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传统的英语教学方法过于单一,影响了教学的时效性。教师可以在教学中采用游戏比赛教学法、情景教学法、电教媒体教学法激发学生的学习兴趣,提高教学实效性。 相似文献
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手机媒体与纸质科技期刊结合可能性初探 总被引:3,自引:1,他引:2
通过分析手机媒体和纸质科技期刊各自的利弊,探讨手机媒体与纸质科技期刊结合的可能性以及结合的方式。介绍《中华健康管理学杂志》利用手机媒体延伸纸质期刊的构想和实践。 相似文献
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冯广冉 《内蒙古科技与经济》2014,(9):66-67
总结了自媒体时代高校网络舆情管理出现的新问题,在分析高校网络舆情演化规律的基础上,就如何做好自媒体时代高校网络舆情管理工作提出了几点应对举措。 相似文献
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科学的教学评估是有效的外语教学的充分保证。本文从大学英语教学评估的现状入手,分析了改革和创新大学英语教学评估体系的必要性,并且结合新《课程要求》探讨了完善创新的大学英语教学评估体系所应该具有的几个特点。 相似文献
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教书和育人是教师的两大基本职责,英语教师应以教书育人为己任。江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》一指出:“教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强对学生的化知识教育,而且要加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育。老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,而且要育好人。”因此,教书育人.是对每一位教师的基本要求,也是我们义不容辞的责任。 相似文献
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微信这一通讯软件的广泛应用,给人们的生活带来便利的同时,也成为一些不法分子散步虚假信息求得不当利益的工具。在自媒体时代,如何对相关信息进行及时有效的分辨,如何建立完善的微信辟谣机制,是我们无法回避的问题。 相似文献
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李璐 《内蒙古科技与经济》2019,(8)
分析自媒体的现状及其对图书馆馆员情绪的影响因素,自媒体的出现对图书馆馆员的日常情绪调节带来了新的挑战,针对基于自媒体的图书馆馆员正确调节情绪途径进行了有益的探讨。 相似文献
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多媒体计算机辅助教学是计算机出现之后,与教育领域相结合的产物,它以其独特的内在魅力,多姿多彩的教学形式,优化了英语课堂教学,提高了英语教学质量。作为一种全新的现代化的教学手段,它凭借科学性、先进性、生动性、直观性等特点越来越成为课堂教学的最佳选择。在初中英语教学实践中,有效地运用多媒体计算机辅助英语教学能加大课堂容量,充分调动学生学习的积极主动性,提高学习效率,使课堂教学充满生机和活力,并富有艺术性。 相似文献
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多媒体计算机辅助教学是"计算机出现之后,与教育领域相结合的产物",它以其独特的内在魅力,多姿多彩的教学形式,优化了英语课堂教学,提高了英语教学质量。作为一种全新的现代化的教学手段,它凭借科学性、先进性、生动性、直观性等特点越来越成为课堂教学的最佳选择。在初中英语教学实践中,有效地运用多媒体计算机辅助英语教学能加大课堂容量,充分调动学生学习的积极主动性,提高学习效率,使课堂教学充满生机和活力,并富有艺术性。 相似文献
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高校思想政治教育在于培养学生高尚的道德情操、正确的政治思想和崇高的职业精神。在新的时代下,又具有新的特色。目前信息化技术飞速发展,互联网技术和产品已经深入到大学生活中,如今是自媒体为王的时代,很多新鲜的思想理念都随着自媒体的传播引起广泛的效应。本文从自媒体的环境背景来分析,试谈高校思想政治教育工作一些创新的理念。 相似文献
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随着网络的发展和普及,特别是以微博、微信为代表的自媒体迅速发展为社区宣传工作开辟了新的广阔平台,也对传统的社区宣传工作带来了新的冲击与挑战,在自媒体视野下创新社区宣传工作应坚持原则、更新内容、创新方法、加强保障,积极探寻在自媒体环境下社区宣传工作的新思路和新方法。 相似文献
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随着信息技术的迅速发展,借助于移动互联网络的覆盖和个人手持移动终端的普及,自媒体应运而生。尤其是以微博、微信为代表的自媒体,不仅深受大学生的喜爱,也成为了大学生获取信息和人际交往的重要渠道。在自媒体环境下,大学生的思想行为呈现出新的特点,这也给高校思想政治教育带来新的机遇和挑战。文章围绕自媒体及其特点,分析了自媒体对大学生思想政治教育的影响,论述了自媒体时代大学生思想政治教育方法的创新。 相似文献
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吴钰琦 《内蒙古科技与经济》2019,(11)
针对由于自媒体数量急剧上升,出现了很多发挥意见领袖作用的所谓"网络大V",他们的发声造成自媒体乱象频发,对公众造成误导并引导公众情绪等不良后果的现象,研究讨论如何加强网络和各大平台对自媒体的监管力度,明确监管标准,剔除不良自媒体,促进自媒体行业的良性循环。 相似文献
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<正>多媒体通过形、声、光、色等表现手段,形象、直观、生动地创设了轻松、愉快的学习环境,使学生在愉悦、自由的气氛中接受知识。在高中英语教学中,恰当地运用多媒体辅助教学,不仅有效地提高了课堂教学效率,而且 相似文献
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针对高职高专学生英语基础都很薄弱的情况,本文从知识点的学习、评价的方式、学习分组、学习英语的多种方式,以及建立良好的师生关系这几个方面探讨如何进行高职高专学生的英语教学。 相似文献