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相似文献
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1.
广州电大自1980年举办成人专科教育以来,三十年间向社会总共输送了6万多名成高毕业生。2006年12月,学校根据"分类办学"的需要,成立了专门的成人教育学院,以成人高等  相似文献   

2.
广州电大番禺分校十分重视科研工作,确立了“科研立校、科研兴校”的理念,以创新求变的思维,凸显远程教育的特色。结合基层电大的办学实际,确立了教育教学科研的主课题:实施创新教育,提倡实证研究。  相似文献   

3.
《广州广播电视大学学报》2012,(3):F0002-F0002,F0003
广州电大继续教育学院的前身是广州电大培训部,成立于1988年,负责广州电大非学历教育培训工作的组织与实施:1997年改称培训处,全面统筹广州电大系统非学历教育管理工作和实行业务指导监督的职能;1998年,经广州市教育委员会批准,在广州电大培训处基础上成立广州电大继续教育学院。  相似文献   

4.
广州电大继续教育学院的前身是广州电大培训部,成立于1988年,负责广州电大非学历教育培训工作的组织与实施;1997年改称培训处,全面统筹广州电大系统非学历教育管理工  相似文献   

5.
广州电大增城分校一直坚持以科研促教学,以教学统领学校发展的办学思路。特别是近几年来,在学校领导的重视下,教育科研有了长足的进步。 增城分校承担的中央电大课题“县级电大特色校园文化建设”于2009年4月结题;  相似文献   

6.
该文在深刻解读广州学习型城市的内涵与功能的基础上,提出开放教育是广州创建学习型城市的必然选择,是创建学习型城市的主力,并指出广州电大作为广州开放教育的主力军,在构建广州学习型城市中的三大历史使命.  相似文献   

7.
我和电大有着很深的渊源。1979年,我出生了。也是在那一年电大成立了。谁也无法估计到和电大一起出生的我,在成年之后和电大有着不可割舍的情缘。我自2001年7月大学毕业后,就到柳州市广播电视大学(简称柳州市电大)任教,至今已有8个春秋。作为一名电大教师,在电大,我度过了我人生中的青葱岁月,经历了事业的磨砺。我也和电大一起成长,见证了电大办学模式和理念的重大变迁。  相似文献   

8.
广州电大教职工立足于教育教学实践,勇于探索和改革,不断反思和提高,教育科研工作在2008年取得了丰硕成果。以下是部分市级成果:  相似文献   

9.
广州电大东方分校确立了“优质管理,优质教学,优质服务”的教育理念,突出科研与教学相结合,成功构建了“厚基础、宽口径”的人才培养模式和“多元互动”的课程教学模式。制定了《广州电大  相似文献   

10.
本文立足于广州电大两年制高职教育物业管理专业教学内容与课程体系改革的专业设计与实践的经验,从两年制高职教育改革的背景出发,实证分析了广州电大两年制高职教育物业管理专业教学内容与课程体系改革的动因,介绍了其主要做法及成果,同时也指出了其存在的问题及解决途径。  相似文献   

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