提高课间操质量重视育人成才——谈课间操评分表的设计与使用

教师通过对学校课间操现状的分析,提出了加强课间操管理、提高课间操质量的重要性。实践证明,合理使用课间操评分表能切实提高课间操做操质量。     

课间操不妨多些“面孔”

众所周知，课间操既可以促进学生身心健康发展，培养学生的节奏感、韵律感和审美观，又可以增进师生情感，形成良好校风。因此，每一所学校都努力让学生上好课间操，为此专门制定了课间操管理细则，专门指定管理人员并划定管理区域。但是，课间操组织方式死板、形式单一让学生失去了做课间操的兴趣。课间操时管理人员为队形、出操人数、做操质量而忙碌的身影，与不少学生的敷衍了事形成了鲜明对照。每当此时，我不禁产生一个疑问：何不让课间操多些“面孔”？     

中职课间操的创新与实践研究——以广州市旅游商贸职业学校实行课间“礼仪广播操”为例

为了提高学生做课间操的兴趣,体现中等职业学校课间操的特色,我校结合学校的专业特点和学生的学习需求,创编了一套富有中职特色的"礼仪广播操",经过一年多的教学和实践,取得了一定的成效,现对礼仪广播操创编设计的构思和实践的结果进行研究分析,检验其在课间操中开展的效果,以提高中职课间操的质量,为今后中职学校课间操活动的改革创新提供参考。     

以学生发展为本 构建大课间操模式的研究

大课间操也称大课间操体育活动，是相对于传统课间操而言．也就是学生在课间体育活动时间上由原来的20分钟改为40分钟。大课间操是学生每天必须参加的一项体育活动，是学生紧张学习之中的一种积极性休息。根据学生发展的需要，充分发挥大课间操的综合效益．学校把大课间操纳入学校对学生思想品德教育、素质教育、审美教育、能力教育、智力开发及校风校纪建设体系：把大课间操与学生生理、     

阳光里那灿烂的笑容

今天的课间操没上。班主任利用这个时间来班上说事。也算是惯例吧,学校是比较重视课间操的,除了天气原因,若是不上,肯定是另有安排。     

关于小学课间操难点及其解决对策的研究

教育改革后我国整体教学理念和教学方法都发生了很大的变化,在教学改革的影响下我国小学体育学科也进行了革新。学校体育的目的是为了缓解学生学习压力以及促进学生身心健康发展,通过运动来强健体魄,以良好的学校体育模式帮助学生养成终身体育意识。学校体育分为多种,其中课间操是最为常见的一种,但由于一些因素的影响导致了我国小学课间操的整体效率不高,基于此,本文将围绕小学课间操的难点和解决对策展开探究,仅供参考。     

老师，您该出操去了!

"老师,您该出操去了!"课间操的时候,班长又来提醒我。这已是第四次了。我自认为班级纪律好,有我在没我在,学生都会认真做操。我可以利用课间操的时间批改作业。再说,做一次操,要辛辛苦苦地上楼下楼,我嫌累。上个月学校公布的评选文明班级的细则规定,做操时,凡是没老师跟班的,一次扣     

这里的课间操很任性

<正>同学们参与最多的运动是什么?足球?篮球?答案是广播体操。曾经跳着同一套动作的广播体操在学生当中是非常重要的健身方式,从1951年至今,广播体操已经发展到第九套,成为很多同学共同的回忆。不过,如今,广播体操也不再像当年那样全国统一,每个学校都有自己独特的课间操,有根据流行音乐来改编的,有学生自创的,也有跳交谊舞等舞种的。总之,课间操已经成为一种学校的特色。同学们也不仅仅是为了完成任务,做课间操也成了一种兴趣爱好。     

寓素质教育于课间操之中

根据素质教育的实践性原则 ,我们每一位教育工作者必须把素质教育贯彻落实到每一项教育工作中去 ,使素质教育真正落到实处。然而 ,学校的素质教育工作大都集中在课堂教学、团队活动等方面 ,体育课外活动 ,特别是每天都有的课间操在素质教育中还是一个相当薄弱的环节。课间操对调节学生的学习生活、解除学习疲劳、提高学习效率、增进学生健康 ,都起着积极的作用 ,但是相当一部分学校却忽视了课间操的工作 ,使课间操流于形式 ,变成了较长时间的课间休息 ,使课间操的多种教育作用没有得到应有的发挥。针对以上问题 ,如何使课间操充分发挥其作用…     

