新新人类讨人喜欢的30个原则

①长相不令人讨厌,如果长得不好,就让自己有才气;如果才气也没有,那就总是微笑。     

二十个细节帮你赢得好人缘

1.长相不令人讨厌;如果长得不好,就让自己有才气;如果才气也没有,那就总是微笑。2.气质是关键。如果时髦学不好,宁愿纯朴。3.与人握手时,可多握一会儿;真诚是宝。4.不要向朋友借钱。5.不要“逼”客人看你的家庭相册。6.坚持在背后说别人好话,别担心这好话传不到当事人耳朵     

心动de色彩

让自己人见人爱的15个原则1.如果长得不好,就让自己有才气;如果才气也没有,那就总是微笑。2.气质是关键,如果时尚学不好,宁愿纯朴。3.与人握手时,可多握一会儿。真诚是宝。4.不必什么都用“我”做主语。5.坚持在背后说别人好话,别担心这好话传不到当事人的耳朵里。6.有人在你面前说某人坏话时,你只是微笑。7.尊敬不喜欢你的人。8.对事不对人;或对事无情,对人要有情;或做人第一,做事其次。9.不要把别人的好,视为理所当然,要知道感恩。10.学会聆听。11.说话的时候记得常用“我们”开头。12.为每一位上台唱歌的人鼓掌。13.把未出口的“不”改成…     

关于小学学困生转化的点滴经验

正从事小学语文教学和班主任工作十余年,无论自己还是周围的同事都对一个问题产生了困扰:那就是学困生。学困生,顾名思义,就是学习有困难的学生,他们往往底子薄、基础差,学习、生活习惯不好,不遵守纪律,意志力薄弱,自信心严重缺失,甚至是自暴自弃。他们学困的原因各不相同,但结果大致相似。根据教育要面向全体学生、以人为本的宗旨,依据"没有教不好的学生,只有不会教的教     

尽量让自己快乐

这个世界上没有谁会永远活着,长生不老,也没有什么东西可以一直存在。明白了这一点,就让自己尽量快乐吧。我们的生命不应该成为我们人生道路上一个沉重的包袱,我们的人生道路也不该成为一个漫长曲折、充满荆棘的艰难旅程。即使是一位孤独的诗人,也不必老是反复吟唱那首过时的歌谣。用鲜花编成的花环终有一天会枯萎凋谢,会失去往日的色泽与芬芳,会走到生命的终点,可是编花环的人却不应该为此而久久不能释怀。如果你明白了这一点,那就让自己尽量快乐吧。那和谐完美的乐曲,正是因为末了的戛然而止才会产生绵绵不尽的意境。要想永远沉浸在夕阳温…     

十二星座回到古代会是什么角色

水瓶座:文人墨客水瓶座的人往往有着很不错的才气,也有着针砭时弊的锐气,他们无论多大年纪,都不容易被世俗浸染,因此,他们去做文人墨客是很适合的,还可以推动文风的进步。双鱼座:嫔妃娘娘双鱼座的人往往温柔可亲,是别人身边的一朵"解语花",他们的气质也很温润,看上去楚楚可怜,又让人亲近,因此。     

可别忘记翩翩起舞

丑小鸭躲在角落一直都觉得自己不是一个很出彩的人,就是站在人堆里永远会是那个很普通容易被淹没的孩子。喜欢朱德庸那句经典的台词:如果在人群里,你永远最特殊、最寂寞而陌生;如果没有了人群,你又变得不特殊、不寂寞而空白。那么就用一束彩色铅笔,把人群里的每一个涂成各种颜色吧,至于你自己,等最后再决定要素描、要粉彩还是留白。我想我是一个只用黑笔勾勒却     

浅谈钢琴少儿培训常见问题与解决

<正>现在随着人们生活水平的提高,跟生活品味的提高,很多家庭都希望自己的孩子会一到两样乐器,来培养气质,陶冶情操。大多数都会选择乐器之王——钢琴。但是随着学琴的时间推移往往会遇到很多问题,琴童跟家长都面临着挑战,无论心理上还是身心上都很疲惫。在这里我要结合我自身在学习、教     

关于备课的几点认识

作为教师,"备、讲、批、辅"是教学工作的主要内容.在这些工作中,备课占有重要的地位.因为"凡事预则立.不预则废".无论要完成什么工作,都需要做好充分的准备,否则就会事倍功半,收效甚微,劳而无功,教学亦然.在课堂教学过程中,教师常有这样的体会:如果准备充分,上课时自己就会满怀信心,充满激情,课堂上的情况也能掌握,往律能取得满意的教学效果:相反,如果没有备课或备课不充分就匆匆上课,往往一堂课下来,自己都不知道这节课里到底讲了什么、达到了什么目标、学生掌握的情况如何.     

教师该怎么称呼自己

在讲课时,教师称自己为“老师”这在常人看来非常普通,也较为普遍好像也没有什么不妥,然而,这样的“答案”在上海市实验小学却是“不合格”或行不通的。新教师来校数周后,校领导必听一节随堂课,此时往往都会听到这些教师称自己“老师”,或在“老师”前加上自己的姓。课后,这些教师都会被问:“你和同事说话,会不会称自己为‘老师’?”在得到否定的答复后,他们会获赠这样一段话:“你和同事在一起,你认为你们是平等的,因而你会不假思索地称自己为‘我’,而与学生在一起时,你为什么会脱口而出以‘老师’自称呢?”实验小学的“小题大做”,还是很…     

你的嘴角是最美的地方(下)

<正>究竟要怎样笑呢? 如果你想不出来,就让我来问几个问题: 第一,你有没有问过自己:什么样的笑容才算好看?     

