高校运动会健美操团体操的创编

健美操团体操的表演是高校运动会开幕式表演的重要内容,这不仅增添了运动会热烈浓重的气氛,而且展示了学校的精神文明和体育运动开展水平,所以健美操团体操是否能表演好,关系着运动会能否圆满成功。同时,也有助于改进和发展健美操团体操并使其表演能够向更高水平发展。而一套操编排的如何,直接影响着表演的效果和水平,所以健美操团体操的创编在整个团体操表演中不容忽视。     

“化零为整”法在学分制普通高校团体操的教学实践研究——以西南科技大学校运会团体操教学实践为个案

运动会上的开幕式表演是体育与多种艺术最完美的结合,在高校运动会上进行的团体操表演是校园体育文化的亮点,也是校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼的最好运动项目。笔者尝试对学分制下体育选项教学课中团体操的创编和排练进行一定的论述,总结得出＂化零为整＂法,为普通高校开展团体操活动提供了新的途径。     

校园团体操创编的探讨

现代校园运动会开幕式表演,都少不了团体操表演,开幕式表演的成功,预示着运动会成功了一半,这充分体现了现代校园团体操表演在运动会开幕式中所具有的重要地位.团体操不但可以增强体质、促进学习、锻炼意志、培养高度的组织纪律性各集体主义精神,而且对推动校园文化活动的开展,丰富师生的体育文化生活有着积极的作用.     

团体操表演中主题思想的探析

团体操是融体育与艺术于一体的,是以体操动作为主的群众性体育表演性项目。主题思想是团体操的灵魂,是总体构思中首要思考的环节,而创新是团体操主题设计的核心,是创造性思维的核心。本文通过阅读有关团体操方面的专著和文章以及对最近几届奥运会和全运会开幕式大型团体操表演的观摩与欣赏,归纳出团体操表演中主题思想的创新与发展,给人们带来的社会和平与团结。旨在对我国今后团体操表演中主题思想的研究有所启示。     

浅谈小型团体操的创编

创编小型团体操主要抓住以下基本步骤：做好创编前期工作、确定表演内容、选择音乐、设计队形图案、合并音乐与队形图案、制作坐标图和设计动作。     

试论大中院校学生团体操艺术表现力的培养

在体育、文化日益繁荣发展的当下,各类大型运动会的开幕式越来越离不开团体操项目。同时也受到了社会各界和大中院校学生的广泛青睐。团体操是一门集体育、舞蹈、音乐于一体的综合性艺术形式,具有特定的艺术特性和价值。如何在大学生中繁荣团体操艺术,增强学生的艺术表现力是当前各界面临的共同课题。本文着重从与艺术表现力的几个相关性方面对培养学生的艺术表现力的路径选择进行了探索。     

1～6届全国农运会开幕式文体表演特点分析

运用文献资料法、录像观察法和逻辑分析法,对历届农运会开幕式文体表演内涵进行阐释,归纳出农运会开幕式文体表演的特点。通过分析研究,旨在对今后农运会开幕式文体表演策划起到一定的理论引导作用。     

修炼低碳实力

在北京奥运会这个大派对上,张艺谋导演用一台开幕式成功展现了中国的软实力,古代中国的贡献被精美绝伦的团体操包装了起来,泱泱大国,何其壮哉。在北京市社情民意调查中心的调查里,开幕式的节目中最受欢迎的是四大发明,武术、太极和击缶表演分别排在第二、三位。     

团体操队形与动作关系研究

研究团体操队形与动作的关系,提高队形与动作的相融性是团体操向更高层次发展的需要。本文是在课堂学习、实践经验、现场观摩和阅读文献资料的前提下选定的,其主要目的是探究团体操队形与动作的关系,为团体操创编人员改进和提高队形与动作的设计起到一定的启示作用,使团体操训练少做修改,少走弯路。     

对举办全国研究生运动会的设想

在分析全国高校研究生体育和研究生运动会开展现状和借鉴国内其它类型运动会成功举办的经验的基础上,探索了举办全国研究生运动会的环境基础,预设出全国研究生运动会的比赛项目,分析了全国研究生运动会的运行及推广,从而提出举办全国研究生运动会的设想。     

普通高校运动会的现状及改革方向

高校运动会是传播体育价值观念的最佳载体,但是如今校运会举办所得效果却不如人愿。本文采用文献法以现有高校运动会举办的模式以及种种弊端为切入点,提出高校运动会应结合学校本身的特点,朝着大众性、健身性、娱乐性、时尚性等方向发展,学校运动会应当作为一种体育文化融入校园生活。     

社科文摘

我国古代的团体操团体操在我国已有悠久的历史,如唐宋时代的字舞和花舞,即可算是团体操的雏形。据史料记载,唐高宗时代,武则天创制了《圣寿舞》,表演人数有140人,表演者头戴金色铜冠,身着五彩画衣。这种舞衣在跳舞时可以迅速变换颜色,     

