俱乐部公益职能开发与社区文化建设初探——以柳州为例

在社会转型影响下,城市社区承担政府与社会各方剥离的文体活动的组织管理职能,压力日益增大。以柳州市商业健身俱乐部运营现状为例,探讨如何开发利用俱乐部的公益性职能,重视创造社会效益,创新经营管理模式,以俱乐部为平台整合社区的体育资源,建设社区体育俱乐部和俱乐部联盟,共同承担对社区文化体育活动的组织管理职能,促进社区文化生活的丰富多彩与可持续发展。     

济南市体育健身俱乐部的发展现状研究

体育健身俱乐部是社区体育组织化的一种表现形式,已成为我国满足群众体育需求、配合全民健身计划的重要公益、非营利性体育组织。本文选取济南市几个健身俱乐部作为研究对象,对济南市体育健身俱乐部的发展现状展开调查分析,提出建议与对策,以期为国家体育总局和济南市体育局开展社区体育健身俱乐部试点工作提供参考依据,促进济南市体育健身俱...     

和谐视角下落后地区社区体育现状与运作模式研究

影响河北省落后地区社区体育发展的主要因素为：保障因素、比赛交流因素、开展内容因素和组织管理因素等四个方面。这就要求争取社区领导的重视,促进社区体育顺利发展,开展丰富多彩的体育活动,建立、健全管理制度,推广体育俱乐部建设,创新社区体育模式,使社区体育在构建和谐社会的背景下,能够持续、快速地发展。     

社区体育健身俱乐部经营管理模式的探讨

随着我国社区体育健身俱乐部两年（试点）工作的完成,社区体育公益性与经营性关系上的混淆依然在理论和实践上困扰着社区体育健身俱乐部工作的开展,以公共管理学关于＂第三部门＂的组织定义以及“非营利性”的经营概念等方面理论为依据,探讨社区体育健身俱乐部的经营管理模式,能从理论上阐明社区体育经营性的重要性,使社区体育健身俱乐部在市场经济的环境中找到适合自己的定位.     

浅谈高校体育俱乐部接轨社区体育

随着大学体育教学的不断改革,大学体育俱乐部已成为大学体育的一个重要组成部分。随着全民健身运动的不断推进,社区体育已成为我国全民健身的最佳组织形式。充分发挥大学生体育俱乐部的作用,使其走进社区,形成大学生体育俱乐部与社区体育的互动,从而达到进一步推进全民健身运动开展的作用。     

社区文化中青少年体育非营利组织的功能与发展分析——以"青少年体育俱乐部"为例

从非营利组织与公共服务的视角,阐释了青少年体育俱乐部这种典型的体育非营利组织在丰富社区文化及促进青少年身心健康方面发挥的重要功能,并结合我国非营利组织的发展背景,提出目前青少年体育俱乐部发展方面存在宣传不足、发展定位保守、法规资源欠缺等问题,同时提出积极宣传运营、扩大规模、完善法规政策等建议,为促进我国此类非营利组织的发展提供参考.     

浅谈高校体育俱乐部与社区体育的有机结合

随着体育教学的不断改革,体育俱乐部已成为学校体育的一个重要组成部分,加之全民健身运动的不断推进,社区体育已成为我国全民健身的最佳组织形式.充分发挥大学生体育俱乐部的作用,使其走进社区,形成大学生体育俱乐部与社区体育的互动,从而达到进一步推进全民健身运动开展的作用.     

学区互动:社区体育服务建设的新视角——以凌云华理社区体育健身俱乐部为例

社区体育作为社区发展和促进全民健身的一项重要内容,在现代城市生活与城市文化建设中日益受到重视.由于城市社区土地资源的集约利用和土地资源的稀缺以及体育资源的不足,城市社区体育建设在场地、器械、技术等方面存在缺陷,难以应对日益增长的居民体育需求,导致供不应求的不良局面.于是,学校体育资源在服务社区体育方面便发挥了极其重要的作用.本文以华东理工大学和凌云街道共建的社区体育俱乐部为案例,通过对俱乐部的组织架构、项目设计、制度建设等方面的分析,挖掘其创新的背景、实现的可能以及运作的结构和特点,并在此基础上,探索扩大参与社区体育建设的新思路,以及提出问题定位等可供参考的评估建议.     

大学体育资源与社区共享的研究

本文通过对大学周边社区体育发展情况和大学现有体育资源及附近社区居民体育锻炼现状的调查,研究结合我国社区体育研究的现状和大学的实际情况,提出了构建大学体育俱乐部的模式.通过建设体育俱乐部,结合自身场地设施、地理位置的实际情况,开展丰富多采的社区体育健身与文化活动,以达到促进体育资源与社区合理共享,推动大学的全民健身运动的开展和精神文明建设的目的.     

社区体育俱乐部社会资源开发与利用的动力分析

采用文献研究、逻辑分析、比较分析等研究方法．从社区体育健身俱乐部资源及其开发的相关理论出发,分析社区体育健身俱乐部资源开发与利用的动力。研究认为：对社区体育健身俱乐部社会资源开发与利用而言,经济动力是根本动力,需求动力是源动力,政策动力、人才激励、权利驱动是直接动力,组织内部动力是实施动力。     

都市社区体育未来发展的研究——以广州市社区体育为例

以广州社区体育的发展为研究对象,通过分析广州市开展社区体育的现状及存在的问题,探讨都市社区体育建设与经济发展的相互关系.设想构建以综合型社区体育俱乐部为平台,以动态的社会评价机制为媒介,实现都市竞技体育、社区体育、学校体育的协调发展.     

