浅谈中青年研究生导师队伍的建设

中青年研究生导师队伍的建设与优化,对学校整体研究生的学术水平和培养质量起着至关重要的作用。本文阐述了中青年研究生导师队伍建设和优化的重要性,提出加强中青年研究生导师队伍建设和优化的措施,旨在为中青年研究生导师队伍建设和优化提供有益的借鉴。     

浅谈中青年研究生导师队伍的建设

中青年研究生导师队伍的建设与优化.对学校整体研究生的学术水平和培养质量起着至关重要的作用.本文阐述了中青年研究生导师队伍建设和优化的重要性,提出加强中青年研究生导师队伍建设和优化的措施,旨在为中青年研究生导师队伍建设和优化提供有益的借鉴.     

研究生培养与研究生导师队伍建设的探讨

本文根据北京化工大学化工学院多年研究生培养的经验,针对优秀研究生培养的导师队伍素质和特点进行了分析,提出研究生培养及导师队伍建设中的一些以人为本的看法：如高水平导师选择、密切师生关系、加强学术交流等。     

新时期研究生导师队伍建设探索

研究生导师队伍建设存在着师资队伍结构不合理、培养模式较为单一、评估体系不够完善等问题。研究生导师队伍建设可采用推行导师团队制、加强兼职导师队伍建设、完善导师遴选制度、打破导师终身制、优化学缘结构、建立导师学习制度、加强学术失范的监督与管理等措施。     

关于研究生导师素质和水平的探讨

研究生导师的素质和水平是提高研究生教育质量的重要因素,研究生导师队伍的建设是提高研究生教育质量的重要因素之一。研究生导师首要任务是"导",包括导方向、导方法、导创新、导思想。研究生导师应具备的能力,包括人格感召力、创造力、辐射力或叫影响力。     

谈研究生导师的素质

结合自身从事研究生教育工作的经验,讨论了作者对导师素质的一些体会.指出研究生导师应在传道、授业的基础上,追求"人师"境界;在精通专业的基础上,形成学术特色;在知识融会的机制中,着力"转知成智";在规范遵循的起点上,提高教学艺术;在学业积累的过程中,不断优化学风.     

浅谈研究生导师队伍建设中存在的问题与对策

在研究生培养过程中,导师起着极其重要的作用,导师队伍建设直接影响着研究生培养质量。文章通过分析当前研究生导师队伍建设中管理层面和导师队伍自身存在的一系列问题,探讨了研究生导师队伍建设的相关对策。     

把握研究生导师队伍建设的四个主要环节

研究生导师在研究生培养过程中始终处于主导地位,对于提高研究生培养质量,保证研究生教育健康发展起着至关重要作用。本文从导师的遴选、业务水平的提高、政治素质的提升以及激励考核等几个方面进行论述,旨在为研究生导师队伍建设提供有益的借鉴。     

研究生导师队伍建设的思考

加强研究生导师队伍建设，是研究生教育管理的一项重要工作。本文针对研究生导师队伍中存在的一些问题。提出以下三点改进措施：实行导师培训与学术休假相结合的制度；加强导师小组制；正确处理师生关系。     

研究生导师队伍建设探析——基于研究生培养机制改革视角

目前研究生导师队伍存在的导师遴选制度不够完善、导师指导水平参差不齐和导师责权利不明确等方面的问题。针对存在着的问题,结合中国矿业大学研究生培养机制改革实践,从严格导师遴选标准、强化导师培训和团队指导、明确导师责权这三个方面探索了研究生培养机制改革背景下的研究生导师队伍建设。     

高校研究生导师队伍建设的探索与思考

建设高水平导师队伍有利于提升研究生教育的质量,提高高校办学水平,增强综合国力。本文通过教育部历年数据论述了我国普通高校研究生导师队伍建设存在的不足,并针对问题提出了建设高层次、高素质导师队伍的几点策略。     

面向产学研联合培养的研究生导师队伍的建设

研究生导师队伍的建设,不仅是提高研究生教育质量的关键,而且对产学研联合培养工程有着重要的现实意义。结合教师的聘用机制对导师队伍建设的影响,提出研究生导师队伍的培养与提高相关措施,并针对产学研联合培养提出导师队伍建设的新要求。     

高等学校研究生导师队伍建设探析

文章论述了高校研究生导师队伍建设的地位和作用,分析了高层次人才培养及研究生导师队伍建设的现状,并针对现存的问题对高校研究生导师队伍建设问题提出了几点对策。     

新形势下研究生导师评价工作实践与思考

基于国家和军队研究生教育综合改革新形势,总结美国、英国等欧美主要发达国家和日本、新加坡等亚洲国家在研究生导师考评制度方面的发展历程、现状和趋势,以及主要经验和存在不足。梳理国内部分知名高校在导师评价工作方面的做法和经验,阐述空军军医大学研究生导师队伍建设经验和做法,提出新时代研究生导师评价工作的思考。     

适应研究生教育需要造就一流导师队伍

导师队伍建设是研究生教育的一个重要环节,是研究生培养质量的决定因素。信息工程大学把导师队伍建设作为发展研究生教育的突破口,在制订规划、改善结构、培养能力、创新机制和优化环境等方面进行了积极而有效的实践改革。     

导师教育对研究生综合素质能力培养的影响

目前,研究生是国家重要岗位的主要人才来源,如果其综合素质欠缺将导致问题层出不穷。研究生教育是培养高层次人才的关键堡垒,其综合素质能力的培养尤为重要。文章从教育时效性和能力位差等方面探讨了导师对研究生综合素质能力培养的重要性,从周期性开展学术报告、开展多样化的主题团队活动、合理规划项目参与、引入联合导师制度四个方面探究了导师培养研究生综合素质能力的途径。该途径将为后续开展新时代研究生综合素质教育提供新思路。     

探索研究生导师队伍建设的新途径——浙江大学“求是导师学校”的实践和体会

介绍了浙江大学自2007年开始举办四期"求是导师学校"的情况,以导师自我学习、自我发展、自我完善为出发点,打造了一个研究生导师共享经验、相互学习的平台,促进了导师质量的提升也促进了研究生教育质量的提升.     

研究生心目中的理想导师

研究生教育是高等教育人才培养的最高层次,研究生导师作为研究生培养第一责任入,对研究生的成长、成才产生着重要的影响。当好研究生导师,颇为不易,导师素质要在更高层次上定位。它既要求导师有广博的专业知识和坚实的专业理论功底,有丰富的教学经验和科学的教学方法,能够开设出高质量、高水平的课程,也要求导师在学术上有见解独到的思想,在科研上有特色鲜明的成果;     

城市型大学专业学位研究生导师队伍建设探析

在专业学位教育快速发展的背景下,城市型大学开展专业学位教育既是机遇又是挑战,文章在研究专业学位教育特点的基础上,分析专业学位研究生培养定位对其导师的要求,并结合当前导师队伍建设面临教育教学观念的、导师职业素养的、教学方法的、教育对象的挑战,提出对策建议：消除对专业学位教育的偏见;促进“双导师制”的推进与落实;建立创新的师生关系;提高导师自身素质。     

浅谈加强研究生导师队伍建设

研究生导师在研究生培养过程中始终处于主导地位,对于提高研究生培养质量,保证研究生教育健康发展起着至关重要的作用。本文阐述了研究生导师在研究生培养中的影响力和重要性,提出了研究生导师应具备的基本素质,并对如何加强研究生导师队伍建设提出了几点建议。