用爱留住学生——玉林市博白县凤山镇第四初级中学控辍保学工作侧记

正2013年秋季学期临近结束,玉林市博白县凤山镇第四初级中学(以下简称凤山四中)举行了首届红歌节暨喜迎元旦文艺汇演,李青等9名留守学生走上舞台,收到了校长冯虎、副校长蒋永科为他们准备的新年礼物——书。李青手捧崭新的书本激动地说:老师给了我许多关爱,鼓励我静下心来好好学习,我只有更加努力,才不辜负他们的希望。用爱留住学生,这是凤山四中控辍保学工作的主题。冯虎校长说:留住师生的人和心,使他们快乐上课、安心学习是     

家长委员会——孩子成长的“助推器”

一个班通常有四五十个孩子,如果只靠班主任和任课教师的力量,教育孩子的难度相当大,并且很容易发生“5＋2=0”的现象。创建班级家长委员会（以下简称“家委会”）,引导家长参与学校教育,有利于家校合作,促进学生健康成长。     

“我是一个平凡的人”——记安义县长埠镇云庄小学校长黄四长

2010年8月的一天,湛蓝的天空悬着火球似的太阳,树叶挂着层灰土在枝上打着卷儿,村口的黄狗一动也懒得动,无精打采地低垂着头趴在树下伸长了舌头,不停地喘息着。天气闷热得要命,一丝风也没有,稠稠的空气仿佛凝固住了。安义县长埠镇云庄小学里空无一人,就连平时淘气的小孩也躲进了家里避暑,但这所学校的校长黄四长却兴致勃勃地提着一大袋工具来到学校。尽管天气炎热得让人疲     

学校管理中“诗情氛围”——记安徽省芜湖市绿影小学校长潘晓银

潘晓银从教28年来,积累了较为丰富的教育教学经验,其英语学科教学在省市起着引领作用;在学校管理中她着力营造和谐共事的诗情氛围,正如她的一首诗写道:再美也美不过的天性每一处细节都是召唤人性的日出干净的露水霜铺的路月光像一道光辉的诗句在梦想的课堂里教育探索者你的光芒永在为梦想插上翅膀潘晓银说:若要当好校长,应首先从当好教师做起。上海著名特级教师顾泠沅认为:真正的名师是在学校里、课堂里摔打出来的。潘晓银牢记这句话,从踏上讲台的     

教育孩子，岂能“连坐”家长!

"刘老师.你好!我是赵虎的妈妈,也不知您吃晚饭了设有?打扰了,孩子不争气,您说我该怎么办?小虎他爸刚     

办“爱生学校”,让孩子享受最贴心的教育——专访山东省济南市天桥区实验小学校长董文

正董文,山东省济南市天桥区实验小学校长兼党支部书记,中国教育学会小学教育专业委员会理事、山东省青语会理事、济南市小语会理事。她积极进行教育教学改革,引领学校发展,切实为学生提供优质服务,成绩显著,先后荣获全国语文教改实践先进个人、山东省教育科研先进个人、山东省骨干教师、山东省小学语文教学教研先进工作者、济南市优秀班主任等荣誉称号。山东省济南市天桥区实验小学始建于1957年,近年来引入爱生学校的教育理念,在学校全面推行爱生教育、践行爱生理念,备受教育界瞩目。新的教育理念的实践,不但让师生的精神面貌发生了巨大变化,教育教学质量取得质的突破,而且受到了教育界同行和专家的褒扬与赞誉。天桥区实验小学是如何践行爱生学校教育理念的?又是怎样把这一理念融入学生们学习生活的方方面面的?在这一教育理念的实施中,学生们的感受究     

“中国当代特色学校”人物展示——让每个孩子都健康快乐成长——记上海市宝山区长江路小学校长袁菲

袁菲,女,上海市一级一等校长,中学高级教师。现任上海市宝山区长江路小学校长。近10年来,她先后主持了市级及以上教育科研课题4项,区级重点课题4项。其中《小学科技教育中人文精神的培育》《教师专业发展电子档案袋研究》《创建教师专业化发展环境》等研究成果,都曾产生较大的影响,先后有10多项研究成果在区、市乃至全国教育科研评选中获等奖,公开发表教育教学论文20多篇,2011年被评为"全国‘十一五’教育科研先进个人"。     

