基于文献计量的科研用户个性化推送模型

科研用户的研究是推动科学发展的主要力量,其行为分析对于文献计量应用的适用性已经在中科院杨广峰的三个认定:"文献生产反映信息需求"、"参考引文反映信息使用"和"文献刊载反映信息发布"基础上得到了充分的论证。科研用户密切相关的信息承载着知识的积累、深化与发展,积累的信息需要正确地提供给科研用户,需求信息的完整提供与有效使用直接影响产出信息的质量。基于需求信息与数据库资源匹配的角度,通过对图书馆个性化推送模型及文献计量的三种分析方法:共引分析、词频分析和H指数的深入分析与综合运用,提出基于文献计量的个性化推送模型并对其优缺点进行了评价。     

基于电子杂志2.0的个性化文献资源推送服务研究

在分析了图书馆资源服务现状的基础上,介绍了电子杂志2.0的相关概念,阐述了电子杂志2.0与个性化推荐服务的关系,提出了利用电子杂志实现图书馆文献推送服务的思路,设计了电子杂志实现图书馆文献服务的应用模型,对主要的电子杂志主题做了介绍,探讨了面临的问题及对策.初步的实践表明:此种服务方式是可行的.     

基于在线学习平台的智能推送机制研究

本文系统介绍了智能推送技术以及个性化服务的内容,并讨论将智能推送技术应用于企业在线培训平台,并探讨了智能推送技术存在的优势,最后对其发展前景进行展望。     

科技资源智能推送服务模型构建研究

在大数据背景下,为了更好地促进京津冀协同发展,满足京津冀政府、科研人员以及企业对科技资源专业性、及时性以及准确性的要求,文章在大量文献调研的基础上,通过分析用户需求、研究多源异构科技资源关联关系,引入时间、用户行为等因子构建用户动态画像,提出了由资源特征模型、用户特征模型以及推荐策略数据库组成的科技资源精准推送服务系统模型。通过该模型,可以有效提升科研人员工作效率,拓展科技服务广度和深度。     

基于SPOC构建高职学生在线学习模式的思考

这些年来,现代化技术广泛普及和不断深入,其在各个领域中所发挥的作用也越来越明显。而在教育领域中,这些先进技术的应用,也使得教育信息化得到进一步发展,在线学习模式开始成为一种十分重要的教学模式。这种在线学习模式可以直接通过先进技术和信息化的平台来挖掘和分析学生的行为,对于学生的自我发展来说也非常重要。本文就详细探究了基于SPOC的在线学习模式。     

基于RSS的个性化推送服务

探讨了RSS及其技术原理,解析了RSS的体系结构;分析了RSS在信息服务中的应用,比较了传统的信息浏览和基于RSS信息订阅的区别.基于此,提出了基于RSS的个性化信息推荐系统模型,并分析了系统各主要功能模块的作用和系统运行的流程.     

基于数据挖掘的在线学习个性化服务方案设计

基于数据挖掘技术,在分析在线学习个性化服务的基础上,以Hadoop为大数据分析平台、MapReduce/Spark为计算框架设计了面向个性化服务的在线学习大数据挖掘解决方案。     

利用高等医科院校图书馆电子资源向乡村医生进行个性化推送

我国基层医生的专业素质较低,获得专业知识的渠道非常有限,基层医生很难接触到医学院校的专业的电子资源;通过个性化的信息推送促使医学院校图书馆为一线临床医生的日常诊疗服务提供帮助,这是具有广泛应用前景的现实问题。     

领导决策信息的个性化推送服务

介绍一种新的信息发布方式RSS,并结合实例阐述其主要特点以及在领导决策信息个性化推送服务中的应用。     

基于个性化推送服务的人力资源建设

讨论了个性化推送服务对人力资源建设提出的要求,通过对传统信息服务人员与信息推送服务人员的比较,指出了传统人力资源建设的不足,最后提出了基于个性化推送服务的人力资源建设的相关问题。     

基于数据挖掘的高校特色数据资源推送模型研究

针对高校图书馆特色资源利用率低、可持续性建设差的问题,提出一种基于数据挖掘的高校特色资源推送模型,从而提升图书馆特色资源的利用率,推动高校特色资源的进一步发展。     

新形势下高职院校学生个性化就业指导探析

新形势下高职院校的就业形势越来越严峻,高职院校应该认识到学生就业困难的原因,寻求个性化、多样性就业指导手段,以满足社会对人才的多样性需求。本文通过结合高职院校就业指导工作的现状以及学生自身的实际情况,分析了个性化指导的意义,并探讨了高职院校开展好个性化就业指导工作的途径。     

新形势下高职院校学生个性化就业指导探析

新形势下高职院校的就业形势越来越严峻,高职院校应该认识到学生就业困难的原因,寻求个性化、多样性就业指导手段,以满足社会对人才的多样性需求。本文通过结合高职院校就业指导工作的现状以及学生自身的实际情况,分析了个性化指导的意义,并探讨了高职院校开展好个性化就业指导工作的途径。     

教育信息化背景下高职学生在线学习调查及对策研究

我国教育信息化发展十分迅速,在线学习成为高职学生重要的学习方式。以江苏食品药品职业技术学院为例,调研旅游类专业在线教学现状,分析存在的主要问题,并在此基础上提出培养学生专注力、优化网络教学环境、丰富学习资源类型、提升教师信息技术素养等建议,为提高高职院校教学质量提供科学依据和参考。     

利用X-S-S-E模板实现图书馆个性化推送系统

本文提出了适用于多层结构的系统开发的模板X—S—S—E，对该模板的工作原理、各层次的实现做了介绍，并结合具体实例，介绍了如何将模板技术应用于本系统的实现阶段。     

信息推送在个性化信息服务中的发展趋势

基于信息推送技术的特点,提出了信息推送在个性化服务中的优势与不足;针对信息推送技术中存在的问题,采取强有力的措施加以改进;进而探讨信息推送的发展方向。     

基于Multi-Agent的Web个性化信息推送系统

针对搜索引擎在信息检索过程中存在的缺陷,本文提出了一种基于Multi-Agent的Web个性化信息推送系统模型,并给出了该模型的结构、工作流程以及算法设计。该系统采用Multi-Agent系统的体系结构和反馈机制,各个Agent分工协作完成信息推送任务,体现了信息服务的智能化与个性化等特点。     

云环境下个性化智能推送技术探析

文章对推送技术的国内外总体研究现状、主流关键技术的研究现状及开发现状进行了全面总结,在汲取和总结前人大量研究成果的基础上,对推送技术的研究重难点进行归纳,概括当前推送技术的优势及不足,提出了改善推送技术的建议,并对未来推送技术的研究热点进行了展望。     

艺术类学生的英语个性化学习研究

多媒体教学作为一种新型的教学手段被广泛推广和应用．电影作为现代科学技术的产物,以其快捷,直观,形象生动的关学特点反映着人类生活的大千世界。英文原版电影在激发学生的学习兴趣和热情,提高学生的视听能力,促进学生对西方文化的了解方面有很大的促进作用。大学英语教师在教学中应充分利用这一资源,提高学生的语言水平和跨文化交际能力。     

基于RSS的图书馆个性化信息推送服务

在分析RSS含义和特点的基础上,论文探讨RSS在图书馆个性化信息推送服务中应用的实现。详细分析了基于RSS的图书馆个性化信息推送服务的工作原理,最后从RSS订阅和RSS服务机制两个方面重点阐述了图书馆个性化信息推送服务的模式。