共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
和日本小朋友相比,我们还缺什么?徜徉在美丽的富士山脚下,笨笨兔一直在思考这个问题。参观了日本的学校,通过和日本小朋友的交流,尤其是住在小仓太郎家的日子,笨笨兔就有许多的感慨。比如,太郎的母亲做好了饭,她没让太郎吃,太郎是不能先吃的。而且在吃饭前,太郎必先说一声“我不客气了”才开始吃。每天太郎放学回家都要先向家里人问好,让父母帮着拿东西之类的也是把礼貌用语挂在嘴边。在笨笨兔看来,日本孩子的文明行为已经成为了一种习惯,孩子的体贴、感动之心贯穿在日常生活中。日本孩子很少给别人添麻烦。日本孩子的自主自立能力很强。很… 相似文献
3.
4.
5.
6.
文章简述探究性课堂的内涵,分析当前化学探究性课堂中“放”与“引”的教学现状,提出恰当“放”“引”的教学策略,即放开探究,不淡化引导;放开质疑,不放弃引导;放开分享,不忘记引导。 相似文献
7.
"喜羊羊"和"灰太郎"是今年热映的中国原创动画大片<喜羊羊和灰太郎>里的角色."喜羊羊"是一只温顺懦弱的小绵羊,"灰太郎"则是一头凶狠贪婪的大灰狼.借此比喻学生的角色特征,每个班级里都有弱势的"喜羊羊"和强势的"灰太郎". 相似文献
8.
9.
10.
“喜羊羊”和“灰太郎”是今年热映的中国原创动画大片《喜羊羊和灰太郎》里的角色。“喜羊羊”是一只温顺懦弱的小绵羊,“灰太郎”则是一头凶狠贪婪的大灰狼。借此比喻学生的角色特征。每个班级里都有弱势的“喜羊羊”和强势的“灰太郎”。特别是“喜羊羊”们,坐在教室角落,自卑胆小,沉默寡言,经常受到欺负,被边缘化。如何教育这些学生,值得每一个教师深思。 相似文献
11.
杨千寻 《创新作文(初中版)》2015,(2):7
只听杨千寻欣喜若狂地吹道:过年啦,家家户户都在放鞭炮,我家也不例外。这不,我和哥哥正准备放一屋子的鞭炮呢。我们每人放了一个大红炮,结果把房子炸成了废墟!这下可怎么办哪?我吃在哪儿,住在哪儿,睡在哪儿呀?不管这么多了,这一回我一定要过一把放鞭炮的瘾! 相似文献
12.
13.
《小雪花(小学生成长指南)》2004,(11)
从前,有个叫蒲岛太郎的渔夫。太郎有年老的父亲和母亲,他十分关心父母,是个孝顺、善良的好孩子。有一天,太郎在海边上走着,看见一群小孩儿围在一起吵吵嚷嚷的,不知他们在干什么。他走近一看,小孩儿们在打一只爬上岸来,迷 相似文献
14.
15.
近日,一向老成持重的硅谷投资人弗雷德·威尔逊(Fred Wilson)也放了回嘴炮。他说:“等到2020年,苹果将不再是世界排名前三的科技公司。” 相似文献
16.
戴艳 《宁波职业技术学院学报》2002,2(1):55-56
谈话分寸感指谈话的适宜性,在恰当的场合,恰当的时间,以恰当的方式向恰当的人说恰当的话,这为社会交际所需。把握分寸感应该权衡以下五个方面:亲与疏,放与收,直与曲,俗与雅,专业与平常。 相似文献
17.
杨婧 《中小学作文教学(小学版)》2005,(11)
最近读了《金色的脚印》一文,感觉受益匪浅。人们都说狐狸是一种狡猾的动物。可这篇文章的主人公正太郎却和狐狸建立了亲密的信任关系。小男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸。两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去,冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸。正太郎十分同情小狐狸,偷偷给老狐狸喂食。后来,小狐狸被送给邻居,正太郎为要回小狐狸,不慎掉下悬崖,两只老狐狸救护了严寒中昏迷的正太郎。最后, 相似文献
18.
19.
从很远的地方飞来了一个小男孩,他的头是橡皮做的,名字就叫橡皮头笨太郎。他的头一旦碰到大山,就会嘭地一下弹起来,飞到蓝天上,简直就像个皮球。笨太郎飞呀飞呀,他的橡皮头不管碰到什么东西都不会感觉疼。笨太郎朝一个巨人睡觉的地方飞过去,一头撞在他棒球棍一样的长角上。“哇 相似文献
20.
过年啦,我兴奋得好几天睡不好觉。
年三十晚上,婶婶准备好了一大桌丰盛的饭菜。不过,我和哥哥对吃饭可没兴趣,我们两个“小炮迷”迫不及待地催着“老炮迷”爷爷去放炮。爷爷放二踢脚和鞭炮,我和哥哥放小花炮。听着震耳欲聋的鞭炮声, 相似文献