“互联网+”背景下高校新型教学模式研究

"互联网+"背景下,高等教育与信息技术、数据技术充分融合,从封闭走向开放。线上学习与线下教学相结合的混合式教学模式,改变了教学资源呈现、教学过程设计以及学习考核评价方式,而以学生为中心的个性化定制与分级教学模式影响着大学生的学习方法、学习过程和学习体验。高校教育应积极探索"互联网+"背景下的新型教学模式,有效推动高校教学质量的全面提升。     

“互联网+”背景下大学英语课堂教学模式研究

随着经济全球化的发展,大学英语教育备受人们关注。近年来,传统英语课堂教学模式的弊端日益显露,因此英语教学模式改革刻不容缓。本文对多个大学的学生进行了调研,采用问卷调研法,从大学生的视角分析当下大学生英语教学课堂的现状,及对“互联网+”大学生英语课堂教学模式的接受度,并基于调研结果提出相应的结论与建议。     

“互联网+”背景下的混合式教学模式探究

在移动互联网+大数据的新时代,彻底的改变传统的教学模式势在必行,混合式教学模式将"线上"教学与"线下"教学有机融合,从传统的以教师的教为中心到以学生的自主性学习为中心,突出了学生参与教学过程的重要性,改变了因循守旧的教学方法,吊足了学生自主学习的胃口,学生个性化的天性得到释放。近些年出现的新型的智慧教学工具,如雨课堂、蓝墨云课堂、微助教等正在挑战着传统的教学模式,激励着教师要顺应时代的潮流,积极采用新型的教学手段,提高教学质量。雨课堂等新型教学工具进入课堂以来,激发了学生的学习意愿,端正了学生的学习态度,使得越来越多的学生愿意参与到整个教学环节中来。     

“互联网+”背景下的高等教育教学模式研究

从教学思维、信息化、教学模式多样化和职业技能的培养等方面论述了高等教育教学在"互联网+"的时代背景下所发生的变化,并对高等教育教学的改革提出合理的建议。     

“互联网+”背景下高校钢琴教学模式创新研究

随着互联网及其衍生的相关技术与教育的深度融合,高校钢琴教学模式面临前所未有的机遇和挑战。本文以高校钢琴教学模式的创新研究为出发点,在分析互联网思维下的钢琴教学特征及相关理论的基础上,探讨了“互联网+”背景下高校钢琴教学模式的创新方向。     

“互联网+”背景下日语教学模式构建与应用

社会发展新常态背景下,大数据技术和互联网技术的普及,对社会经济的发展和教育水平的提升产生了深远影响。现阶段,为合理构建智慧教学模式、发挥"互联网+"的优势和作用,高校应充分认识到日语教学模式与"互联网+"相结合的重要性,通过二者的深度融合,为学生营造智慧学习环境,培养学生针对日语学习的跨文化意识和能力,最大限度地增强学生学习效果。而且在"互联网+"背景下对传统日语教学模式进行创新,也符合高校培养国际化日语人才的目标,有利于推动新形势下教育教学工作的创新发展。     

“互联网+”背景下农产品供应链优化分析

随着我国现代化进程建设的加快,农产品从产到销虽已形成了一套供应链体系,但却不适合"互联网+"背景的发展。因此,在"互联网+"的大背景之下,促进农产品供应链的优化,是农业发展的必经之路,为此,本文首先分析了"互联网+"的内涵,研究了现有的农产品供应链特点,又根据现状分析了如何对农产品供应链进行优化。     

浅析“互联网+”背景下高职院校财务管理

随着社会经济的进步、科学技术的快速发展,"互联网+"在世界范围内得到飞速发展,我国的互联网虽然起步比较晚,但发展形势迅猛,仅仅用了十多年的时间,便迎头超越了众多国家。在这种背景下,对我国众多高职院校的财务管理带来了不小的影响,为适应时代的发展,传统的财务管理模式有必要破陈出新,本文简要探讨了"互联网+"背景下的高职院校财务管理。     

浅析“互联网+”背景下高职院校创客文化的培育途径

随着创客文化在国内的发展和兴起,以及"互联网+"的提出,给高职院校的创新创业教育带来了全新的挑战。文章在综述和分析创客文化产生背景的基础上,对高职院校创客文化的培育途径进行了初步探讨,认为应从人才培养理念、构建线上线下一体化创客空间以及学校与社会创客文化协同发展等方面来培育创客文化,以促进高职院校创新创业教育的全面发展。     

“互联网+”背景下公共管理优化改革研究

互联网已遍布人们的生活与工作当中,公共管理行业也不例外。在这个传统行业与现代化互联网相互结合的大环境下,传统公共管理模式已无法满足社会现代化发展的需求,致公共管理水平与效率下降,影响社会稳定。为此,必须对公共管理进行优化改革。从"互联网+"对公共管理的影响出发,分析了"互联网+"背景下公共管理所面临的问题,并提出了相应的优化改革措施,为提高政府公共管理水平与质量提供若干建议与参考。     

