试论新闻标题的制作技巧

新闻标题是新闻的眉目,新闻是否具有特色,往往决定读者的阅读兴趣。如何制作既规范又具有特色的新闻标题,是广大新闻工作者需要深入研究的一个重要问题。对于党报而言,新闻标题的大众化、一般化仍是影响党报宣传的一个弊端。因此,要从强化新闻标题的口语化与亲和力、突出标题的视觉艺术形象、重视标题的抒情性和表现力等方面入手,提高新闻标题的制作水平。     

新闻标题在语言上的特色

新闻标题为了吸引读者,常用修辞手段或特殊语言形式作辅助。本文通过对中国教育报的考察,分析新闻标题在这方面的特色。     

浅析新闻标题的语言特色

新闻标题准确精练，活泼辛辣，富有时代感和创造性，简明生动达意，风趣幽默是新闻标题的语言特色。     

中英文新闻标题语言特色的对比分析

标题是新闻的重要组成部分,好的新闻标题在报道中有画龙点睛之效.中英文新闻标题有着共同遵循的撰写原则,但由于思维方式、文化背景、读者群体等差异,使二者在语言形式和语言内容上都呈现诸多差异.本文从中英文新闻标题的语言形式和内容两个的维度对比分析二者的异同,并采用报刊新闻实例予以说明,同时分析了差异产生的原因.     

提高语言的清晰度——语言表达技巧之四

所谓语言的清晰度,是指语言传情达意的清楚程度。语言的清晰度高,自然而然会产生一种美感。无论是叙述、描写,还是抒情、议论,都要尽量提升语言的清晰度。提升语言的清晰度,一要做到准确,包括内容准确、语言准确;二要做到简洁,包括内容简洁、语言简洁。     

中英文新闻标题语言的对比研究

新闻标题凝练鲜明,是新闻和读者之间的桥梁,读者可以通过标题了解新闻,新闻可以通过标题宣传思想。本文旨在对现有的新闻语言差异研究成果加以梳理,分析总结中英新闻标题语言间的异同,从而为个人学习和课堂教学带来启发。     

数学应用题编写中应注意的几个问题

为了贯彻数学教学大纲的精神，也为了适应高考“加强应用性”的需要，各地高中数学教师和数学科研工作者，结合生产、生活和经济活动等实际，编写了许多应用题，来训练学生从实际问题中抽象出数学问题，并解决问题的能力，这种做法是完全必要的．然而，我们发现，有些应用题甚至让学生无法求解． 本文拟对几道流传甚广的数学应用题中存在的问题作一剖析，以此与应用题编写者商榷，同时供高中数学教师在使用这些应用题时作参考．１应用题的语言表达应准确 例１［１］某罐装饮料厂为降低成本要将制罐材料减少到最少，假设罐装饮料筒为圆柱体（…     

浅谈新闻标题的制作

标题是文章内容的浓缩、概括和提炼。在报纸这个巨大的信息源中,读者对新闻的选择,首先是通过对一个个标题的浏览来实现的。标题不但能简明扼要地介绍新闻内容。而且能够代表编辑部评价新闻内容。制作一条好的新闻标题要注意遵循新闻标题编辑的原则和方法．也要注意掌握新闻标题编辑与制作的技巧。     

浅谈新闻标题的制作

标题是文章内容的浓缩、概括和提炼.在报纸这个巨大的信息源中,读者对新闻的选择,首先是通过对一个个标题的浏览来实现的.标题不但能简明扼要地介绍新闻内容,而且能够代表编辑部评价新闻内容.制作一条好的新闻标题要注意遵循新闻标题编辑的原则和方法,也要注意掌握新闻标题编辑与制作的技巧.     