追求“最美”——记南宁市五象小学校长莫莎莎

这所学校很新、很漂亮。这是到过南宁市五象小学(以下简称五象小学)的人共同的感受。置身该校校园,崭新的教学楼、办公综合楼、体育馆、图书室和民族风情园,处处惹人眼球。在这所学校,教师能快乐地工作,做最美的自己;学生能快乐地学习,过最美的童年。温馨、和谐的校园文化氛围,让师生的心灵得到净化、美化,激起内心愉悦向上的情感。说起这些,让追求最美的校     

机制决定成效——家长委员会是落实家长教育权的“金钥匙”

《义务教育法》规定家长有让孩子接受9年教育的义务,但家长有义务的同时有哪些对应的权利和权力?对此,国内教育相关的法律法规并未给出明确规定。井冈山大学教育学院教授郭礼智认为,"家长应有教育权。"教育部日前公布《依法治校——建设现代学校制度实施纲要(征求意见稿)》,就是首个聚焦"现代学校制度"的官方文件。其中提出,"学校实施采购校服、订购教辅材料、组织活动、代收费用等直接涉及学生个体利益的活动,一般应由学校或者教师     

理性“四问”赢得家长心

正在我的工作中,很少遇到家长不配合的情况。我是靠什么赢得家长们的热情支持呢?一句话,理性"四问"赢得家长心!一问该不该家长有义务教育好孩子,但他们是否尽到义务、怎样尽义务,我们没有监管的权力。所以,我们没有资格对家长呼来唤去,没有理由让家长无条件配合我们的工作。如果说教师有那么一点高出家长的权威的话,那应该只是在教育专业方面。只有同时具备以下三个条件,我们才能够要求家长必须配合:一是学生问题发生的地域主要在校     

学校管理中“诗情氛围”——记安徽省芜湖市绿影小学校长潘晓银

潘晓银从教28年来,积累了较为丰富的教育教学经验,其英语学科教学在省市起着引领作用;在学校管理中她着力营造和谐共事的“诗情氛围”,正如她的一首诗写道：     

国际理解教育的“金字招牌”——记天津市新华南路小学校长杨立军

杨立军,天津市新华南路小学校长、党支部书记,中学高级教师。曾荣获全国园丁奖、天津市"五一"劳动奖章、市级优秀德育工作者等称号。2012年底在天津市第四届青年校长学术论坛中获一等奖。始建于1936年的天津市新华南路小学,位于天津的"五大道"。这里文化积淀深厚,有着得天独厚的教育资源。当年,这里名人故居云集,异国情调醇厚,被称为天津的"万国建筑博览会",是海内外朋友了解历史、品味文化、传承文脉的鲜活城市名片。学校校长杨立军说,如今,学校和谐文化的形成与"五大道"有着深厚的文化渊源。"五大道"的历史文脉本身就是一本厚重的"国际理解"教科书,为学校提供了国际理解教育的广阔天地,成为助推学校和谐教育,创建学校和谐文化的重要方面。     

领跑“优势智能”团队——记南宁市青秀区东葛路小学校长李雪红

正2013年12月,在深圳举行的名校长(园长)高峰论坛暨特色学校创建与名校长(园长)办学成功经验报告会上,南宁市青秀区东葛路小学(以下简称东葛路小学)校长李雪红作了题为《优势智能促个性发展,自信教育铸学校品牌》的经验介绍,获得了与会专家、同仁的高度赞誉和肯定。谈及所取得的成绩,她谦虚地说:让每一位学生健康和谐地成长,让每一位教师真诚快乐地奉献,让学校成为社会满意的品牌学校,是我们学校的办学目标,我只是从学校的实际出发,尽了自己的绵薄之力。     

