共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
基于工作过程导向的课程代表了高职教育课程模式改革的发展方向,是值得探索、推广的高职课程模式。教材也是课程改革中一个重要部分,传统的教材是以＂章节体＂的形式编写的,已经不能满足基于工作过程导向的课程教学。本文对传统教材进行分析,将传统教材与基于工作过程的教材进行比较,探索基于工作过程的教材开发,全文以＂windows server 2003服务器配置与管理＂这门课程为例。 相似文献
2.
针对高职教育的人才培养目标,分析了高职院校土木类专业教学中存在的问题,并对工学结合模式下基于工作过程系统化《地基与基础》课程的开发思路进行了探讨。 相似文献
3.
本文就当前高职院校商务类专业综合英语课程设置的主要模式进行了比较,分析了各种主要模式的特点和不足,并重点探讨了以工作过程为导向的课程设置模式对高职商务类专业综合英语课程的影响。 相似文献
4.
本文就当前高职院校商务类专业综合英语课程设置的主要模式进行了比较,分析了各种主要模式的特点和不足,并重点探讨了以工作过程为导向的课程设置模式对高职商务类专业综合英语课程的影响。 相似文献
5.
目前,基于工作过程导向的课程教学模式已经得到了很多高职院校的认同,越来越多的高职院校也加入了课程改革的行列。校本教材作为与之配套的教学材料,也应根据基于工作过程导向的课程体系进行重新开发与编写,本文通过分析校本教材的编写过程,共同探索基于工作过程导向的教材开发。 相似文献
6.
基于工作过程的高职会计电算化教学改革研究 总被引：2，自引：0，他引：2
《会计电算化》课程是高职院校会计类专业的专业主干课程,借鉴教育部＂就业导向的职业能力系统化课程及开发方法＂成果的要点,以及＂基于工作过程的课程及课程开发方法＂的思想,采用工学结合的培养模式组织该门课程教学的学校很少,亟待有突破性进展。笔者根据三年来的教学改革经验,在对基于工作过程改革的会计电算化课程设计理念、设计思路、教学内容等方面作了一些探究。 相似文献
7.
8.
9.
从高职专业建设存在的问题出发,分析了职业标准和高职专业建设融合的必要性,借鉴国内外研究经验基础上,以测绘类专业改革研究为例,依据工作为导向的校企合作、工学结合的思路,在步骤和方法上提出了职业标准和高职专业建设融合机制研究的具体操作措施,为高等职业教育专业教育改革提供一种新思路。 相似文献
10.
随着宠物经济的快速兴起,全国农业类高职院校逐步开设了宠物类专业。高职宠物类专业学生就业去向,以及高职院校对宠物类专业学生就业指导逐步受到重视。本文就宠物类专业学生就业现状,以及高职院校对宠物类专业学生就业指导工作进行了分析,并提出了一些有益的建议。 相似文献
11.
12.
每年都有很多的中职电类专业学生进入高三的高职单招考试辅导班学习,准备着高职单招考试,因此中职电子类专业高三总复习便成了中职电类专业教学中重要的一环,也是学生对整个中职电子知识进行全面、系统的再认识过程,是培养学生综合应用能力的关键步骤。认真做好复习备考工作,从大处着眼,小处着手,探索有效的复习方案,是做好高职单招电子类专业高三总复习的重要环节。 相似文献
13.
高职院校语言类专业与区域经济之间有着相互促进、相互制约的紧密关系,然而二者在对接过程中还存在不少问题。要实现高职院校语言类专业更快更好地发展,促进专业改革,增强各语言类专业吸引力,同时要促进区域经济建设,如何加深语言类专业与区域社会经济的融合度就成为了当前一项十分重要的课题。 相似文献
14.
15.
16.
17.
18.