“互联网+”背景下高校数字图书馆创新

在"互联网+"时代高校图书馆信息服务模式探究过程中,高校数字图书馆创新刻不容缓。阐述"互联网+"基本内涵以及传统高校数字图书馆模型,探讨了利用"互联网+"高校数字图书馆信息服务创新研究,分析创新模式特点、面临的挑战及解决策略。     

“互联网+”背景下的网络文化产业生态治理

基于生态学视角探索网络文化产业在"互联网+"背景下的产业生态结构与现代化治理是一个新思路。通过对北京、上海、广州、深圳和杭州等五大城市599份有效问卷进行实证分析验证了网络文化产业生态系统的存在,并解构为内生态主体与外生态环境两部分;发现网民在当前中国网络文化产业发展中的作用偏弱,而且与其他内生态主体及外生态环境是疏离的,缺乏有效互动;技术因素在网络文化产业发展过程中影响力相对最低,反映出目前影响我国网络文化产业发展的主要阻滞并不在技术环节;政府的标准化路径系数最高,表明当前中国网络文化产业仍处于政府主导的生态系统。在"大云平移"时代,对网络文化产业的治理需建立"互联网思维"下的多元主体生态治理体系。     

“互联网+”背景下高校网络思想政治工作创新路径探析

思想政治工作是大学校园不容忽视的一项重点教育内容,是教育事业的核心所在。大学校园在搞好教学工作的同时,一定要把握学校的思想政治教育方针,科学利用"互联网+",实施全面的引导,帮助学生在网络背景下接受更多思想政治方面的理念,促进学生思想觉悟的提高,让他们在创新路径的互联网思政教育中陶冶情操、端正品行,促进学校网络思想政治工作的全面开展。     

人工智能和“互联网+”背景下计算机教学改革与创新

随着人工智能和"互联网+"技术的飞速发展,社会对计算机专业人才需求不断提高,如何培养满足社会需求的综合性人才是当前职业教育研究的热点。本文阐述了当前计算机专业教学改革现状,从提高教师专业素养、改革教学手段、构建教学资源和改进评价体系等方面,探讨新时代下如何在对计算机专业人才的培养方式进行改革和创新,给如何培养出高素质应用型计算机人才提出合理化建议。     

“互联网+”背景下的中职思政教育创新

随着计算机的普及和网络技术、高速通信技术的迅速发展,众多的行业面临着来自于互联网时代的新机遇和新挑战。传统环境下的思政教育工作所采取的一系列教育方法、教育理念、教育内容等都已经难以适应当前的时代发展目标。本文就互联网环境的改变为社会生活带来的冲击和改变展开说明,对中职教育目前面临的机遇和挑战做出详尽的说明,并提出了互联网环境中中职教育的创新思路,力图真正的发挥互联网的强大影响力和思政工作的启迪力量,为当前的思政教育工作提供创新思路。     

“互联网+”背景下日语教学模式构建与应用

社会发展新常态背景下,大数据技术和互联网技术的普及,对社会经济的发展和教育水平的提升产生了深远影响。现阶段,为合理构建智慧教学模式、发挥"互联网+"的优势和作用,高校应充分认识到日语教学模式与"互联网+"相结合的重要性,通过二者的深度融合,为学生营造智慧学习环境,培养学生针对日语学习的跨文化意识和能力,最大限度地增强学生学习效果。而且在"互联网+"背景下对传统日语教学模式进行创新,也符合高校培养国际化日语人才的目标,有利于推动新形势下教育教学工作的创新发展。     

“互联网+”背景下如何推进智慧医疗途径的探究

当前的互联网技术的广泛应用下,智慧医疗的发展需求进一步增大,"互联网+"时代背景下,促进智慧医疗的发展对社会经济的发展就能起到积极作用。基于此,本文先就"互联网+"下智慧医疗发展目标以及发展要求进行阐述,然后就智慧医疗的发展趋势和发展途径进行探究,希冀能从理论层面就智慧医疗的发展研究,能为实际发展起到积极作用。     

“互联网+”背景下高校创新创业教育改革研究

分析"互联网+"时代我国高校创新创业教育存在的问题,提出了强化对"互联网+"思维的认识、加大"互联网+"创新创业教育工作力度、建立系统的"互联网+"创新创业教育体系等改革对策建议。     

