写作·读书

它是一部展示百年记风采的历史画卷。四十五篇传略如同四十五座丰碑，给读留下了不可磨灭的印象。[编按]     

读书写作 催人奋进

一个人要想写好文章,就得读书,唐代大诗人杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”说明书读得越多,文章也就写得越好。试想,如果一个人知识贫乏,又不愿意读书求知识,他怎么可能写出好文章。我在这方面有所体会。十年前,看到一位朋友写文章不费吹灰之力,而我一篇篇稿子投出去,几乎都“泥牛入海”,是何原因?知识贫乏也。我决心读书。十多年来,我读了大量古今中外的书,政治的,经济的,军事的,哲学的,历史的,还有散文集、杂文集、写作知识等。愈是读     

写作·读书

此书将角度定位于报业集团的运营及管理，报业集团如何进一步整合资源和品牌，提升集团跨媒体运营的能力，是当下中国报人关注的热点。[编按]     

写作·读书

本书为即将成为新闻工作的各类学生、新闻爱好学习通讯写作而．对专业新闻记的再提高也有实际指导作用．书中本着“可操作性”的宗旨，即通过示范章的局部分析，教会读遇到相同体时的处理方法。特别是各类通讯的功能、特点、选材、结构、表达方式．在书中都能找到规律性的模仿方法。     

由读书而写作

由读书而写作,一条不算陌生的路子,未见门槛之限,成就者却不多.笔砚精良,人生一乐,琴尊潇洒,心迹双清.除此之外,读书人多喜欢置身橱架环列、缥带纷纭氛围,如袁枚者,“我年十二三,爱书如爱命.每过书肆中,两脚先立定.若无买书钱,梦中犹买归”.昔时,书籍稀罕物,得之不易,今者泛滥成灾,有人仍不屈于上涨的房价,考虑劈出相当的面积树立书架.南方有佳木,十年蔚成林,莫说十年,两三年便已汗牛充栋,满坑满谷.     

读书写作促我成才

我是三年前由行政改做技术工作的,多年的忙碌之后,突然坐下来从事科研,工作来了个一百八十度大转弯,开始很不习惯,总感到无所适从,情绪变得更加消沉。经过冷静思考之后,我想是金子在哪里都会发光,只要自己刻苦努力,照样能做出成绩。目标确定之后,为了弥补自己的不足,我制定了学习和发展计划。首先是发奋读书,坚持边读书边练笔,提高自己的文字表达能力,为科研打下良好的基础。工作中,我虚心向同志们请教,积极参加课题的调研和论证。工作之余,我一头扎进书堆里,不是读书、爬格子,就是逛书店、转书摊,发现适合自己的书,就…     

读书·写作·领导工作

读书获取知识,写作巩固、深化知识,领导工作应用知识。通过领导工作,又会不断发现自己知识的缺乏,需要进一步读书。因此,读书、写作、领导工作是一个连续不断螺旋式上升的过程。这个良性上升的过程,已成为大多数领导者的共识,也确有少数领导者,以种种理由不愿意读书,不善于动笔。他们有的认为自己有个大专或本科学历,对付现任工作够用了;有的强调工作忙,没时间;有的觉得自已基础差,学不进去;有的是没恒心,缺乏毅力;有的是不愿意动笔,也写不出来。如此等等,都不同程度地反映出认识上的片面性。当今时代,是一个知识急剧爆…     

也谈阅读与写作（读书管见）

阅读与写作是需要不断探讨的一个永恒主题,也是人们的一个说不完的话题。两者虽说关系密切．但它并非针对所有人。因为阅读是人类十分广泛的一种日常文化生活．凡是具有一定文化水平的人都会阅读;写作却只是极少数人从事的一种脑力劳动。因此,阅读与写作对于绝大多数人说来．并无必然联系。     

我与写作之缘(一)--读书使我与写作结缘

我和姐姐、大弟弟同在一个学校读书。姐姐、大弟弟的功课都很好,姐姐尤其好,几个学期都是全校前三名,好几次得了市里的奖学金。我的功课就不行了,对数学总没有兴趣。开始学珠算,还觉得有点意思,而且在班里比赛打算盘,得过一次第三名,这大概是我学数学的经历中最光辉的一页了。但对语文、文学,我却有着比较浓厚的兴趣。用现今时髦语言来说,这可能就是我有某种文学“基因”吧！上小学前,跟母亲学了许多汉字。那是一种一面是文字、一面是相关图画的方块读物。上学前我大概已能认得二三百个汉字了。因此上语文课并不太费力。记得二三…     

