向作为重点,剖析该院研究生培养问题提出建议。     

我国硕士研究生学位授予规模的影响因素分析

基于全国30个地区1997～2008的面板数据模型,考察了相关经济、人口等因素对硕士研究生学位授予规模的影响.研究结果表明,在静态面板数据模型中,高等学校教育经费和专任教师数对硕士研究生学位授予数量的影响较为显著;在动态面板数据模型中,上年度硕士研究生学位授予规模的扩张对当年硕士研究生学位授予的增长有着显著影响,同时发现全国各地区硕士研究生学位授予规模存在自发效应.     

硕士学位论文引文统计与分析

通过对北京服务学院硕士研究生学位论文的引文分析,得出了对文献采藏工作具有指导意义的结论。     

针灸推拿学硕士研究生科研创新能力调查分析

目的:对广西中医药大学近五年全日制针灸推拿学硕士研究生科研创新能力情况进行调研。方法:以中国知网为数据源收集近五年广西中医药大学针灸推拿学专业硕士研究生发表的科研论文和学位论文,以及研究生近五年的科研课题立项情况,并对采集的信息和内容进行分析研究。结果:针灸推拿专业研究生的科研创新水平不显著。结论:近五年广西中医药大学针推针灸推拿学硕士研究生科研创新激情不高、主动性不强。     

影响硕士研究生论文选题质量的因素分析

目前很多硕士研究生都存在论文选题质量不高的问题。本文着重探讨了硕士研究生选题中存在的问题以及影响选题的因素,以期能让硕士研究生理清影响论文选题的主要因素,认清选题中的问题,从而提高其论文选题的质量。     

影响硕士研究生论文选题质量的因素分析

目前很多硕士研究生都存在论文选题质量不高的问题。本文着重探讨了硕士研究生选题中存在的问题以及影响选题的因素,以期能让硕士研究生理清影响论文选题的主要因素,认清选题中的问题,从而提高其论文选题的质量。     

研究生学位论文学术不端行为监督体系的构建

为营造风清气正、积极向上的研究生学位论文学术氛围,促使研究生切实发挥科研生力军作用,产出更多、更好的学术科研成果,在导师的指导下独立完成高质量、高水平的学位论文,提高研究生学位论文质量和学位授予水平,构建起一套科学合理的研究生学位论文学术不端行为监督体系显得尤为重要。学术道德与学风建设作为深化研究生教育改革的重要组成部分,是研究生培养过程中必不可少的培养环节。通过加强学术道德与学风建设,培养起研究生的诚信意识和道德意识;通过强化导师责任意识与提升导师指导能力,真正发挥导师教学育人的主观积极性;通过增强主管职能部门对学术不端行为的监管力度,形成主管职能部门、教学单位和研究生导师多管齐下、相互监督、相互协调的学位论文监控机制,构建起研究生学位论文学术不端行为有效监督体系。     

加强评估保证学位论文素质

学位论文质量不仅是衡量学位授预质量的核心指标，也是体现学位与研究生教育质量的重要标志，本文谨结合我校提高和保证学位论文质量的实践，探讨学位论文自我评估的一些具操作方法，其主要内容是运用目标管理的手法，融入具体的激励，监督措施，再配合必要的统计, 断改善管理工作，达到学位论文过程各个环节的有效管理和有机协调，以确保学位授予质量。