给裸体男子穿上“衣服”

2011年8月12日晚8时．在深圳第26届世界大学生夏季运动会开幕式上．随着算珠清脆的拨动声．倒计时打开．当由365块LED组成的电子巨屏上闪现出“0”之后．屏幕上一个顶天立地的半裸体巨人出现在云纹门框之中．用壮硕的双臂推开世界之门。这意蕴深厚、视觉冲击强烈的一幕．成为开幕式上最大的亮点．深深地震撼着观看开幕式的人们．     

基于翻转课堂教学理念的体育院校舞蹈表演专业团体操课堂教学模式探究

翻转课堂,是指教学中教师可重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权转移给学生。利用这种教学模式,学生将更专注于主动的进行各类项目的学习,从而获得更深层次的理解,同时也极大提高了教师对整个课堂的管理,从而发生教师角色、课程教学与管理模式等一系列的转变。本文首先对翻转课堂及其优势进行了概述,本文通过对翻转课堂的分析,了解其优势等内容,详细探讨了翻转课堂教学理念在体育院校舞蹈表演专业团体操教学实践中的具体应用以及如何有效的实现翻转,旨在提高舞蹈表演专业学生的团体操实际应用能力。     

浅谈武术集体基本功的创编及训练

武术集体基本功的创编与训练以武术基本功和基本功作为内容,笔者根据多年的教数学经验,对竞赛性集体基本功的创编和表演集体基本功的创编方法做了详细探讨,另外对基本功的基础训练与集体基本功的套路训练方法分别提出了自己的一些经验方法。     

问诊中职运动会探索转型升级策略

在中职学校,笔者发现每届运动会结束后,从学生的种种表现来看,运动会似乎“生病”了,无论是赛前报名、赛中表现和赛后效果,都存在某些遗憾和不足。参赛的运动员多是“老面孔、老项目、老办法”的“包干户”,比赛中,更是有“看的人多,干的人少”的现象,在看台上管理不参加比赛的学生难度极大,以田径项目为主的运动会因未能体现中职专业特色,单调、枯燥、乏味难以适应时代及满足学生需求;学生对运动会比赛的兴趣大幅度锐减。为此,笔者通过走访调研,针对中职学生特点、中职学校特点和运动会精神和运动会赛事,进行多维度分析,提出中职运动会转型升级策略,并对中职运动会赛事和规则进行合理调整,通过开幕式的全面升级,展示学生专业风采;通过比赛项目的全面升级,体现中职专业特色;通过评价体系的全面升级,注重学生全面发展。提出改变中职运动会现状是时代变化和适应学生发展的需要,是促进学生专业发展的需要,符合以学生发展为中心和调动学生主动参与运动的新课改理念。在获得学校认可和支持的基础上,笔者进行了中职运动会转型升级的尝试,发现转型升级后的运动会专业特色凸显,各专业学生能在开幕式上“各显神通”,使得开幕式成为学生展示技能的大舞台;专业与运动项目巧妙结合,提升了学生的参与率,比赛项目实现了普及化、专业化、趣味化“三化合一”,为学生体质提高、技能落实和意识提升打下了较好的基础。同时,由点到面,实现了校园文体活动氛围日益优化的良好局面。     

浅谈幼儿在歌表演活动中的兴趣培养

在幼儿园里,歌表演已经成为一种特色教学。歌表演综合了幼儿的歌唱和跳舞,它将表演融入歌曲,将歌曲混入到舞蹈中。通过歌唱的表达让幼儿去感受和理解音乐,最后可以通过自己创编动作来陶冶情操。但长期以来,在歌表演活动中,教师一直沿用传统的教学方式,引入歌词,然后逐句教学,以幼儿可以有表情的完整演唱歌曲为最终目的,从而忽视了幼儿创造表演的能力。教师应该激发幼儿参与活动的兴趣,让幼儿成为音乐活动的小主人,感受音乐带来的快乐。     

第八届少数民族运动会民族健身操的动作编排浅析

运用现场观察法、统计法、资料分析法、专家访谈法,对2007年第八届全国少数民族运动会民族健身操比赛中参加徒手健身操比赛的22支队伍成套动作编排进行分析探讨,认为民族健身操的动作编排应体现独特性、健身性和艺术性的特点建议多组织各级各类的学习培训．多举办比赛,增进交流,明确动作编排的方向,提高成套编排价值,促进民族健身操运动的开展。     

团体操创编设计的可视化研究

通过对团体操构成元素的分析,明确计算机设计的核心内容,提供了应用图像软件设计团体操的特定思路、方法和部分实例。     

多元化、新视角的音乐欣赏课

音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分,也是提高学生素质和修养的重要途径与手段。本文通过故事创编、小品表演、多媒体展示、想象绘画、流行音乐穿插法,多元化、新视角的来提高音乐欣赏课的实效性。