读书——开启写作大门的金钥匙

1让读书占据孩子的心灵 环境箍阅读的最好向导．因此,在日常生活中渗透阅读内容,为幼儿提供阅读机会和场所就显得十分重要。我们根据孩子的年龄特点和认识水平,有的放矢地为他们提供大量的图书和读物,放在班级图书袋中,让他们自由地选择阅读材料,自主地进行感知、体验、探索。例如 在每次阅读活动前,教师提供相应的书,并向同学介绍书的名称和内容,以激发学生阅读的欲望和兴趣。     

读书与不读书的记者

把记者分为读书的记者与不读书的记者,是不是有点僵硬有点勉强有点生拉硬拽?记者自然是识文断字知书达理至少是无所不通的大秀才,怎么还有不读书的? 有。我说不但有,而且还占了相当的比例,而且还有发展的趋势。我知道有的记者一年到头不进一次书店不买一本书,还知道有的记者碰到一起就侃大山搓麻将通报哪天有个饭局打听哪个会议有“戏”,如果某记者在这个场合介绍说哪儿正在办书展或者图书馆来了一本什么好书,那么马上会被认定是故作高雅是装模作样,于是彼此间自然拉开了距离。记得多年     

广学博览取众长──师长刘龙光谈读书与写作

隆冬的一天，我们踏着厚厚的积雪，叩开了刘师长的家门。当我们走进主人的书房时，不由～愣：十几平方米的房间四周，满是书橱、书架，上面摆放的尽是古今兵书、文学名著和现代科技文献。面对这书的海洋，我们不由暗自惊叹：这简直就是一个学者的书屋啊！我们从书橱上取下刘龙光主编和参与主编的四本军事理论专著：《现代谋略训练基础》、《世界谋略大全》、《绘图奇谋妙计300条》、《高技术军事世界》。中央军委张震副主席、国防部长迟浩田上将、徐向前、杨得志等老一辈革命家分别为四本书题词或题写了书名。谈起这，刘龙光操着他那浓重的…     

读书与超越

读书人实际上是有层次高低之分的。 浅薄的人,知其一不知其二,知其然而不知其所以然,不求甚解,浅尝辄止,抱残守缺,自以为是。 盲从的人,一味地跪拜在前人的脚下,端坐在前人画好的圈子里不住地打躬作揖,不敢越雷池半步。人云亦云,用前人的“金科玉律”来把自己死死的捆绑住,不愿动弹,不敢动弹。 世俗的人,为捞个“乌纱帽”、“黄金屋”、“颜如玉”,稍得即安,甚至不惜曲扭知识和灵魂。 赶时髦的人,在书中拣几个新词句,偷几件华丽衣,到处炫耀,哗众取宠,以图虚名。     

编辑与读书

记者的基本功有两条:观察与思考。记者如此,那么编辑呢?我认为编辑的基本功也是两条:读书与思考。 这里,我先把编辑分为四类。 第一类编辑,可称为文字型编辑,亦可喻为理发师。再乱蓬蓬的“文章”,一经理发师修饰,那真叫出门尽是弹冠客,世上应无骚首人。为文章增色,仿佛画家     

读书与藏书

按照古人的划分,藏书与读书是不同的。胡应麟论藏书家有二等:“列架连窗,牙标锦轴,务为观美,触手如新,好事家类也;枧席经史,沉湎箱,却扫闭关,鱼岁月,鉴赏家类也”。但是在实际上,前者说的就是藏书,而后者说的就是读书。后来洪亮吉广其意,将它扩充为考订、收藏、鉴赏、掠贩四种,但是依然不如只说藏书与读书来得明白。     

读书与藏书

一个人如果被一本书吸引住,开始去认识作者、去理解他,与书产生一种亲密的关系,这时,书才对他产生真正的影响,他自然想保有这本书。每一张印了字的纸都代表一种价值,所有的印刷品都源于精神工作,应该得到尊重,这种看法在我们这儿已经过时了。现在,无论在大海之滨或荒山之上很难再找到一个不在印刷品泛滥之灾中灭顶的人。     

读书与小人物

读书与小人物徐学坚信文字不会死，因为动荡的世界每时每刻都在制造小人物。无大把金钱可供挥霍，无炙手重权可任玩弄，无名士派头的明星光圈可以炫耀，无声色犬马可娱耳目，甚至不能在家中拍一下桌子，要一个自己喜爱的电视频道，这时，书籍可为小人物提供一个天地，在这...     

读书与健康

提出读书在心理健康中所起的作用，通过读书陶冶心灵，使人健康，在图书馆的优雅环境中使自己更充实、更自信、达到更美好。