新编课间操

北京崇文小学体育组教师对课间操进行改编,配上《江南Style》的音乐,使该曲变成了"小马跳"课间操。比起老式课间操,新编课间操更受学生的喜爱,运动效果也更明显。     

关于职业技术学校课间操现状的调查与建议

通过现场观摩、问卷调查等方法对怀集县职业技术学校课间操现状和改革状况进行调查统计,分析目前课间操活动中存在的问题和不足,探讨采用多种项目轮换法对课间操进行改革,并分析了课间操改革后收到的成效,同时提出了几点建议。     

对“流行舞蹈”改编成课间操、韵律操的探索

目前我们学校的课间操形式比较单一,大多数学校课间操流于形式。导致学校旨在通过课间操让学生锻炼身体的初衷无法实现。本文从学生兴趣出发,通过改编流行舞蹈使课间操成为适合学生身心发展的韵律操,以丰富课间操内容,激发学生对课间操的参与热情,真正落实“阳光体育”行动,增强学生身心健康。     

中学课间操内容和形式的优化探析

课间操作为体育教学的补充和延伸得到了学校的重视。然而,组织模式死板,形式单一的课间操则愈来愈显得落后,学生也逐渐在单调中丧失了做课间操的兴趣,课间操所起到的作用越来越小。为了能切实有效的促进学生的身心健康发展,发挥学校体育的教育功能,本篇文章就现在的中学课间操的现状以及对课间操的内容和形式如何改革进行分析和探究。     

以课间操改革为突破口 推动学校群体工作的开展

以课间操改革为突破口推动学校群体工作的开展朝阳区光华路一小一、解放思想，深化课间操改革过去，我校课间操的内容比较单一，只组织学生做国家推广的广播操。由于几年一贯地做一套操，课间操上得沉闷、单调，学生的锻炼兴趣明显下降，运动量也达不到要求。通过对做操学...     

关于职业技术学校课问操现状的调查与建议

通过现场观摩、问卷调查等方法对怀集县职业技术学校课间操现状和改革状况进行调查统计．分析目前课间操活动中存在的问题和不足．探讨采用多种项目轮换法对课间操进行改革．并分析了课间操改革后收到的成效．同时提出了几点建议。     

阳光大课间释放生命活力

阳光大课间是学校阳光课程系统综合实践课程的组成部分，是针对传统课间操形式、内容单一而提出来的。它承载着“调节身心健康、培养艺术修养、提升文化品位”等多种育人功能，是传统课间操的继承和发展。阳光大课间不仅是体育锻炼，更是一种体现人文精神、集体精神和凝聚力的文化活动。     

改变学生的学习方式 提高课堂效率——从小学体育课间操有效实施中探析

课间操是学校体育的一个重要的构成部分,既是素质教育的重要内容,也是落实阳光体育保证小学生每天一小时体育活动,提升身体素质的一种重要活动途径。课间操对调节学生的学习生活、解除学习疲劳、提高学习效率、增进学生健康,都起着积极的作用。本文拟从课间操施行过程中的内容丰富、激发学生兴致、提高学生学习效率进行探析,从而为更好地发挥课间操的作用与实际意义提供借鉴意义。     

学生参与早操情况现状及改革措施

通过现场观摩及问卷调查等方法,对怀集职业技校课间操的现状和改革状况进行了调查统计,分析了课间操改革前存在的问题和不足,总结了课间操改革后的成效,在此基础上提出了几点建议。     

课间操认真做，好习惯早养成——小学生课间操情况调查及策略分析

课间操对于学生的成长有着良好的促进作用,因此教师需要引导学生认真做课间操,逐步养成良好的习惯。鉴于此,本文从认真做课间操出发,对培养学生良好习惯进行了探讨。     

中学课间操改革初探

采用问卷调查、文献资料、访问调查等方法,对乐山市中学课间操开展情况进行调查分析,揭示了中学课间操的现状和存在的问题,并分析出影响课间操活动开展的原因.切合实际提出中学课间操改革的措施,为乐山市中区课间操改革提供相应的理论依据.