真的“误尽苍生”吗?

上一期我们已经就这一话题编发了一组稿子。这一期我们再刊登一组文章 ,相信对大家进一步认识这个问题会有帮助。“误尽苍生”的是非问题 ,说到根子上 ,是成绩与缺点的关系问题 ,是评价的标准与角度的问题。成绩 ,谁都会摆。中国人尤其善于摆成绩。关键是 ,在摆成绩的时候 ,千万要分清成绩的归属 ,成绩的性质。首先 ,我们应该明确一个范围 ,区分两个概念。我们讨论的是“语文教学”的成绩与问题 ,更明确地说 ,是学校语文教学 ,或叫“学校语文教育”。两个概念是 :语文教学和语文教学界。“语文教学”是教师教与学生学的一种活动 ,而“语文教…     

“真情实感”为哪般?

最早提出写文章要有“真情实感”的,可能是南北朝时期南朝梁代的文学理论家、文学批评家刘勰.他的《文心雕龙·情采》里有“为情而造文”与“为文而造情”的说法.其实,“真情实感”应该是一个为文的常识.而常识得不到尊重,绝非常识的过错.眼下,“无病呻吟”已成为学生作文的主流,“常识”不幸遭遇应试“滑铁卢”,在“九步构思法”“六步成段法”“五步成文法”“六步构思法”“五步成段法”“新‘五步成文法…之类的模式前撞得头破血流.     

误尽苍生是教辅

书店是卖书的地方,本该有各种各样的书.可如今不少的书店,满厅满柜大半是中小学生教辅读物;规模小一点的个体书肆,甚至只销教辅书.     

误尽苍生是教辅

书店是卖书的地方,本该有各种各样的书。可如今不少的书店,满厅满柜大半是中小学生教辅读物;规模小一点的个体书肆,甚至只销教辅书。学生是读书的人,本该读各种各样的书。可如今随便走进任何一所学校的任何一间教室,课桌上堆放     

“悬赏米卢”为哪般?

第１５０７期《足球》（２００１年１０月２９日出版）在头版头条发布了一条新闻：“足协悬赏米卢，寄望进十六强”。看了标题不由一惊：米教头犯事了？细看正文：“目前，中国足协正在考虑与米卢之间签订一个补充条款，即如果米卢将中国队带进了十六强，中国足协将发多少奖金给米卢。”原来如此。对米教头的担心总算释然。掩卷而思，仍觉得有话要说：“悬赏”：“用出钱等奖赏的办法公开征求别人帮助做某件事：悬赏寻人、悬赏缉拿。”（《现代汉语辞典》），《辞海》解释为：“出具赏格，招人应征。”“悬”在此是公开揭示之意。在用法上，…     

“浮梁买茶”为哪般?

文本细读,读出语言文字背后蕴含的必然情理,悟得作者寄寓字里行间的细腻情思,方得文本真谛。文本中的细枝末节,看似平常无奇,实则作者刻意经营,留下文本解读的幽径。但读者常自作聪明地认为,这些仅是作者的信手之笔,毫无深究的必要。《琵琶行》中有"商人重利轻别离,前日浮梁买茶去"一句,读者多不重视,认为此句仅是说明琵琶女独处扁舟的原因。     

学校“卖身”建校为哪般?

日前,媒体披露了一些高校不惜“卖身”建校一事。这些学校在向政府申请拨款建校资金不足的情况下,不惜以学校作抵押,向银行贷款,或是向私企老板招商引资,甚至发动师生、校友集资或签订协议进行商借等,通过多种方式集资建起学校大楼。然而一栋栋的大楼拔地而起的同时,学校却欠下了几千万元的巨债!对此,校方的说法是,要发展教育,学校硬件就得有优势,要有一流的教学大楼,学校才能有更好的发展空间,更快地提升办学水平!至于欠债问题,随着学校上了档次,生源充足,问题也就迎刃而解了!对于这种“卖身”建校的行为,有评论认为学校领导具备教育改革的战略眼光,富于创新精神,敢于打破常规。然而更多专家指出,这不但不利于促进学校教育的发展,而且在很大程度上阻碍了我国教育的整体发展水平,甚至有可能会把我国的教育水平拉后10到20年的时间!同时这种行为合法性亦倍受质疑!笔者认为,后者的意见更为合理。这些热衷于大刀阔斧进行教育改革的校长们,委实应该好好反省反省。为了建楼房,不惜“卖身”并欠下巨债,却说是为了推进教育改革,提升办学水平,实在是难以令人信服!众所周知,教育应以人为本,一所学校的办学水平主要取决于教育的三个基本要素:学生的素质、学校的师资水平与...     

跨国公司“跨入”中国为哪般?

目前，全世界排名前500位的跨国公司已有近400家来华投资了2000多个项目，在美国国内排名前500名的大公司也有一半以上到中国投资。这些精明的跨国公司究竟为什么对我国如此情有独钟？这关键在于我国政治稳定、经济持续高速发展、人民安居乐业、具有良好的投资环境。一位跨国公司的高层人士说，中国的基础设施优良，交通、通讯、水电气的供应都能得到保障。中国的劳动力资源丰富，且劳动力成本不高。这是其他许多国家和地区做不到的。中国庞大的市场也是跨国公司青睐中国的一个原因。比如，仅仅几年时间，中国就超过美国成为世界上最大的手…     

改名为哪般?

