对我院优秀运动队后备人材培养及发展的思考

用体育俱乐部的形式，开发体育人才市场，从基层抓起，从少年儿童抓起，利用我院场馆条件和人员优势，结合社会主义市场经济规律，本着少投入，多营利的原则，用经营的头脑，寻找适合社会主义市场经济条件下的办学、办队的新思路。     

天津体育学院继续教育学院简介

系部介绍天津体育学院成人教育创办于1979年,原称"函授进修部"、"成人教育部"。为适应天津体育学院向综合性体育大学发展的需要,2001年成立"成人教育学院",2002年易名"继续教育学院",全面负责天津体育学院成人学历教、岗位培训与继续教育等各类工作。30多年来,在党的教育方针的指引下,成人教育在办学过程中始终坚持社会主义办学方向,     

坚持社会主义办学方向多层次发展成人教育

坚持社会主义办学方向多层次发展成人教育成都体育学院成教部王代才一、成都体院成人教育发展概况成都体育学院是国家体委直属高等体育院校之一，也是我国西南地区唯一的高等体育学府。学院占地４００亩，建筑面积１０余万平方米，在浓荫密绿中，现代体育教学实验大楼、图...     

陕西省体育运动学校发展现状与路径研究

采用问卷调查、专家访谈、实地考察等方法,对陕西省体育运动学校在市场经济条件下面临的问题进行调查研究。认为影响我省体育运动学校生存与发展的主要宏观因素有政治体制、经济环境、社会需求等方面。因此,坚持社会主义市场经济条件下的举国体制,走社会化道路,提高竞技水平,与高校联合办学,是体育运动学校生存与发展的必由之路。     

试论我国新时期体育的特征和对策

在社会主义市场经济条件下，我国体育显著表现为六个方面的特征：即有明确的方向性、存在地域的差异性、具有积极和消极的两重性、采用国办与社办的多元性、发挥众志成城的协调性、勇于参与的竞争性。为了使我国体育登上一个新台阶，必须坚持我国体育为社会主义、为人民服务的方向，要顺应市场经济发展规律与实事求是相一致，把体育转向科技进步的轨道。抓住机遇积极推进体育的深化改革和迅速发展。     

乒乓精神课程思政素材库建设研究

全面推进高校课程思政建设是坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务的重要举措。深度剖析乒乓精神的内涵、特征和时代意义,将乒乓精神文化以课程思政的形式融入大学生体育课程的教学设计和评价体系,有助于推动体育课程与思政课协同前行。该文通过对文献资料进行分析,梳理中华百年乒乓运动历史中典型事件和人物,挖掘提炼事件与人物背后的乒乓精神,实现新时代育人目标,为中华体育精神融入高校体育课程思政提供实践路径。     

县级业余体校办学模式与社会主义市场经济

县级业余体校的发展是体育事业发展的重要组成部分。在办学体制、训练机制和选材方式等方面，业余体校走过了一条艰难的探索之路、在社会主义市场经济条件下，业余体校要主动适应、服从并服务于经济建设和全民健身计划战略的实施，才能不断提高办学质量，为经济和社会的发展作出自己应有的贡献。     

艰难的历程 宝贵的经验

<正> 我国的学校体育,在党的教育方针指引下,在广大学校体育工作者的共同努力下,走过了四十年艰难曲折的历程,克服了重重障碍,排除了种种干扰,取得了长足的进步和显著的成绩,从正反两个方面积累了丰富的经验。这些经验,对深化我国学校体育的改革和加速我国学校体育的发展,都是十分宝贵的。旗帜鲜明,坚持社会主义方向实践证明:在学校体育工作中,只要旗帜鲜明地坚持社会主义方向,我们的事业就前进,就发展:一旦模糊或偏离了社会主义的方向,我们的事业就萎缩,     

厚德 求实 创新 拼搏——蓬勃发展的西安体育学院运动系

<正>一、运动训练系简介西安体育学院运动系成立于1973年，期间因故曾暂停招生，1986年恢复招生。现有在校学生2500余人，学生规模已发展为学院第一大系。20多年来，运动系始终坚持面向社会、面向未来，坚持社会主义办学方向，为“奥运争光计划”和“全民健身计划”服务，培养德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代竞技体育理念、良好文化素质和职业道德，以及创新精神与实践能力，胜任体育训练、教学、科研、竞赛及体育组织管理等工作的专门人才。     

论广西体育专科学校培养目标的定位

随着改革开放的深入和市场经济的蓬勃发展，广西体育专科学校办学的内、外环境都发生了巨大的变化．本文从毕业生的分配、用人单位的反馈和在校学生的意愿等角度作了一定程度的综合与分析，为掌握体专办学环境的变化规律及确定体专今后的办学方向提供了颇有价值的参考资料．     