你有“酷”的资格吗?

我刚到美国教书的时候,常在办公大楼的走廊跑,谁料竟遭到一个同事责怪。我当时问他:“我又没有撞到你,怎么会影响你?跑,是我的自由。”那同事却板着脸说:“你跑,让我以为失火了,心不安,所以你的自由影响到我的自由。”在中国人的丧礼上,可以呼天抢地,甚至不哭的要被认为不孝和无情。可是在西方人的丧礼上,亲属能不落泪,却会被赞赏,认为那是有自制力的表现。因为丧亲是你自己的事,如果你大声哭喊,使别人不知所措,就是失礼。“笑”也一样,你几曾在高级西餐厅见到人们拉开嗓门大笑?就算有太好笑的事也得压低声音,因为如果大笑,会打扰到别人,那…     

试用期,不要盲目的展现自己

进入试用期的职场新人,往往需要向领导和同事表现自己的优点,以便给人留下良好印象。可是一些刚毕业的大学生在表现自己的时候往往不注意方法。结果反使自己陷入了尴尬的境地。要知道,职场与校园有着本质的不同,学生时代理所当然的做法,在职场这个特定的环境下,却要三思而行,用之不当,轻则会引起他人误解,重则会影响自己的去留。     

学会记事，写活情景

<正>诺贝尔文学奖获得者莫言在谈到写作时说：“我该干的事情其实很简单,那就是用自己的方式,讲自己的故事。”如果善于“讲故事”,也就是擅长“记事”,写作就会变得简单起来。把成长中那些平凡小事的某个片段或全过程有条理地叙述出来,就是记事作文。中学阶段的记事,不满足于介绍事件的过程,不满足于叙述一件事,无论叙述的是简单的还是复杂的事情,都要把事情写清楚、写具体、写动人,引人入胜。那么,如何才能记好一件事呢？下面我们跟随名家去学习。     

拜自己为师

在谋略也就是解决问题的方法上,一般人都有两面性:一、遭遇自己的难题一筹莫展;二、针对别人的难题妙计迭出。一个人,无论多么不成功的人,对别人的困境都能不假思索地提出一整套完善的方案。至于自己为什么这样不成功,则另有缘由,譬如运气不好。如果用录音机把一个人劝谕别人的话录下来,就是一部人生宝典。     

我缘何被捕?50条让人哭笑不得的美国法规

<正> 我从没声称自己对美国有史以来的法律了解甚多,但是要说自己和大多数伙伴都是守法公民还是很保险的——或许也不保险。事实证明,美国每个州都至少有一条古怪的法律条文,如果其居民不遵守,那他们就会陷入水深火热之中。可别说我没警告过你。     

当代大学生择业的心理障碍分析

当代大学生在择业心理方面,常常会产生一些障碍,如果不及时克服和解除,就会影响毕业生的择业过程和结果。下面就当代大学生择业的心理障碍作一剖析。 一、当代大学生择业心理障碍的表现 心理障碍是指影响个体正常行为和活动效能的心理因素或心理状态。当代大学生择业心理障碍的主要表现有以下几个方面: 1.恐慌心理 恐慌心理的特征是既关心毕业分配,又害怕毕业分配,对“铁饭碗”又恨又爱,若即若离。一方面希望自己尽快走上社会,谋求到适合自己的理想职业;另一方面又像一个总是长不大的孩子似的对学校过于留恋,不愿走出校门,对即将离开学校,走上社会感到心     

先拜自己为师

在解决问题的方法上,一般人都有两面性:自己遭遇难题一筹莫展,针对别人的难题妙计迭出。一个无论多么不成功的人,对别人的困境都能不假思索地提出一整套方案。至于自己为什么这样不成功,则另有缘由,譬如运气不好。如果用录音机把一个人劝谕别人的话录下来,就是一部人生宝典。     

自信心是成功者的重要因素

自信就是自己相信自己。 自信是和有抱负、有主见、有韧劲、不盲从、不动摇等联系在一起的。自信是对自己能力的信任,对自己的综合素质的信任。缺乏自信往往是缺少能力的表现,不自信的人往往也就是显得怯懦、畏缩、没有勇气。无论大人还是小孩,无论干什么事隋,对自己缺乏自信,必然一事无成。相反,一个人对自己充满自信,对工作信心十足,那么他无论干什么事也会百折不挠。     

谈学生合作学习时教师的主导作用

在课堂教学中,组织学生小组议论,进行合作学习,已是当前优化课堂教学结构,发挥学生主体作用,创建高效课堂的重要策略。但合作学习能否有效、高效,关键是教师能否充分发挥主导作用。笔者认为,教师的主导作用一般体现在以下三个方面:一.合理设题。课堂上组织学生合作学习,设题可以是有关课文结构脉络的,有关人物评价的,有关中心思想的,有关写作技巧的,有关欣赏品味词句的等等。无论从哪个角度设题,要议论的题目首先应该是学生感兴趣的,有一定相关知识做基础的。如果问题过于浅显,很好理解,偏让学生来议论,这样的议论是没有多大价值的;相反,如果问题过于深奥或没有相关知识做基础,学生的议论就会无从谈起,自然议论不起来。因