办一所“向未来”的学校——厦门市第八期小学校长提高班第二次集中研修见闻

<正>2022年暑假,我参加了由厦门市教育局、厦门市教育科学研究院举办的厦门市第八期小学校长提高班活动,到中国基础教育的“高地”——浙江杭州,进行了为期半个月的学习培训。半个月的学习培训,理论联系实际,以“讲座、研讨+考察”的形式展开：19场高水平的讲座,内容涉及学校管理艺术、课程开发、“双减”后的教育教学探索、美好教育等话题;4所学校的实地考察,让我们充分感受了杭州市优质学校的魅力;10余次专题研讨与学员分享,同样令大家收获满满。从讲座学习到实地参观,从学校管理到文化设计,这次的学习培训无不指向一个共同的核心——教育的未来样态。     

“中国当代特色学校”人物展示——让“美”扎根在学生心田——记江苏省南京市石鼓路小学校长余多慈

近年来,南京市石鼓路小学先后获得中国特色教育理念与实践项目学校、中国少年儿童平安行动示范学校、全国优秀红领巾小社团、江苏省文明单位、江苏省绿色学校、江苏省青少年科技教育先进集体、江苏省优秀少先队集体、江苏省依法治校示范校、     

学校管理的“法宝”——记新疆克拉玛依准东第一小学校长俞锐

4月1日,克拉玛依准东第一小学举行2013年“教育教学开放周活动”,这一天,学生家长与全校师生一起参加周一庄严的升国旗仪式,聆听由六年级五班进行的题为《宽容也美丽》的升国旗讲话。随后家长们进入班级听课,前两年,一直坚持在开放周上对“书香家长和书香儿童的评选表彰。校长俞锐说：开放周为家校之间互相了解提供了平台,在新形式下进一步增强学校、教师、家长之间的沟通,了解学校管理与发展趋势,从而更好地促师生共同进步。在准东第一小学,此类活动已坚持了数年,是校长俞锐管理学校的“法宝”。     

新竹拔节声声脆——记湖南省长沙市开福区新竹第二小学校长郑湘莎和她的“竹文化”

不管是曾经湖南省长沙市开福区马栏山小学还是到湖南省长沙市开福区新竹第二小学担任校长,郑湘莎始终都有一种意识,学校文化应该是一所学校发展的关键和灵魂。来到新竹第二小学后,她首先想到的便是带领团队将学校的“主文化”理念系统化、实践化、让它浸入课堂,根植到学生们心中。一、如“竹”般虚怀清雅:课程文化汇聚特色“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。”     

学校管理的“法宝”——记新疆克拉玛依准东第一小学校长俞锐

俞锐,汉族,1975年出生,大学本科,小学高级教师,中共党员。1995年毕业后在准东二小任教,2001年至2012年担任克拉玛依准东第二小学校长兼党支部书记,2012年9月就任原二小和原一小(准东地区内首个多民族小学)合并后的克拉玛依准东第一小学校长兼党支部书记。曾荣获克拉玛依市局级"优秀党支部书记""课题研究优秀个人"荣誉,带领学校团队荣获全国百家"书香校园"称号。     

做出色的“家长”

时光飞逝,一转眼就是12年。在我担任校长的12年里,非常荣幸的是,鹰潭师范附属小学的发展获得了社会各界的肯定:学校的办学规模扩大了一倍,学生人数增长了两倍多,师资力量迅速增强,在各级各类评比竞赛中,教师、学生纷纷攀枝折桂,社会各界把越来越多关注的目光聚焦到这里。强国必先强教,强教必先强师,强师必先强研。我认为:要办好一所学校,"强师"是关键,"强研"是根本。因此,一名出色的校长,就是一位出色的"家长",只有像家长一样期待、关心、引导、帮助教师成长,才能不辱     

孩子成材“第一课”——合肥市嘉和苑小学校长王士春坚持科学教学、培养孩子成材纪实

见过王士春的人,都说他工作精力充沛,做事"活力四射"。根本看不出他已从事教育教学30年了。他1983年参加教育工作,先后在天津市西青区、南京市江宁区担任小学校长、中学校长。2004年,被合肥市政务区公开选招到合肥任一名校"一把手"。当年,作为一名长期从事学校管理的语文中学高级教师,王士春不得不放弃自己心爱的语文课,选择了课时不多的科学课。他说,在当时,这