新媒体与大学生思政教育结合的对策

新媒体时代对于大学生的生活、学习均产生了深远的影响,新媒体凭借其强大的影响力与超高的时效性,对思政教育也提出了新的挑战。本文针对新媒体时代对思政教育工作的挑战与机遇进行分析,并探讨新媒体与大学生思政教育结合的对策。     

新媒体环境下大学生思政教育内容优化与质量提升研究——评《新媒体视角下大学生思政教育创新探索》

在新媒体技术的深入应用之下,我国大学生的生活方式与学习习惯的养成发生了系统性的转变,进而对其个性发展与健康成长形成极大的影响.思政教育作为培养人们的基本思政意识、提升思政素养的重要基础学科,在促进大学生加强自身综合素质与理论实践能力方面具有重要的教育意义,是高校培养优质人才的必要课程,因此,探究大学生思政教育在新媒体时代的发展是高校顺应时代人才培养需求、建立符合现代社会教育趋势的思政教育模式的必行路径.基于此,本文将结合杨娉编著的《新媒体视角下大学生思政教育创新探索》一书详析我国大学生思政教育在新媒体环境中的实际发展状况,从内容优化与质量提升方面深思如何提升大学生思政教育水平与效率,为实现最佳思政教育效果贡献微薄之力.     

网络新媒体对大学生思想动态影响的分析及其对策

新媒体时代,网络已经成为人们生活、学习的重要组成部分,并且产生着重要影响。大学生是国家、民族的未来,也是新媒体最广泛的使用者和影响者,还是西方社会与我国在"和平演变"与"反和平演变"的斗争中争夺的主要对象。网络新媒体对大学生的思想影响极大、极深,对其价值观的形成,特别是对党和国家、政府、社会和人生的看法产生重要影响。对网络新媒体对大学生思想动态的影响进行分析,采取相应的政策,是新媒体时代大学生思想政治工作的重要内容。本文就网络新媒体对大学生思想动态的影响进行分析,从而找出引导大学生树立正确的人生观、价值观的途径。     

谈如何利用新媒体平台促进大学生健康成长

新媒体以其新颖性、便捷性、快速性、趣味性等特点正慢慢影响着大学生的学习和生活,高校应紧跟时代潮流,在教育和培养大学生成长成才方面,善于利用新媒体的优势做好正面宣传工作,将新媒体平台物尽其用。本文从对新媒体的多方位剖析、高校应如何正确看待新媒体以及怎样善用新媒体等方面阐述了新媒体在高校育人工作中的重要意义,旨在为如何促进大学生健康成长提供一个新思路和新方法。     

一种智能化雷达管制训练系统特情仿真设计

<正>随着我国民航业迅速发展,航班大流量运行以及复杂空域的空中管制,对民航管制员所具备的专业素质能力要求也越来越高。在民航运输行业中发生的各类不安全、不正常事件中,均不同程度的暴露出管制员在管制技能、管制习惯、应急处置等方面的诸多不足,更加引起人们对安全的关注,这也对管制培训系统软硬件提出较高水平的功能需求。目前,     

浅谈高校辅导员利用新媒体平台开展思想政治教育有效性

在万物皆媒的新媒体的大环境下,新媒体的日益兴起,使得许多事情都更加便捷、快捷、有效。而在新媒体流行的情况下,高校辅导员更应结合当今发展趋势,紧跟时代的步伐,用好平台的优点,进一步挖掘利用新媒体平台为学生开展思想政治教育,大学生作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才。更应结合当前社会发展,利用新媒体平台的优势对其作进一步有效性地培养,使其具备良好的思想道德素质以及坚定正确的政治方向。     

新媒体环境下大学生志愿服务精神的培育和发扬初探

进入21世纪以来,我国科学技术飞速发展,新媒体成为人们社会生活必不可少的工具和方式,人们进入了新媒体社会。日新月异的新媒体环境对高校传统志愿服务产生着深刻的影响,尤其是对高校志愿服务精神的培育和发扬有着更加显著的影响。为了适应新媒体环境下,志愿服务发展的需求,更好地利用新媒体引导、帮助在校大学生增强志愿服务意识和精神,本文从几个方面对新媒体环境下的大学生志愿服务精神的培育和发扬进行论述。     

新媒体环境下大学生创新创业教育路径探析

随着新媒体的不断发展和进步,对于大学生创新创业教育也产生了一定的影响。新媒体的引入是对现阶段大学生创新创业教育的革新与发展,有助于现阶段大学生创新创业教育更上一层楼。由于外界环境的不断变化,以及大学生就业的竞争性不断增大,对于大学生创新创业教育也提出了更高的要求。我国教育机制和教育体系的不断完善,对于当代大学生的未来就业以及发展是十分注重的。     

新媒体时代下树立大学生文化自信研究

在多元文化格局的形势中,部分大学生在政治信仰、价值观念方面发生了动摇,出现了对马克思主义的主流意识形态的认同危机。文化自信是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行,并对其文化的生命力持有的坚定信心。新媒体的迅猛发展深刻影响着大学生的文化自信。本文阐述了文化自信和新媒体对大学生文化自信带来的影响,并研究了大学生如何树立文化自信。     

