本刊2006年全年论文目录

对外汉语教学研究现象和解释:词汇重现率及其……………………………………………………他刘颂浩1-1常用合成词语素显义类型统计分析及其对教学的启……………………………示郭胜春1-9汉字的系统性与汉字认…………………………………………………………知李大遂1-13国外外语课堂教学研究对开展对外汉语课堂教学研究的启………示周士平,张林军2-24浅析对外汉语口语教材中文化项目的选择和编………………………………排孙清忠2-32非汉字圈学生书写汉字及修正过程的个案研…………………………究安然,单韵鸣3-8“后方法时代”语言教学观与对外…     

本刊2001年全年论文目录

华文教育研究新加坡华文教育的机遇与困惑周幸峨1一1利用因特网络手段与资源推进华文教育:机遇与挑战···························……马跃1一6新加坡的语言政策与华文教育···································     

暨南大学华文学院学报2003年全年论文目录

华文教育研究柬埔寨华文教育中语言定性问题的实证分析马庆栋3一1海外华语教材选词特点分析研究·······················································一蔡丽3一5历史会为华文教育的贡献作见证··················································,····,…董鹏程4一l英文教育回流对马来西亚华文教育的挑战··········································……莫泰熙4一5澳大利亚…     

Articles Published

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《深圳职业技术学院学报》2004年论文统计及特色分析

作者对2004年《深圳职业技术学院学报》收组约稿件数、刊发论文数、校内/外稿比率、基金资助项目论文数、高/中职称作者比、文摘/数据库收录数情况等进行了统计,并对载文特色进行了分析。2004年学报收组约稿件数579篇,刊发论文92篇,占收稿总数的16%;校内/外稿比率为2.05;来自国家自然基金项目、省部市级自然基金项目和科技计划项目、国防预研、校级重点项目等成果论文21篇;第1-3期学报文章被INSPECDatabase(“科学文摘”)收录30篇;学报载文被引用16次,他引总引比0.9375,Web即年下载率11.5,影响因子0.107。结果显示《深圳职业技术学院学报》已有一定的影响,有一定的应用科学技术特色和高职教育特色。在今后的办刊过程中还应强化策划意识,加强学报与科研、学报与企业和行业、学报与文献检索机构和数据库的联系,提高被引率和转摘率。     

2004-2013年我国大学生心理健康教育教材的内容分析

大学生心理健康教育课程建设是当前高校开展心理健康教育的重要载体,而教材是课程的核心工具,教材的内容反映了心理健康教育工作者对大学生心理健康工作体系与内容的认识。本研究运用内容分析法,对2004-2013年出版的39本大学生心理健康教育教材进行系统分析。研究发现,十年间,大学生心理健康教育教材关注焦点的前四位分别是情绪管理、心理健康教育概述、恋爱与性、角色认知与自我意识,且十年间教材内容变化趋势明显。     

上海沦陷区所刊冰心的四篇文字辨读

抗战时期,冰心有4篇文字曾见于上海沦陷区的杂志,但尚未引起研究者的充分关注。其一为《现代女作家书简》,因其关键信息的省略,致其面目模糊;其二是冰心手书的《孤鸿(卜算子)》;其三是冰心的《清宵之忆——记一位女同学》。另有《建立更生的新文化》,虽署名"冰心",但从其观点旨趣与文字风格来看,却非谢冰心所作。     

从核心期刊载文看我国教育技术发展

以近4年来刊发在核心期刊上的633篇不同被引频数的载文作为统计源,对其进行初步分析,从而探讨我国教育技术近几年来的发展现状和未来研究趋势,最后对教育技术期刊提几点拙见.     

中文期刊中有关高校评估载文的调查初析

以中国期刊全文数据库为资料来源,以高校评估、本科教学评估、高等教育评估为分类关键词,检索2005年6月以前近20年间中国期刊公开发表的文章,统计和分析这些文献在时间、空间、主题、刊物、作者、地区、引文等分布情况。     

上海古籍版《四库全书简明目录·集部》标点献疑

《四库全书简明目录》是重要的古典目录学著作,文史工作者案头必备之书。其上海古籍标点版则是流传最为广泛、使用最多的版本。但其标点存在许多讹误,影响读者使用。为正视听,就其集部标点的问题,举正34则。     

《商洛学院学报》2000～2005年载文信息分析

利用文献计量学方法，以《商洛学院学报》2000～2005年发表的844篇论文为统计样本，统计结果显示，期均发文量32、5篇，篇密度为0．295篇，篇均页数3．39页；自然科学类论文350篇，占总发文量的41．47％，社会科学类论文494篇，占总发文量的58，53％；刊发获得各级各类基金资助论文数量呈逐年递增趋势，平均有15．0S％的论文获得基金资助（其中获得基助的自然科学类论文占自然科学类论文总发文的24．0％，获得基助的社会科学类论文占社会科学类论文总发文的8、7％）；特色栏目共发文128篇，占总发文量的15，17％。分析了学报的优势与特色及其存在的问题与不足．为刊物进一步发展提供科学的量化依据。