普通高校课外体育俱乐部可持续发展对策研究——以福州大学城高校为例

在对福州大学城高校课外体育俱乐部发展现状进行调查研究的基础上,提出应通过加大经费投入,创建创新俱乐部类型,建立俱乐部联盟,确实落实指导老师工作量、津贴,促进与校外专业俱乐部、社区体育的共建,重视俱乐部学生骨干的培养,明确并强化校园行政管理部门的服务职责,加强俱乐部市场开发、拓展资金来源等主要措施来促进高校课外体育俱乐部可持续发展。     

社区体育俱乐部可持续发展的研究

通过对鞍山地区社区体育俱乐部发展现状调研发现：随着体育人口的不断增加以及人口的日益老龄化,出现了参与锻炼者性别年龄不均衡、活动经费和场地设施不足、缺乏专业管理人才等亟待解决的问题．为了更好地推动社区体育活动的开展,应不断提高人们的体育意识,加大经济投入和组织管理力度,以促进全民健身计划的贯彻落实,改善人们的工作和生活状态,建立科学、健康、和谐的社区生活氛围．     

濮阳市社区体育与学校体育互动发展的现状及对策研究

分析濮阳市学校体育和社区体育融合互动的现状,总结现存的问题：濮阳市目前学校体育教育观念落后,学校管理不完善。开放后的安全没有保障;社区居民的体育意识淡薄,社区体育管理不到位,公共健身场地设施匮乏;学校体育与社区体育在互动过程中缺乏联系的组织管理机构。针对以上问题提出相关发展对策：首先,应提高认识,树立以人为本和终身体育的思想;其次,进一步建立健全制度体系,完善管理,它是实现学校体育和社区体育融合、互动的保障;再次,通过开放学校体育场地,成立俱乐部等形式。促进学校体育和社区体育的和谐发展;最后,推动学校体育社会化、产业化发展。     

内蒙古城市社区体育组织研究

笔者通过对内蒙古城市社区体育组织管理者、街道主管体育负责人,参加成员调查发现：晨晚练点、体育俱乐部扣基层体育社团的管理体制较健全,管理水平较低,自主性、独立性较强,联系不紧密,对社区居民体育活动带动效果不明显。晨晚练点小型化特征显著。城市社区体育组织发展中存在的经费少,组织内部凝聚力不强,组织内部的法规制度不健全,管理活动无计划等问题。     

河南省高校体育教学俱乐部现状研究

体育教学俱乐部是指以俱乐部的组织形式进行体育课教学的模式。通过对河南省高校体育教学俱乐部的类型、经费筹集、场地设施、课程设置、教师专项结构、教学组织形式、教学指导思想、发展前景等方面进行调查与分析,以期了解我省普通高校体育教学俱乐部开设现状和存在问题,摸索经验,促进体育教学俱乐部在我省高校的健康发展,为高校体育教学改革提供参考。     

衡水市社区体育俱乐部发展现状的研究

本论文以衡水市社区俱乐部为研究对象,在期间笔者走访了衡水市多所社区体育俱乐部,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法以及逻辑分析法等研究方法,得出现阶段衡水市社区体育俱乐部发展的现状,从客观的角度分析出衡水市社区体育俱乐部发展的不足之处,并且提出了相应的建议。     

高校体育俱乐部与校园体育文化发展

高校体育俱乐部已成为目前我国高校进行体育课程改革,实现课内外、校内外一体化的重要组织形式和有效途径。高校体育俱乐部已在高校体育活动中占居主导地位,并且,在不断的运行中,推动大学生的校园体育活动,促进了校园体育文化的建设和发展,文章通过对体育俱乐部在运行过程中的典型实例和文献数据资料的研究,对涵盖校园体育文化发展的体育俱乐部形式等进行评价,提高高校体育俱乐部的目标、任务及管理与发展,使高校体育俱乐部在未来的高校体育活动中得到蓬勃发展,从而进一步促进校园体育文化发展,拓宽学生就业渠道。     

城市社区体育俱乐部建立与发展的实施策略

本研究从城市社区体育的现状调查入手,以河北省社区体育的开展情况、居民的体育健身意识、体育锻炼需求、体育消费水平、体育消费能力等现状调查为依据,找出影响社区体育发展的因素;以专家调查为理论支撑,提出城市社区体育俱乐部建立与发展的实施策略,从而为更好地满足居民日益增长的体育健身需求,促进社区体育的可持续发展提供参考依据.     

秦巴山区学校体育与社区体育协调发展的理论分析与路径选择

学校体育与社区体育之间存在联系并可协调发展、良性互动,秦巴山区学校体育与社区体育在发展目标、参与主体和实施空间上是一致的,资源可以共享,其协调发展的现实路径为:(1)通过区域高校成立体育社团来协调学校与社区的体育活动;(2)加强学校与单位、企业的联合,形成体育共建;(3)在社区中成立体育俱乐部,吸引学生、家庭参与,进行自主管理,有效促进学校与社区体育发展。