班主任，多少压力在心头

一，不愿当班主任的老师真不少 在开学前的一次班主任讨论会上，记者获得了一个信息：很多教师不愿当班主任。采荷中学的傅卯鸣老师，已经连续当了三年初三班主任，新学期开始，她还得继续再当一回初三班主任。“当这个班主任，太吃力了!”其实，当校长需要傅老师继续担任班主任时，她也推过，不过最后还是应承下来了。另外一所中学的吴老师，当老师已经19年了，年年当班主任，只有去年没有做。“清闲不了啊，去年好说歹说好不容易推掉了，这不，今年校长又把我拖下水。我是真不想做啊，那个累啊，只有自己知道。”一位校长告诉记者，每到期末，学校就给每个老师发一张意向表，要求老师选择下学期的工作岗位。“基本上很少有老师自己选择当班主任，没办法，我只能做他们的工作，有时候还得下死命令。”教师不愿当班主任，校长们会很无奈，这个时候，他们只能让一些刚进学校的年轻老师担任这个职务。对一些特别重要的教师，校长会恩威并重，因为学校的发展少不了这些“敢死队员”。一位做了两年班主任的年轻教师告诉记者，如果不是评“小高”需要5年的班主任经历这条硬杠，她才不要做班主任呢。     

他从书中来

毕业后才发现,自己多么怀念初中班主任的"唠叨"。记得小学时非常喜欢《漂亮老师和坏小子》这部小说,一位漂亮的女老师用爱心、耐心、诚心和智慧与一群桀骜不驯的学生交往,最终淘气的孩子们不仅对她心悦诚服,而且将她当做好朋     

心理妙方引领学生健康成长

一、注意自己的言行 教师是学生的导师,教师的一言一行、一举一动,都会对学生产生很大的影响。例如,一位A女生得了较为严重的强迫症：老觉得有一双眼睛盯着自己,让她浑身不自在。这种想法时刻困扰、折磨着她,让她异常地痛苦。她之所以这样,根源在于初中的班主任,这位班主任是一位好教师,爱生如子,每次上课期间都要站在教室的窗户外面窥探学生上课的情况。     

难忘啊,我们的李融老师

人生一辈子,倘若遇上一位好老师,那是一种幸运;倘若遇着一群好老师,那是一种幸福。我们很幸运,我们拥有幸福。《江西日报》一位记者和我,都对我们初中班主任李融老师的细节人生感兴趣,于是,相约去了武宁一中,与数位曾受教于李融老师的学生交谈。令我俩十分惊讶的是,这几位50多岁的朋友,谈起他们40年前的这位初中老师,居然泣不成声,尘封在心底的往事像火山爆发,依旧具有心灵的震撼力。     

一个不能忘记的启示

2012年因为上级的安排,我成了湖南中小学国培远程教育的邵阳初中思品班的班主任兼辅导老师,教师学员权海涛老师在班级答疑中提问道:"政治老师怎么当好班主任?很多的学生和家长喜欢语文、数学、英语等‘正课’老师当班主任,他们不喜欢政治、历史、地理等‘副课’老师当班主任。那么,一个政治教师怎么当好班主任呢?"权老师的提问让我想起了一位下乡班主任俞鹏的往事     

拐杖撑出精彩人生——新邵一中高级教师刘翠霞的人生故事

当小翠霞遭受着人生再一次的沉重打击时，班主任老师和十几位同学赶了十多里山路从学校来看她；当班主任老师将一碗饺子端到她床前的矮凳上时．她终于忍不住放声痛哭。在她心里，一个伟大的理想已经树立，那就是当一名老师：     

我们的好班主任

1985年我初中毕业考入了浙江省余姚师范。在这里,我有幸遇到一位好班主任——褚晓蓓老师。记得那时,褚老师大学毕业不久,梳着马尾辫,生得小巧玲珑,笑起来嘴边露出两个小酒窝。她是可敬的老师,更是可亲的大姐,时时处处关心着同学们的学习和生活,受到全班同学的拥戴。即     

班主任迎接新生入校的几个第一

当老师苦,当班主任更苦,这是不言而喻的。但苦中的无穷之乐,乐中的无穷之趣,却不是每一位班主任和教师都能体会到的。现在许多教师宁愿多上些课,也不肯当班主任。因为比起一般的科任老师,班主任的心累胜于身累,班主任的心理负     

怎样才能做一个好教师

<正>一个师范专科生曾在教育学课程作业"我的老师"里,记述了她小学时的一位班主任教师,在作业的最后她发出疑问:"老师,您认为一个好教师的标准应该是什么?今天我们怎样才能做一个好     

如此父母

有句话说得好：父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子的第一个课堂。我们痛心地看到，有少数家长，没有当好这位“老师”，没有用好这个“课堂”。某中学一位班主任给我讲了这样两件事。(一)一位女生和邻校一位男生谈恋爱。上课走神，无心向学，成绩直线下降。学校几经教育，她仍不肯斩断情丝。无奈之下，只好请出“法宝”──通知她家长来校，商讨解决办法。她的家长来了，来的是她的母亲。当教师把她不足15岁的女儿陷入早恋泥坑的消息告诉她时，这位母亲听后不是怒颜厉色，而是喜形于色：“好呀，老师，我女儿这么快就找到老公了，不用让我…     

