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《中国职业技术教育》2008,(20)
福建信息职业技术学院于2003年2月升格组建成为一所全日制普通高职院校,学院最早源于1906年创办的福建青年会书院,至今已有102年的办学历史,共培养了5万多名毕业生,校友遍布海内外。 相似文献
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高职院校在培养学生职业素养及就业与创业能力方面还存在不足,学生职业素养及就业竞争力不高。在以学生发展为核心的视角下,高职院校应将校企合作作为重要途径,创新人才培养模式和毕业设计指导模式,构建学生职业素养提升与就业竞争力培育体系。 相似文献
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提升高职院校学生就业竞争力的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
成都航空职业技术学院自1994年起举办高职教育,明确提出“以胜任岗位(群)需求为目标,以专业技术应用能力培养为主线,以用人单位要求为质量标准”,重视学生素质教育和能力培养.近六年来,毕业生一次就业率均在90%以上,学院多次荣获“四川省普通高校毕业生就业工作先进集体”等荣誉称号. 相似文献
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陈伟民 《邢台职业技术学院学报》2011,28(4):21-23
高职教育是以技能培养为主体的教育形式,高职毕业生要在严峻的就业形势下展现出较强的就业竞争力仅靠单一的专业技能是远远不够的。事实表明,企业在招聘和使用人才时,越来越重视专业技能之外的职业素养。高职教育应注重对学生职业素养的培育,形成有效的校企合作人才培养模式,以大力提升其就业竞争力。 相似文献
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“空调对角摆设有利于超市空气流通……”在北京现代职业技术学院物流专业总决赛现场,物流二(1)班的赖海晶同学正在向在座的150位同学讲解自己的超市设计思路。6月8日,在北京现代职业技术学院,来自35家企事业单位的44位代表分别参观了学院各年级各专业学生们的技能竞赛现场和部分获奖作品, 相似文献
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陈丽芳 《中国教育技术装备》2012,(21):33-34
校企合作是高职院校办学过程中最重要的组成部分,但在校企合作的过程中,学生花费过多的时间学习合作企业的技能,使得学生掌握的技能单一,造成学生就业困难的局面。研究校企合作工作和学生就业工作对接模型,并提出相应的解决方法。 相似文献
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高职院校毕业生就业难、就业压力大已经成为一个普遍现象.在很多用人单位的印象里,高职毕业生在实践技能和动手能力方面占据优势,但是在职业素养方面却存在欠缺.基于这些原因,常州机电职业技术学院引入了校企合作方式来强化对高职毕业生的职业基本素养培养并对其进行科学评价.本文从高职院校学生职业基本素养的内容入手,对我院利用校企合作方式提高毕业生职业基本素养教育的途径和方法进行了论述. 相似文献
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随着大学生就业竞争越来越激烈,高职院校急需提升学生就业竞争力.本文就职业素养可以提升高职学生就业竞争力和培养高职学生职业素养的有效途径两方面问题进行浅述. 相似文献
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李一扬 《中国职业技术教育》2012,(22):99-109
2012年全国职业院校学生技能作品展洽会(简称展洽会)于6月27—29日在天津海河教育园区举办。展洽会由教育部职业教育与成人教育司主办,天津市教委承办,其他省(区、市)教育厅(教委)、各计划单列市教育局、新疆生产建设兵团教育局、有关部门和行业协会协办。展洽会认真贯彻《教育部关于举办2012年全国职业院校技能大赛的通知》要求,切实落实教育部、天津市政府领 相似文献
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校企合作是高职教育改革发展的一条主线,当前存在着目的异化、局限于技能训练、不重视学生思维能力的发展与价值观的成熟、实训力度不够等问题。技能大赛的举行有助于解决这些问题,从而促进校企合作的改革。 相似文献
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校企合作是高职教育改革发展的一条主线,当前存在着目的异化、局限于技能训练、不重视学生思维能力的发展与价值观的成熟、实训力度不够等问题。技能大赛的举行有助于解决这些问题,从而促进校企合作的改革。 相似文献
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高等职业教育的人才培养目标是为社会培养高素质的专业技能型人才,相对本科教育,高职院校所培养人才的职业指向性更为明确具体。为此,高职教育对专业课程中关于实际操作训练内容的教学改革不断探索,效果显著。但值得注意的是,高素质专业技能型人才的职业素养除专业知识和技术操作能力素养外,还包含非专业技术能力的构成因素。相对于工科而言,外经贸高职生的就业竞争力在更大程度上取决于非专业技术的能力因素。根据对外经贸职业的岗位分析和教学研究,结合企业人才聘用工作的考察体验,非专业技术职业素养及其培养在提高外经贸高职生就业竞争力方面有着重要意义。 相似文献
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正湖南工业职业技术学院营销与策划专业课题组收集整理了湖南省三十余所高职院校营销类专业校企合作办学现状的一手资料,为课题的进一步研究提供真实可信的现实依据。一、调研对象此次调研对象的选取是基于湖南省高职院校校企合作办学的省情与营销类专业学生就业方向两方面考虑。由于营销类专业在我国的办学历史较长,办学门槛较低,在湖南省65所高 相似文献
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培养学生职业素养,提升就业竞争力 总被引:3,自引:0,他引:3
大学生就业难问题已经成为当前高校教育需要高度重视和研究解决的问题,根据社会调查发现大学生就业难归根结底是学生职业素养的培养问题.在论述了职业素养的内涵和意义的基础上,有针对性地提出了培养学生职业素养,提升就业竞争力的几种有效途径. 相似文献
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旅游酒店管理专业“工学交替”人才培养模式个案探析——以漯河职业技术学院旅游系为例 总被引:1,自引:0,他引:1
顾文明 《漯河职业技术学院学报》2011,10(6):1-3
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出,职业教育要调动行业企业的积极性,建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制,制定促进校企合作办学法规,推进校企合作制度化。鼓励行业组织、企业举办职业学校,鼓励委托职业学校进行职工培训,鼓励企业加大对职业教育的投入。因此,高职院校要高质量地完成为生产、建设、服务和管理一线培养高素质、技能型人才的培养任务,必须走产学研相结合、校企合作的发展之路。目前,我国的高职教育已经从数量的扩张转向了内涵建设,人才培养模式是否体现了高职教育的本质,直接决定着高职教育质量。校企合作已经成为职业教育改革和发展的方向,成为培养高职实用人才的有效途径。不少高职院校在校企合作方面进行了大胆探索并取得了一些宝贵经验,但由于当前国内对高职学院校企合作办学的研究还不够深入,也没有形成可供推广的成功模式,距离真正理想的校企合作模式还有差距,在校企合作的过程中还有一些困难和不足,需要广大教育工作者认真研究,加以解决。为此,本刊特意组织了高职院校校企合作办学模式系列笔谈,探讨高职院校校企合作办学模式的有关问题,以更好地促进高职校企合作人才培养模式的创新发展。 相似文献