“互联网+”背景下智慧课堂的翻转式教学模式构建

互联网时代,"互联网+教育"理念和模式高速发展。基于技术创新理论,本研究提出将互联网技术和翻转式教学相结合,遵循经典"加涅九段教学理论",从课前—课中—课后三个环节展开分析,实现互联网+背景下的智慧课堂。同时引入生产与运作管理课程以及超星网络教学平台作为案例,阐述所构建模式的可行性和适用性。     

“互联网+”背景下如何推进智慧医疗途径的探究

当前的互联网技术的广泛应用下,智慧医疗的发展需求进一步增大,"互联网+"时代背景下,促进智慧医疗的发展对社会经济的发展就能起到积极作用。基于此,本文先就"互联网+"下智慧医疗发展目标以及发展要求进行阐述,然后就智慧医疗的发展趋势和发展途径进行探究,希冀能从理论层面就智慧医疗的发展研究,能为实际发展起到积极作用。     

“互联网+”背景下有效政府治理的模式浅析

"互联网+"计划的提出引起社会热议,各个行业相继开始加强互联网技术的普及和应用。目前,政府部门搭乘"互联网+"的顺风车,主要从"互联网+政务"、构建大数据平台、与线上企业合作三个方面使"互联网+"与政务工作结合,优化政府治理模式,实现政府治理的转型和升级,本文主要就这三种政府治理模式进行分析。     

互联网+背景下水利类专业人才培养教学模式改革

互联网云技术、通信技术等催生了"大数据"时代的到来,使得各行各业工作理念与模式均出现了改变,在这种形势下对水利行业人才需求与能力提出了新要求。基于此水利类专业人才培养需紧跟时代步伐,拓展学生知识结构,推进教学改革势在必行。在高职院校借助互联网+来进行水利专业技术人才培养还属于一个全新领域,本文致力于在这方面展开一些实践探索并总结了一些可行举措以供参考。     

“互联网+”背景下的高等教育变革

分析了传统高等教育模式的现状和存在的问题,从大数据、虚拟仿真实验平台、教学模式的多样化等方面分析了"互联网+"的背景下,高等教育教学的变革。     

“互联网+”背景下计算机科学技术发展趋势

随着我国社会经济和科学技术的不断发展,计算机逐渐成为各个领域最主要的应用,计算机科学技术也逐渐走向成熟,衍生出的云计算和大数据丰富了我国计算机科学技术的内涵。特别在"互联网+"背景下,计算机科学技术在深层次发展方面逐渐向微型化、智能化、网络化方向靠近。为此,本文重点结合当下计算机科学发展现状,对未来发展趋势进行更深入的研究。     

“互联网+”背景下的精准扶贫

随着科技的快速发展以及网络的迅速普及和应用,"互联网+"在经济社会发展过程中所起到的作用越来越重要,与各行各业的发展的联系越来越紧密,并且已经从城市向农村扩展。我国提出了"精准扶贫"的战略方针后,"互联网+"如何与"精准扶贫"相联系,助力扶贫攻坚,成为了当下重要的研究课题。在对"互联网+"等相关概念进行介绍的基础上,对电商扶贫的发展现状、优势等进行了分析,并在找到电商扶贫存在的问题的基础上,对电商扶贫提出了解决方案。     

“互联网+”背景下电子发票管理

在"互联网+"时代背景下,电子商务得以快速发展,我国税收征管工作开展面临了极大的应用挑战,而传统纸质发票管理工作已无法有效满足当下商业环境的变化趋势。电子发票的出现,打破了纸质发票作为会计记账凭证的传统发票管理模式,是推动我国税收现代化建设的重要保证。实现电子发票的全面性推广应用可有效解决我国中小企业的经营成本,可加强国家税务部门对开展数据信息的管理力度,对纳税人的开票数据信息进行查询统计分析,继而促进我国电商产业的快速发展。为此本文对"互联网+"背景下电子发票管理价值及策略进行探究。     

“互联网+”背景下大学生武术教学研究

通过实际调研发现,当前绝大多数高校在开展武术教学时依然采取传统教学的老路子,难以满足学生实际发展需求,更不符合教育部所推崇的立德树人的根本目标,其存在的问题颇多,直接影响了教学效果。在科技与信息迅速发展的时代,借助“互联网+”所带来的红利实现大学生武术教学改革,有助于更好地满足学生的发展需求,为高校武术教学注入新的活力,促进教学目标的顺利实现。     

“互联网+”背景下教学管理路径研究

学生学习的主要方式是教师授课,即教师在课堂上授课,但由于学生数量众多,教师工作量大,因而需要管理人员进行大量的工作来保证教学的正常进行。而互联网技术的发展,可以有效地解决这一问题,为教育提供了前所未有的发展机遇。互联网技术不仅使学校管理更方便了,还使得教育管理者可以更加高效地进行教学管理。在互联网技术的支持下,许多老师都能实现在线教学。在线上教学模式下,老师们不仅能够与学生互动交流、答疑解惑、提供学习资源和辅导资料、查看教学效果等,还可以通过直播授课的方式对学生们进行学习指导和监督。这样不仅解决了部分传统教育模式下师生交流难、互动不及时等问题,也极大地方便了老师们进行教学管理。