浅谈高校电子阅览室管理中存在的问题和解决方法——以大连海洋大学为例

分析了目前高校电子阅览室的现状及存在的问题,以大连海洋大学为例提出了一些提高高校电子阅览室服务质量的建议,确保读者更好地利用高校图书馆的电子资源。     

民族高校图书馆的阅读推广实践探究——以大连民族大学图书馆为例

以大连民族大学图书馆为例,探讨了民族高校图书馆的阅读推广实践,总结和阐述了民族高校图书馆开展文化月活动的宝贵经验和重要启示。     

高校图书馆阅读推广——以宁夏大学为例

通过阅读推广的重要性及方式阐述了高校图书馆开展阅读推广的相关问题。     

高校图书馆阅读推广活动研究——以沧州地方高校图书馆阅读推广活动为例

以沧州地方高校图书馆阅读推广活动的开展形式为研究对象,分析其在活动中存在的问题,探讨了高校图书馆阅读推广活动的新模式。     

新形势下高校图书馆阅读推广策略研究——以辽宁大学为例

随着社会的不断进步,阅读越来越被人们重视,如何根据高校阅读的特点和优势,提供有针对性、实效性的阅读推广模式成为当今高校图书馆发展的重要工作之一。目前,高校图书馆主要采取传统推广的继承与创新,新媒体的开发,大数据的应用,"立体阅读"的尝试,无不给高校图书馆阅读推广带来了机遇和挑战。本文研究了新形势下高校图书馆阅读推广采取的主要策略,并提出相应建议。     

高校图书馆阅读推广活动研究——以广西医科大学图书馆为例

阅读推广是高校图书馆的主要服务内容之一,医学院校具有明显的学科特色,结合学科特色及读者阅读习惯开展有效的阅读推广活动是医学院校图书馆一直在探索的重要工作.文章以广西医科大学图书馆为例,在对医学院校图书馆读者行为数据分析的基础上,通过例举医学院校图书馆阅读推广服务的实例,总结分析现阶段医学院校图书馆阅读推广活动存在的问题...     

高校图书馆地方文献资源建设与文化传承——以江苏海洋大学为例

地方文化是中华民族优秀传统文化的重要内容,地方文献作为一种反映特定区域的资料,承载着记录、保护、传承地区文化的职能。文章以江苏海洋大学图书馆为例,分析了地方文献的特点及连云港特色文化的内容和特点,阐述了高校图书馆加强地方文献建设的意义,提出了地方文献资源建设与文化传承的措施。     

高校图书馆阅读推广实践研究——以西华师范大学图书馆为例

介绍了西华师范大学图书馆阅读推广的组织与宣传,以实例说明阅读推广的形式,并分析了西华师范大学图书馆阅读推广的特点及在阅读推广中存在的问题。     

手机阅读推广在图书馆社会服务中的应用研究——以大连职业技术学院图书馆为例

以大连职业技术学院图书馆为例,阐述手机阅读推广在图书馆社会服务工作中的意义以及创新路径。     

在高校推广“排舞”的可行性研究——以湖北科技学院为例

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法,对"排舞"在湖北科技学院试行效果进行调查分析,结合排舞的起源、特点与作用,分析在湖北科技学院推广"排舞"的可行性。由于学校的师资雄厚,场地器材充足,同时又有良好的校园学习氛围,加上学生充满活力和朝气,敢于挑战新事物,因此在湖北科技学院推广"排舞"是可行的。     

智慧环保在环境监测领域的应用研究——以青岛市为例

"智慧环保"是"数字环保"概念的延伸和拓展,是互联网、信息技术在环境保护具体工作中的实际应用。环境监测是"智慧环保"建设中的一个重要的环节。本文介绍"智慧环保"在环境监测领域应用的基本情况,分析了在青岛市环境监测领域"智慧环保"应用中面临的实际问题,并提出相关的对策建议。     

基于问卷调查的高校图书馆阅读推广实证研究——以呼和浩特市区高校图书馆为例

从调研对象、图书馆开展阅读推广和大学生日常阅读行为3个维度设计了问卷,采用问卷调查法对呼和浩特市区高校图书馆阅读推广进行了实证研究,指出了存在的问题,并提出了改进建议.     