传道授业信可乐,富贵于我浮云走——记湖南大学文学院教授胡遂

正42年教师生涯,她的课堂里永远是座无虚席;57载人生岁月,她的脸上总是阳光灿烂。她的第一学历是初中,如今却是"985"高校湖南大学的博导。她不是辅导员,不是班主任,也不是心理老师,更没有任何行政职务,但她的身边总是围绕着大批学生粉丝,聆听她吟唱唐诗宋词,分享她的人生感悟,享受着她源源不断注入的正能量。学生对她有许多尊称:"美女博导""妈妈老师""湖大一姐""心灵导师""育人大师"。"其实我就是一个普通的老师,传道授业解惑,热爱本职工作,热爱学生,享受工作带来的快乐,享受学     

提升智慧:班主任幸福的源泉

<正>最近,看到某个教育研讨QQ群里的一段聊天记录,一位教育编辑和一些老师聊班主任工作,老师们对班主任工作的感受多半是累、烦、压力大、待遇低。这位教育编辑说:"希望大家在班主任工作中不断地体会到幸福。"马上有一位老师说:"这怎么可能!"显然,这位老师认为当班主任不可能幸福。这让我想到前一段《河南教育》编辑部转给我的一封信,是内乡县夏馆镇初中班主任陈继老师写来的。陈老师在信中说,当班主任心理负担最重的问题有五个:升学压力、安全、流失生、与社会和家长的矛盾、后进生转化。陈老师不     

新学年,谁来当班主任?

"如果不是有强烈事业心的人,没有几个人愿意当班主任。"近日,湖南省宁乡县一位当了18年班主任的教师对记者说。"现在要老师来当班主任,不是用‘请’,而是用‘求’,求老师来当班主任。现在最愁的事,就是下学年安排谁来当班主任。"吉首市一所学校的副校长说。现在,越来越多的农村教师不再想当班主任了。一篇题为《拿什么吸引农村教师当班主任?》的报道,让我们看到,在农村中小学中,班主任完全     

叶老师,我爱您

在我上初中的四年里,一直是叶玉珍老师担任我的班主任。她是个勤勤恳恳,为学生们操劳了一生的好老师。叶老师近60岁了,头发虽已花白,但精神矍铄,在与我们相处的日子里,她用喜怒哀乐来谱写着一首首美好的乐章。     

浅说幼儿教师

幼儿教师是孩子从家庭走进学校接触到的第一任老师,她是孩子心灵的启蒙者,是孩子步入社会的引领者。她们的素质直接影响着孩子今后的人生。现在,国家大力提倡素质教育,而实施素质教育的关键是教师的素质。一位好的老师能教出一群德才兼备的学生,一位好的老师足以影响几代人的人生理念。俄国     

凯风自南

我的初中班主任李老师是一位语文老师。李老师个头不高,身体瘦削,戴着一副眼镜,目光炯炯有神。李老师说话声音温和,但充满力量。最重要的是,李老师慈祥的笑容消除了我们心中对于陌生环境的恐惧。初中时的我们,整天叽叽喳喳,懵懂中带着莽撞,李老师用她妈妈般的爱陪伴、呵护着我们成长。     

爱在这里延伸——记长宁区初级职业技术学校周颖芳老师

人生常会面对各种各样的选择。每一种选择对一个人来说,不是智慧的测试,就是品格的展示。当很多人在为教师这一职业的辛苦、清贫抱怨时,周颖芳却说她很幸运找到了最适合自己个性的职业——教师,而且是一名光荣的特教老师,一位特教班主任。一晃已经是第14个年头了。选择这个职业源自她从小就有的一个教师梦。如果说,初到岗位的她是为了圆梦,那么现在的她为自己的工作幸福     

让自己和搭班老师成为彼此“贵人”

A老师是某县城初中一位优秀的中年班主任。她性格泼辣,工作中务实肯干,深受领导和广大家长的好评,被评为省级优秀教师、市级优秀班主任。然而在看似令人欣喜的背后,却有很多的不快长期如阴云般笼罩在她的心头,那就是她和自己搭班的一些老师     

一位不上讲台的好老师——记小卖部赵淑华老师

在我们北京市仪器仪表工业学校,有一位小卖部的售货员,名叫赵淑华,我们都亲切地叫她“赵老师”。虽然她不教授某一门课程,也不是哪个班的班主任,更不是某一级领导,但我们大家都很敬佩她。她是我们学习的榜样,在我们心中,她是一位不上讲台的好老师! 一、“我的责任是让学生满意!” 赵老师留给我们最深刻的印象,就是她那匆忙的身影和她亲切的笑脸,总伴随着那整洁的白大褂。可是,谁又能想到这位做着平凡的服务工作的赵老师竟是北京大学无线电物理专业的毕业生呢? 一九八七年,赵老师作为老师调至我校,由于学校正在扩大规模和承接世界银行贷款,她服从工作需要,在校贷款办工作,后来又被临时借调到食堂做会计工作。这一“借调”,使她与服务结下了不解之缘,成了这样的“老师”。 赵老师有句口头禅:“我的责任是让学生满意!”她是     

我发现了『严』字后面的爱

说起老师的严厉,大家一定都知道。我刚上一年级时的班主任,那可是一位严厉的老师,自从她来到了我们班给我们教课,谁不是又敬又怕呀!真的,上课前只要老师的身影一出现,教师里立刻鸦雀无声。讲课时,她那一双眼