“互联网+”背景下高校钢琴教学模式创新研究

随着互联网及其衍生的相关技术与教育的深度融合,高校钢琴教学模式面临前所未有的机遇和挑战。本文以高校钢琴教学模式的创新研究为出发点,在分析互联网思维下的钢琴教学特征及相关理论的基础上,探讨了“互联网+”背景下高校钢琴教学模式的创新方向。     

“互联网+”背景下中职汽修课堂教学创新研究

中职院校教育是我国的一种教育模式,其主要是培养应用型的相关人才。汽修是中职院校的一个教育专业,在"互联网+"背景下对中职汽修课堂教学进行创新性研究是非常有必要的,其可以让中职院校汽修课堂教学更为高效。     

“互联网+”背景下独立学院创新创业课程体系构建

"互联网+"的迅速发展,已经深入各行各业,同时也给高校创新创业教育带来了新的机遇和挑战。本文基于"互联网+"背景,探索构建出符合独立学院实际的以学生为中心的分层次、跨专业、跨学科的"立体式"创新创业教育课程体系。     

“互联网+”背景下中国车险市场的发展

近年来车险面临着保费增速放缓、承保微利、市场集中度高等方面的压力。而互联网及相关技术的快速发展,为车险业的变革带来了前所未有的机遇和挑战,我国车险如何利用互联网技术提高效率有其现实意义。本文分析了“互联网+”为车险行业带来的机遇与挑战,并梳理了美国和欧洲的互联网车险的发展沿革、发展模式等,并考察UBI 的实践案例,结合以上内容,试图为未来中国车险的发展给出合理建议。     

“互联网+”背景下精准扶贫的创新机制研究

阐述了"互联网+"精准扶贫的内涵,分析了"互联网+"背景下精准扶贫存在贫困户认识不到位,参与度低,扶贫资金单一,系统不完善等问题,并针对存在的问题提出对应的机制:创新社会安抚整合机制,完善扶贫人才培养开发机制,规范扶贫资金管理机制,从而达到精准扶贫。     

“互联网+”背景下的公共文化服务创新探究

围绕公共文化服务,着重探究其在"互联网+"背景下的发展策略,为推进公共文化服务的整体发展,提供参考。     

“互联网+”背景下图书馆学科化服务的协同创新

图书馆创新是一个永恒的话题,“互联网+”为处于困境中图书馆学科化服务提供了创新的思路和方向。文章在分析当前学科化服务研究进展及困境的基础上,多方位构建“纵向贯通、横向协同、内合外联、多方参与”的学科化服务协同创新体系,最后提出学科化服务“+大数据、+游戏、+学术研究、+阅读推广”的创新服务路径。     

“互联网+移动医疗”行业商业模式投资与创新

在互联网医疗大背景下,通过智能推理技术与大数据结合,释放优质医疗资源,造福患者,为做大做强我国"互联网+"智慧医疗产业,实现"互联网+"产业发展的"弯道超车",从而实现我国在经济发展中的超常规突破。     

浅析“互联网+”时代下图书馆的创新与发展

在互联网+迅速发展的环境下,图书馆服务模式的改革和创新也已是必然趋势。为了适应新的形势和变化,需要图书馆直面"互联网+"带来的机遇和挑战,转变服务理念,树立以人为本的服务意识,以适应"互联网+"时代的需要。     

“互联网+”背景下网络教育发展的特征与趋势研究

自"互联网+"的概念提出以来,各种相关的新生事物和新生理念应运而生,这些理念逐渐渗透和融合进入到社会各行业和领域发展之中,成为了与人们生活、学习息息相关的内容。它充分运用现代信息技术优势特征,打破了传统教育的时间和地域的禁锢,提供了开放式的、无时空限制的教育学习方式,呈现出丰富、生动、高效的网络虚拟课堂,在实践应用之下,不断推动了网络教育的发展和进步。     

“互联网+信访”背景下政府网络舆情治理探析

阐述了"互联网+信访"的核心内涵,分析了"互联网+信访"对政府网络舆情治理的影响及政府网络舆情治理的困境,提出了"互联网+信访"背景下政府网络舆情治理的路径创新。     

“互联网+”背景下江西旅游电子商务发展研究

随着"互联网+"战略计划的实施,传统旅游产业发展模式越来越不能满足现有市场需求,旅游产业发展迫切面临转型升级。旅游电子商务的出现备受人们关注,其建设与发展也日益受到重视。本文从江西省旅游电子商务发展的实际出发,运用SWOT分析工具研究其发展的优势、劣势、机遇与挑战,进而提出相应的对策建议,对推动江西旅游电子商务发展具有十分重要的现实意义。