报刊新闻标题中潜性语言的开发与应用

标题语境为开发和应用潜性语言提供了条件,并能使标题产生陌生化新奇感的审美效应。开发手段有仿拟、反典、构造新词、开发潜义等。应用潜性语言要把握好分寸,注意感情色彩,最大限度地提高新闻的传播效果。     

报刊新闻标题中潜性语言的开发与应用

标题语境为开发和应用潜性语言提供了条件,并能使标题产生陌生化新奇感的审美效应。开发手段有仿拟、反典、构造新词、开发潜义等。应用潜性语言要把握好分寸,注意感情色彩,最大限度地提高新闻的传播效果。     

新闻标题制作常见的问题和对策研究

标题是新闻的眼睛,它影响着读者对报纸的关注度。好的标题能画龙点睛,有效地吸引读者的视线,但是,也有相关多的标题不尽如人意,令读者望而生厌。因此,探讨新闻标题制作过程中存在的问题,找出应对的策略,无疑对增强新闻的传播效果和提高报纸的的质量都具有非常重要的作用。     

新闻标题制作的艺术辩证法

新闻标题制作,作为一门新兴的学科或艺术种类、用来概括、评价、提示新闻内容、吸引、帮助读者阅读和理解新闻,丰富和美化报纸版面具有十分重要的作用。本文从新闻标题的结构着手、运用辩证法原理,对新闻标题的制作艺术作较深层次的探讨。     

论新闻标题的语言风格

语言风格．一般是指人们运用语言表达手段形成的诸特点的综合表现，它包括语言的民族风格、时代风格、流派风格、个人风格、语体风格和表现风格。语言风格是在主客观因素制导下运用语言表达手段的诸特点综合表现出来的格调与气氛。新闻标题作为一种特殊的语言现象，有着鲜明的个性特征。近年来。受社会与科技进步以及语言自身发展的共同影响，新闻标题语言的运用日益呈现出多样性和灵活性的特点。但新闻标题因新闻自身的性质与受众的需求影响．始终脱离不开“准确、完整；简洁、通俗；新活、形象”的语言风格。     

民国时期新闻标题语言风格初探--以《宁波民国日报》为例

不同时代的语言风格既有共性,也有各自迥异的特色,而新闻标题就是一个时代语言的汇集之地。民国时期的新闻标题在语言风格上呈现出三种风格：一是庄严稳重,二是紧跟时代,三是简洁朴实。     

课堂评价语言的技巧与魅力

课堂评价语言既是对学生进行引导、督促、肯定等的工具，又是教师口语表达能力的直接表现，它应不拘于一种形式，应因人而异，因时而异，因课而异，因发生的情况而异．教师应用教育的机智、教学的艺术、创造性地对学生进行评价。     

使用数学语言应注意的几个问题

数学语言是人们用以描述及表达数量关系和空间形式,以及相互关系的特殊语言.数学语言包括口头的数学语言与书面的数学语言,而书面的数学语言又可以分成文字语言、图像语言和符号语言.数学语言具有文字简练、含义确实、逻辑严密等特点.数学教师准确使用数学语言进行教学,是帮助学生牢固地掌握数学概念、提高计算能力、逻辑思维能力和建立准确、清晰的空间想象能力不可缺少的条件.当然也是学生学好数学的必要条件.在数学课堂教学中如何使用数学语言,以及在数学语言的使用中应注意些什么问题,笔者结合教学实践谈点肤浅的看法,但愿起到抛砖引玉的作用.     

任务型语言教学中应注意的问题

《英语课程标准》以学生“能做事情”的描述方式设定各级目标要求，教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法，尽量采用“任务型”的教学途径。在设计“任务型”教学活动时，教师应注意以下几点：大量的语言输入，任务的循序渐进，最后汇报时要求目的明确，汇报语言尽量准确。     

新闻标题的主观化及其顺应性解读

人们使用语言的过程就是不断作出语言选择的过程。新闻标题制作者选择一些特殊的语言形式和交际策略来撰写标题,表达了自己观察新闻事件的视角和情感,并决定了新闻信息传递的内容和形式。体现了其主观性。新闻标题中的各种主观选择是一种语言顺应行为,顺应了新闻交际中作者和读者的心理世界、新闻报道的物理世界及新闻交际的社交世界。