新媒体环境下大学生信息需求分析

随着我国经济的发展以及世界科技水平的提升,整个中国社会已经进入到了一个以手机和互联网为代表的新媒体时代。在这样的大环境和大背景之下,大学生作为祖国未来世界的接班人,他们对于信息的需求是什么样的？他们是如何获取自己所需的信息的？大学生如何从新媒体中获取正确有益的信息？这些都成为了十分重要的课题。在本篇文章中,作者根据自己在这方面的研究经验和体会,对上面三个问题进行了分析,并从细节入手分析了新媒体环境对当代大学生的影响,希望能够为我国当代大学生们的健康成长贡献自己的微薄之力。     

网络新媒体对大学生思想行为的影响研究

网络新媒体近年来成为大学生群体不可或缺的应用工具，对大学生的思想行为有着深层影响。本文详细分析总结了网络新媒体对大学生产生的诸如拓展视野、丰富思想、了解社会等方面的积极影响，以及导致大学生迷茫误导、影响学习、交际障碍等方面的消极影响，以期对网络新媒体迅猛发展形势下的高校学生管理工作有所裨益。     

新媒体背景下大学生价值观培育研究

伴随着现代信息技术的快速发展,我国大学生已成为新媒体的主要使用群体之一。本文首先分析了新媒体对大学生的价值观培育的影响,然后从国家、大学生个人、高校三个层面提出了新媒体背景下大学生价值观培育的具体对策。     

新媒体背景下如何提高大学生文化自信

随着新媒体时代的兴起,新媒体强大的传播功能使其给社会各个群体带来越来越深刻的影响,大学生正处在人格发展的关键时期,其世界观、人生观、价值观难免受到新媒体的巨大冲击。面对这一形势,如何运用好新媒体这一先进的传播途径,充分发挥其正面导向作用,避免其不利方面的影响,提升大学生群体的文体自觉与文化自信至关重要。     

新媒体环境下高校辅导员素养提升方法探讨

新媒体时代的到来,影响着大学生的学习生活及行为方式。“90”后大学生的媒体接触习惯、心理成长、思想认识等方面都发生着变化,这对新时期提升高校辅导员综合素养和加强大学生思想政治教育提出新的要求。     

新媒体时代科技期刊编辑综合素养再提升

新媒体时代对科技期刊的数字化发展起到了不可替代的作用,同时也要求科技期刊的编辑具备与之相适应的新媒体素养,对当今期刊的发展至关重要。本文对国内期刊的新媒体使用情况及编辑的新媒体意识进行了总结,并总结了新媒体时代科技期刊编辑需要具备的新素养,以及提升编辑综合素养培养的途径,以期为新媒体环境下的编辑工作提供有价值的参考。     

扎根理论在大学生素质研究中的应用

我国加入WTO后,新的经济形势和市场需求对大学生素质的要求发生了根本性的变化,当代大学生应当具备怎样的素质已经成为高等教育、素质教育和人力资源开发亟待解决的重大课题。本文在总结现有研究不足的基础上指出了扎根理论研究大学生素质的合理性、有效性并阐明了其具体操作过程。     

新媒体视域下高校网络思想政治教育的实践与思考

新媒体信息时代的来临,为各行各业带来了机遇以及挑战。作为培育新时代接班人的各大高校,在进行专业技能教育与思想政治教育等方面也进入了发展新时期。由于计算机技术的飞速发展,这就成功促使了数字化信息化的,新媒体技术被广泛运用于各行各业,这也成为了人们获取信息和相互交流之间的新的方式。而对于大学生来言,,新媒体教育也已经广泛运用到大学生的教育教学生活中,成为了大学生,了解当今时事热点以及分享自己的观点看法的新的组成部分。在新媒体试一下。高校的思想政治教育,遇到的不仅仅是机遇也有挑战,这就要求高校的思想政治教育应该进行创新改革,优化传播途径,并且强化相关的教育观念,不断的对高校思想教育,进行良性改造促使其长久发展。     

大学生新媒体使用现状调查与分析

新媒体以其多元化、互动性、虚拟性和娱乐性等功能优势受到当代大学生的青睐,深刻影响着大学生的学习和生活方式。采用问卷调查法,从新媒体的日常使用情况、新媒体对学生的学术性影响、非学术性影响3个维度进行调研。研究结果表明,大学生使用新媒体的主要目的是获取信息、人际交往和娱乐;新媒体可以拓展学生的知识视野,促进其学业知能的发展,增强学生的学术信念;大学生可以通过新媒体构建人际关系,促进学生个体的自我反思。高校可以通过提升大学生新媒体素养、加强新媒体文化环境建设等措施对新媒体的使用进行监控和引导,利用新媒体优化当代大学生培养。     

浅谈新媒体对高校思想政治教育的影响

随着时代的发展,新媒体已经得到了大众的认可并得到广泛应用,特别在高校,新媒体受到了大学生的普遍欢迎.与此同时,新媒体也给高校大学生的发展带来一定的冲击和影响.本文分析了当前形势下新媒体在高校大学生中的影响,重点分析了新媒体在高校思想政治教育方面的应用及其影响.     

新媒体时代背景下大学生思想政治教育工作若干思考

新媒体具有多方面的优势,主要体现在其具有便捷性、实时性以及互动性等特征,在大学生学习及生活中得到广泛的应用。怎样通过新媒体实施思政教育成为目前高校需要思考的问题。本文联系相关资料与实际,对新媒体时代背景下的高校大学生思想政治教育进行研究,为新媒体时代下的大学生思政教育的开展提供有价值的参考。