郭沫若——原名郭开贞。在日本留学时,因眷恋故乡而改名"沫若",取自冢乡两条河沫水(大渡河)和若水(岷江)的名字,表达对家国的思念。徐悲鸿——原名徐寿康。由于家境贫寒,常遭人冷落,深感前途渺茫、世态炎凉,不禁悲从中来,有如鸿雁哀鸣,遂改名"悲鸿"。沈尹默——原名沈君默。当时国民党政府不许百姓谈论国事,于是在朋友的启发下,将"君"字下面的口去掉,改名为"沈尹默",极具讽刺意味。谢冰心——原名谢婉莹。因关心国家民族的命运,遂改名"冰心",取自王星龄《芙蓉楼送辛     

欲速不达为哪般?

珍珍是一个很看重学习成绩的小学生。虽然爸爸妈妈没有强迫她学习,没有给她压力,但她总觉得自己应该好好学习、天天向上。所以不论大考还是小考,珍珍都很重视。每次考试之前,她都要复习到晚     

“挑肥拣瘦”为哪般

下岗职工再就业是个棘手的社会问题。不少人长期脱岗待业,难以再度就业,问题的症结在哪里呢？是有关部门没有为下岗职工出政策。想办法。拿措施么？显然不完全是。我们看到,或为下岗职工就业优惠办证。减免税费,或招聘人员时优先照顾录用下岗职工,或开辟“就业一条街”等再就业新场所、新门路,一些地方都异C为下岗职工办了不少实事。是再就业的岗位不够么？也不完全是。因为大量农民进城打工,他们都能找到岗位,赚到钱。那么,再就业难究竟难在哪里呢？《工人日报》曾有则这样的报道：北京东城区环卫局将辖区内42座收费公厕中效益最…     

“语文课到底怎么了?”之一:真的“误尽苍生”吗?

这场由《北京文学》引发的对我国语文教学的讨论产生了极大的社会反响，在语文教育界产生了极大的震动。支持者有之，反对者有之。支持者慷慨激昂，反对者情绪激愤。产生这样的结果有其必然的原因，我想，这是炒不出来的。必须肯定，这是一件大好事，《北京文学》做了一件大好事。引发这场大讨论的几位作者，出于对语文教学的关注，出于对我国基础教育的观察和思考，出于对下一代的关心，出于对祖国未来的忧虑，坦率地发表了自己的意见。我相信，他们并不想全盘否定语文教学，并不想贬低语文教育，不是要给语文教学抹黑，更不是想借此达到不…     

我看"误尽苍生"

语文教学是不是“误尽苍生”,我看不宜于过早下结论,回答也不能过于笼统,一定说“是”或“不是”都不恰当。从《两年回顾》(见《中学语文教学》)2000第1期)中引录的有关材料看,它是圈子外人对“我们内部”工作现状的一种评价。这一评价是有些言词过激,或者说用词不     

参加自考为哪般?

近几年,越来越多的人加入自考行列,其中包括正在上学的、已经工作的、年少的、年长的。你可能也是其中一员,那么,作为一名自考者,你参加自考的目的究竟是为什么呢?拿文凭、学知识、考研、工作需要还是其他?     

小明头痛为哪般?

小明是家中的掌上明珠,父母爱,奶奶疼。前段时间,小明一到晚上睡着后就出虚汗,有时连小枕头都弄湿了。一家人送小明去医院检查,医生说是与佝楼病有关,开了1瓶鱼肝油胶丸和钙片,嘱咐每日服鱼肝油和钙片各1粒。回到家中,小明父母遵医嘱按时给小明服药。但小明的奶奶却无论如何也放不下心来,听说橙汁鱼肝油治佝楼病效果特别好,是补品,就赶紧去买了2瓶每天给小明加服3匙。一个月过去了,小明出汗少了许多,可食欲却明显减退了,有时常说自己头痛。这下又急坏了一家人,再次到医院看医生。医生给小明作了详细的检查,包括脑电图、头颅CT等,结果都正常…     

由“堵”到“助”为哪般?

由“堵”到“助”为哪般？■徐胜斌一些普通中专学校由限制中专生参加高等教育自学考试转而充当“社会助学”的“辅导站”，由“堵”到“助”究竟是为什么？笔者认为有以下两点是不容忽视的。一、走偏了普通中专改革的方向计划经济体制下，普通中专实行计划招生、计划分配...     

树叶多彩为哪般?

甲:(兴趣盎然地)看万山红遍,层林尽染……乙:(惊奇地)喂,你怎么忽然吟起诗来了?甲:你看这漫山遍野的树叶都红了,面对此情此景,怎能不让人心旷神怡、诗兴大发呢?乙:(大声地)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。甲:你怎么也跟着吟起诗来了?乙:我……我受你感染啊。甲:你脸红什么?乙:精神焕发。甲:怎么又黄了?乙:防冷涂的蜡。甲:好啦,我们就别“对暗号”了。还是找个主题吧,你知道树叶如何由绿变红,有的又变成黄色呢?乙:树叶变色与气候变化有关。甲:怪不得你脸红,敢情是冷的啊?乙:怎么又瞎扯上了,我们在谈树叶。甲:言归正传,就谈树叶。枫叶为啥变…     

学生整形为哪般?

近年来,随着高校的扩招和就业压力的不断加大,毕业生除了专业素质过硬外,求职的自我包装费用一路攀升.现在,毕业生的求职成本已提前支出,很重要的一项费用是整形美容的开支.在今年国庆黄金周里,各地许多大学二、三年级学生预先做整形手术,各大著名整形美容医院生意红火.据上海时光整形外科医院在国庆节到院做手术的统计,约有三分之一是明年的应届毕业生.