永远坚持社会主义办学方向

本文根据党的十三届四中全会精神和江泽民同志的讲话,在充分肯定我国高等教育取得很大成绩的基础上,结合批判资产阶级自由化思潮,对高教战线进行反思,论述了只有坚持社会主义办学方向,才能保证高等教育得到进一步健康发展。为此,必须把坚定正确的政治方向放在高校工作的首位;要加强和改进以坚持四项基本原则为核心的思想政治教育,旗帜鲜明地批判资产阶级自由化;要深化教育改革,加强实践环节,加强劳动教育,了解历史、了解工农、了解国情;要从严治校、从严治学,把严格教育和严格管理结合起来;要加强学习,提高教育工作者队伍的素质,以身作则、为人师表,搞好教书育人、服务育人、管理育人。     

社会转型期我国职工体育社会化、产业化现状与对策

以体育社会学理论为指导．对我国工会系统的文化宫、俱乐部职工体育发展现状和职工体育组织机构进行调查研究．提出我国职工体育在社会主义市场经济条件下应向社会化、产业化方向发展。根据我国经济、文化发展水平的地区差异，应在职工体育发展规划上实行“两步走”．在职工体育布局上实现局部地区、行业“分层递进”的方针。为实现职工体育社会化、产业化这一发展方向．可采取区域优先发展，进一步发展行业联合．建立职工体育组织网络等对策。     

我院设置新闻学本科专业(体育新闻方向)的思考与实践

我院设置新闻学本科专业(体育新闻方向)是顺应体育运动与新闻传媒的互动之势，适应体育事业发展与体育新闻人才匮乏的矛盾需求，扩大我院办学优势和巩固我院办学特色的需要。经过多年发展，我院已经初步具备设置新闻学本科专业(体育新闻方向)的学科基本条件、人才基本条件、办学基础和基本经验，并按照与时俱进、努力创新的要求，积极探索一条依靠社会支持，与体育新闻单位主动合作，努力提高人才培养质量，不断拓宽专业口径的新路子，将新闻学专业办好、办活，办出自己的特色，为学校发展作出贡献。     

提高体育素质教育要与音乐学院专业相结合

在面临挑战和竞争十分激烈的高等教育中,如何抓住机遇,充分认识当前体育发展的大趋势,明确体育教育在社会主义市场条件下的作用,进一步正确认识体育素质教育的内涵,是一个应该引起重视与．关心的课题。     

坚持社会主义办学方向,把我院建成教学、训练、科研三结合的基地——纪念建院35周年

<正> 1989年9月21日是西安体育学院建院35周年。我们以喜庆的心情回顾过去,思考未来。35年来,我院在国家体委、陕西省委、省政府的领导与关怀下,我院历届党政领导坚持社会主义办学方向,贯彻执行党的体育教学方针,和广大教职员工一起辛勤劳动,努力奋斗,至今,我院已为国家培养了7000余名各类体育人才,他们分布我国的许多地区、学校,其中大部分在西北五省(区)、市,成为体育战线上     

关于高校教书育人工作的反思

回顾发生在今年春夏之交的波及全国80多个大中城市600余所高等院校的学潮——动乱以及北京地区的反革命暴乱,确有许多沉痛的教训需要总结,需要认真反思。特别是针对近几年教书育人工作、坚持社会主义办学方向、培养“四有”人才等问题检点得失,无疑是非常有益的。     

强化五种意识 重庆杂技方大有作为

<正>习总书记在文艺工作座谈会上重要讲话发表就要满两周年了。现在回过头来再学习,依然让我们有春风拂面、如沐春光的感觉。如果说毛泽东同志在延安文艺座谈会上的讲话,解决了社会主义文艺“是什么、为了谁”的根本问题,那么习总书记这次讲话,则科学回答了在社会主义市场经济条件下,新时期文艺工作要“坚持什么、如何发展”的根本问题。对这一根本问题我的理解是,要坚持“为人民服务、为社会主义服务”这个根本方向,要把“深入生活、扎根人民”作为文艺创作     

建立具有中国特色的体育学院办学新体系

建立具有中国特色的体育学院办学新体系北京体育师范学院鲍明晓在我国经济加快发展，社会主义市场经济体制逐步建立的大背景下，我国高等体育学院无论在人才培养的数量、质量上，还是在办学规模和层次上，都还不能适应社会和体育事业发展的需要。从保证本世纪末和下一世纪...     

哈尔滨体育学院教育改革的思考和实践

知识经济背景下，遵循适应社会主义市场经济的原则，对哈尔滨体院进行了一系列改革，增强了办学实力，初创了办学特色，促进了学校发展。     

略论党的第三代领导集体的法治思想及其意义

党的第三代领导集体法治思想包含了从核心内涵到具体内容，涉及完善社会主义法律体系，增强法制观念，坚持依法治国与以德治国相结合等诸多方面。法治思想的形成和完善有利于我国全面小康社会的建设，有利于中国特色社会主义的建设。