热泵热水系统经济环保效益分析——以高校为例

随着能源和环境问题的突显,我国高校的节能减排工作也应加强,而学生生活热水的能耗节约是其重要方面之一。解决之道要从改变传统的能源结构、提高系统效率和减少污染入手,即要选择一个高效、节能、无污染的热水系统。热泵系统相比其他热水系统具有高效、节能、环保、经济的特性,案例分析表明热泵系统的经济环保性明显,符合国家节能减排的要求,非常适合作为学校生活热水系统。     

高校图书馆社区阅读推广方式初探——以广东石油化工学院为例

高校图书馆开展社区阅读推广服务,是对国家提出的"深化群众性精神文明创建活动,倡导全民阅读,普及科学知识,提高国民素质和社会文明程度"的一种积极呼应,同时也应该是高校图书馆的一种职责延伸。这对于提高国民素质、建设社会主义先进文化,具有重大的现实意义。本文重点探讨了广东石油化工学院图书馆开展社区阅读推广服务的必要性和可行性,对广东石油化工学院周边社区居民的阅读需求进行了调查分析,提出了切合周边社区居民阅读需求的阅读推广方式。     

一流学科建设的高校数字资源阅读推广实践研究——以山东农业大学为例

根据山东农业大学的数字资源保障体系及其访问量,分别分析了本科生、研究生及教师的数字资源阅读推广方法,其中本科生和研究生主要采用分学院分层逐级推进模式,而针对作为一流人才的高端学者及潜力教师,以学科馆员服务高端学者的服务内容作为主要的阅读推广方式,这些阅读推广方法为高校数字资源推广促进一流学科建设提供了实践参考价值.     

高校图书馆阅读推广内容及形式 ——以西安理工大学为例

本文介绍了西安理工大学图书馆阅读推广活动的内容及形式,分享其主要成功经验与体会:集中与分段结合,建立长效机制;资源与智慧结合,创新活动形式;支持与合作结合,创建共赢局面;充分利用新媒体,创新阅读推广手段。     

高校阅读推广活动实践与思考——以南阳理工学院为例

以南阳理工学院"世界读书日"阅读推广活动为例,介绍了活动内容、目的及意义;对高校图书馆阅读推广活动提出了加强宣传与合作、建立长效机制等方面的建议,期望为各高校阅读推广活动提供参考及借鉴。     

新媒体环境下的高校图书馆阅读推广服务研究——以山东农业大学为例

随着时代的不断发展,新媒体技术得到了显著的提高,并广泛应用于人们的生活和工作中,改变着人们的阅读习惯和方式。作为大学生阅读的重要场所,高校图书馆应该紧跟时代发展的脚步,开展新媒体阅读推广活动。部分高校图书馆已经陆续开展相关阅读推广活动,本文对新媒体环境下高校图书馆的阅读推广活动进行了探究,分析其中的问题,并给出相关建议。     

高校基础课教师教学质量评价体系建设的研究与实践——以大连交通大学为例

高校基础课教学质量评价是利用教育评价的理论和技术,对教学过程及结果所做出的价值判断。教学质量评价必须科学制定评价的基本原则,合理制定教学质量评价指标体系,体现当前时期的教学质量标准,才能更好地发挥其对教师课程教学质量的引导、监控和促进作用。     

图书馆阅读推广研究——以湖北大学图书馆为例

在阐释了阅读的定义,强调了高校图书馆阅读推广的重要性,总结了高校图书馆指导阅读优势的基础上,以湖北大学图书馆为例,探讨了高校图书馆开展阅读推广研究的策略。